Биология систем

Тесты по биологии 8 класс по теме: «Кровь, Кровеносная система, Строение сердца»

Диагностическая работа по биологии для учащихся 6 классов по разделу «Органы и системы органов растений». 1 четверть

Методы контроля. Биологические факторы . Государственная система санитарно - эпидемиологического нормирования

«Системный подход в обучении биологии как условие развивающего обучения»

Результаты клинической апробации биологически активной добавки КАРДИОМАКС у больных с заболеваниями сердечно-сосудистой системы

Тест по биологии для 8 класса на тему «Пищеварительная система. Обмен веществ и энергии»

Опубликовано в: Современные проблемы эволюции. ХХI Любищевские чтения. Ульяновск, 2007. С.201-215. Системы распознавания «свой - чужой» и ренессанс биологической концепции вида

Инновационные технологии преподавания биологии по общеобразовательной программе в системе среднего профессионального образования

Урок по биологии с применением педагогической технологии трехмерной методической системы обучения ПТМСО Караева Ж. А. и Кобдиковай Ж. У

Самонаблюдения и их использование на уроках биологии при изучении разделов «Нервная система», «Органы чувств» МБОУ «СОШ №49 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Чебоксары Чувашской Республики

Результаты диетологической коррекции показателей системы кровообращения с помощью биологически активных добавок Витамакс

Термодинамика биологических систем

Контрольная работа №1 «Введение в медицинскую биологию. Типы клеточной организации биологических систем. Строение эукариотической клетки»

Использование лекционно-семинарской системы на уроках биологии

Проверочная работа по биологии по теме «Пищеварительная система». Ключи

Исследовательская работа учащихся по биологии «Тонус вегетативной нервной системы как один из факторов определения уровня здоровья»

Рабочая программа дисциплины «Системная экология» Направление Биология, 020200.68

Система контроля по курсу биологии «Нервная система человека» за 8 класс с использованием дифференцированных заданий

Пищевая химия Цель дисциплины: формирование у будущего специалиста теоретических знаний и практических навыков в области изучения химического состава пищевых систем (сырье, полуфабрикаты, готовая продукция), технологическому и биологическому значению

Урок биологии 11 класс. Тема: Сохранение генофонда биосферы. (Урок систематизации знаний с элементами исследования)