Худо

Использование принципов развивающего обучения в духовном становлении школьников на примере знакомства с традиционной народной культурой – художественной вышивкой на Кубани

Язык изобразительного искусства и художественный образ

Методические рекомендации по изучению дисциплины «Художественное моделирование интерьера и предметной среды»

Чтение художественной литературы

Художественная специфика бассо-остинатной темы в органных пассака­лии и чаконе барокко

Этапы становления художественного образования в России в XIX веке

Национальное своеобразие балкарской прозы середины XX-начала XXI вв.: формирование художественной индивидуальности и хронотоп

Синтез документального и художественного в утопической дилогии Уильяма Дина Хоуэллса

Структура художественного произведения и ее анализ

Художественная обработка материалов

Юный художник

Рабочая программа кружка «Художественная обработка материалов»

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Художественная культура России 19-20 веков»

Сборник положений о городских мероприятиях, проводимых МБОУ ДОД «Центр художественных ремесел», 2013-2014 учебный год

О художественно-экспертном совете по народным художественным промыслам и порядке отнесения изделий, изготавливаемых на территории республики Бурятия, к изделиям народных художественных промыслов

Откровение современности о вере православной на страницах литературно-художественных журналов

Аппликация как вид художественной деятельности для детей дошкольного возраста

Рабочая программа учебного предмета по художественному труду

Программы обучения детей с тяжёлыми и множественными нарушениями развития предметно-практической деятельности, элементам художественного творчества, ведения домашнего хозяйства и трудовой (допрофессиональной) деятельности

Харьковский художественный музей