Информированность о научной работе Основные результаты научных исследований в рамках научного направления(ий) кафедры за 2012 год

Цели экспериментальных исследований

Исследование работы хлеборезки АХМ-200

Исследование движений частоты основного тона вне интонационного центра в специальных вопросах (на метриале русского языка)

Исследование процесса измельчения сухих и влажных материалов и разработка мельниц ударного действия

Исследование топологии интегральной схемы

Сборник трудов Всероссийской молодёжной конференции «Перспективы развития фундаментальных наук», проводимой в рамках Второй международной научной школы для молодёжи «Прикладные математика и физика: от фундаментальных исследований к инновациям» (стр.

Исследование режимов биполярного транзистора

Задание №15 «Разработка занятия с элементами лабораторного исследования и применением цифрового интерактивного оборудования»

Руководство к выполнению контрольных работ по дисциплине «Дистанционные методы исследования экосистем» для студентов заочного обучения специальности 020802 - Природопользование

В ходе проведения экспериментального исследования использовались следующие методики

Международные исследования в области естествознания: усиление прикладной направленности школьного курса химии

Урок-исследование «Предложения с обращениями»

Об оптимизации выбора экспериментальных исследований и создании электронной лабораторной работы по физике при изучении магнитных явлений

Открытого семинара студентов и аспирантов «Методы литературоведческих исследований» 8 (заочно), 15, 22, 29 мая, 5 июня (в вузе)

Фундаментальные исследования в области естественных наук (математика, физика, химия)

Краткие выводы социологического исследования по работе организаций, управляющих жилыми домами, в оценке горожан

Реферат по теме «Исследование старинных русских мер длины и веса в соотношении с алтайскими измерениями»

Методы создания, исследования микро-, наносистем и экономические аспекты микро-, наноэлектроники

«Разработка занятия с элементами лабораторного исследования и применением цифрового интерактивного оборудования»