Центральная детская школа искусств

Искусство перевода

Сценарий фольклорного праздника «Оспожинки» по дополнительной общеобразовательной программе внеурочной деятельности «Первые шаги в театральном искусстве»

Всероссийский фестиваль патриотического искусства и спорта «Искусство, танец и спорт за Россию»

Изобразительное искусство, архитектура, музыка

Специальность «Технология парикмахерского искусства»

Технология парикмахерского искусства

Учебный план по дополнительной предпрофессиональной программе в области музыкального искусства «Духовые и ударные инструменты»

Преобразующая сила искусства

Должностная инструкция ремонтника искусственных сооружений 6-го и 7-го разрядов подразделения «Сложные технологии»

Контрольная проверочная работа по изобразительному искусству за курс 6 класса

Рабочая программа учебной дисциплины ОДБ. 01.07 Искусство (МХК) 034702 «Документационное обеспечение управления и архивоведение»

На протяжении всей истории человечества народное искусство было неотъемлемой частью национальной культуры. Народное искусство сохраняет традиции преемственности поколений, влияет на формирование художественных вкусов. Основу декоративно-прикладного и

Межпредметный открытый урок предметной области «Искусство» (музыка и изобразительное искусство) Традиционное искусство Японии

Внутренний порядок перевода студентов НИУ ВШЭ или других образовательных организаций для обучения по образовательной программе магистратуры «История художественной культуры и рынок искусства», направления подготовки 46.04.01 «История», факультета гум

Рабочая программа Изобразительное искусство

Звук — это плацдарм нашего искусства. Звуком рисуешь видимое слово, звуком чувствуешь, страдаешь, восхищаешься, и звуком же рассказываешь о месте действия, о мире природе, небе, морях и реках. И, конечно же, о людях

Минералы и кристаллы природные и искусственные

Рабочая программа учебной дисциплины «Обществоведение» является частью основной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальностям СПО 53.02.02 «Музыкальное искусство эстрады»; 51.02.01«Народное художественное творчество»; 51.02.03 «Би

В первые годы после революции академик архитектуры Щусев читал перед широкой, преимущественно молодежной рабочей аудиторией лекции по эстетике. Их целью было приобщить широкие массы, как тогда выражались, к пониманию красоты, наслаждению искусством.