№ km_2_27363
Формат: docx
Знаков: 16630
Размер файла: 38 KB
Год:
2023
Регион:
Россия
Тематика:
Психолого-педагогическое сопровождение, обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), начальное образование
Целевая аудитория:
Обучающиеся 1-4 классов с ОВЗ
Тип документа:
Рабочая программа
Дата разработки:
2023
Тема:
Психолого-педагогическая помощь и социализация детей с ограниченными возможностями здоровья
Продолжительность курса:
135 занятий
Форма работы:
Групповые занятия (1 раз в неделю)
Методические особенности:
Индивидуальный подход, коррекционно-развивающая среда
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Тип документа:
аннотация к рабочей программе коррекционно-развивающей направленности
Страна:
Российская Федерация
Регион / город:
не указан
Год / период:
после 2015 года (по нормативной базе)
Уровень образования:
общее образование, адаптированное
Категория обучающихся:
дети с ОВЗ, легкая умственная отсталость (интеллектуальные нарушения)
Вариант АООП:
УО, вариант 1
Тематика:
психолого-педагогическое сопровождение, коррекционно-развивающая работа
Основные направления:
развитие психомоторики, сенсорных процессов, учебных и жизненных компетенций
Нормативная база:
ФЗ №273-ФЗ от 29.12.2012, ФГОС (приказ №1599 от 19.12.2014), СанПиН 2.4.2.3286-15 (10.07.2015), приказ Минобрнауки №1015 от 30.08.2013
Цель программы:
удовлетворение особых образовательных потребностей и социальная адаптация обучающихся
Год:
2016
Регион:
Россия
Город:
не указан
Тематика:
психолого-педагогическое сопровождение, дети с ОВЗ, аутизм, коррекционно-развивающие программы, начальное образование, развитие коммуникативных навыков
Тип документа:
образовательная программа
Цель:
коррекция нарушений эмоциональной и коммуникативной сфер у детей с РАС
Нормативные акты:
Федеральный закон РФ № 273-ФЗ, ФГОС НОО, Приказ Минобрнауки РФ № 1598
Образовательное учреждение:
МБОУ «Кодинская СОШ № 4»
Тип документа:
аннотация к рабочей программе
Вид программы:
индивидуальное психолого-педагогическое сопровождение
Категория обучающихся:
дети с ограниченными возможностями здоровья (НОДА, вариант 6.1)
Уровень образования:
начальное общее образование
Нормативная основа:
ФГОС НОО, ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ, Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ
Год нормативной актуализации:
2014–2015
Учреждение:
муниципальное автономное общеобразовательное учреждение – средняя общеобразовательная школа №4
Регион:
Красноярский край
Город:
Кодинск
Тематика:
коррекционно-развивающая работа, инклюзивное образование, психолого-педагогическое сопровождение
Цель документа:
обеспечение индивидуализированных условий обучения и коррекции развития обучающихся с НОДА
Целевая аудитория:
педагогические работники, специалисты сопровождения, администрация образовательных организаций, родители (законные представители)
Год:
2023
Регион:
Россия
Город:
Кодинск
Тематика:
Психолого-педагогическое сопровождение, дети с ОВЗ, аутизм, коррекционное образование
Дата документа:
29.12.2012 (Федеральный закон)
Цель программы:
Смягчение сенсорного и эмоционального дискомфорта у детей с аутизмом
Год:
2011
Регион:
Саратовская область, г. Калининск
Тематика:
Психолого-педагогическое сопровождение, обучение на дому, дети-инвалиды, дистанционные технологии
Тип документа:
Приказ
Дата документа:
31.08.2011
Ответственные лица:
Педагоги-психологи, социальные педагоги, учителя-предметники
Целевая аудитория:
Дети-инвалиды, их родители, педагоги
Год:
2025
Регион:
Назаровский район
Тематика:
образование, дополнительные образовательные программы, сопровождение одарённых детей
Целевая аудитория:
педагоги, классные руководители, специалисты дополнительного образования
Тип документа:
методическое пособие, образовательные рекомендации
Год документа:
2015
Регион:
Россия
Тематика:
Обществознание, образование
Тип документа:
Учебный план, план-график
Документ связан с:
Олимпиадные задания, теория, оценка знаний
Ключевые слова:
Обществознание, послемодульное сопровождение, образовательная программа
Год:
2014-2015
Регион:
Не указан
Город:
Не указан
Тематика:
Образование, дистанционное обучение, подготовка к ВОШ, школьное сопровождение, интенсивная школа
Тип документа:
Образовательный проект, методические материалы
Целевая аудитория:
Учителя, школьники, педагоги, координаторы образовательных программ
Методология:
Индивидуальное дистанционное сопровождение, консультации по электронной почте, контроль успеваемости
Цель:
Создание образовательного ресурса для помощи учителям и подготовка школьников к ВОШ
Год:
2023
Регион:
Россия, Московская область
Город:
Дорохово
Тематика:
образование, интеллектуально одарённые школьники, педагогическое сопровождение
Год:
не указан
Регион:
Красноярский край
Тематика:
образование, инновационные образовательные практики, управление образовательными организациями
Тип документа:
регламент, методический документ
Целевая аудитория:
министерство образования, муниципальные органы управления, образовательные организации, методические службы, КК ИПК
Основные разделы:
общие положения, понятия, принципы функционирования, обеспечение работы, направления работы КК ИПК, порядок работы с РАОП
Формат публикации:
онлайн, открытый доступ, сайт КК ИПК (https://atlas-edu.kipk.ru
Примечание:
)
Уровни практик:
начальный, продвинутый, высший
Ответственные:
авторы практик, представители образовательных организаций, КК ИПК
Тип документа:
олимпиадные задания
Предмет:
биология
Класс:
11 класс
Уровень:
школьный этап олимпиады
Вариант:
2
Форма заданий:
тестовые задания и задания с матрицами
Структура:
4 части (I–IV)
Продолжительность выполнения:
120 минут
Система оценивания:
дифференцированная, от 1 до 2 баллов за задание
Тематика:
ботаника, зоология, анатомия человека, экология, генетика, цитология, эволюция
Регион:
не указан
Год:
не указан
Основание составления:
методические рекомендации
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
Всероссийская олимпиада школьников, биология, задания для 8 класса
Тип документа:
Учебный материал
Целевая аудитория:
Ученики 8 класса, преподаватели биологии
Год:
2023
Регион:
Россия
Город:
не указан
Тематика:
Образование, Методика преподавания, Развитие воображения и ассоциативного мышления, Толкование пословиц
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
География, школьное образование, контрольная работа
Тип документа:
Образовательный материал
Целевая аудитория:
Ученики 7 класса
Дата составления:
2025 год
Тип задания:
Тестовая работа, задания по географии
Конкурс или экзамен:
Нет
Использование:
Школьное использование, подготовка к экзаменам
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
Биология, Экология, Задания для школьников
Тип документа:
Учебный материал
Класс:
8-й
Тип заданий:
Тесты, Классификация, Животные
Уровень сложности:
Средний

