Компонента

Технологии программирования. Компонентный подход

Рабочая учебная программа по дисциплине «Философия культуры» по специальности «050403.65 - Культурология» по циклу ДПП. Ф.1дисциплины предметной подготовки, федеральный компонент

Концепция духовно-нравственного воспитания российских школьников и программа воспитания и социализации как компоненты основной образовательной программы

О преподавании учебного предмета «Мировая художественная культура» в условиях введения федерального компонента государственного стандарта общего образования

Требования к оснащению образовательного процесса в соответствии с содержательным наполнением учебных предметов федерального компонента государственного стандарта общего образования

Роль регионального компонента в духовно-нравственном воспитании личности

Рабочая программа курса учебной дисциплины федерального компонента

Программы регионального компонента по истории Сибири 10-11 классы

Примерная программа курса дисциплины «Конфликтология» составлена в соответствии с требованиями (федеральный компонент) к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки специалистов по циклу "Общие профессиональные дисциплины" государственного

Рефлексивный компонент самоактуализации студентов в технических вузов

Тестовые задания по учебной дисциплине «практическая грамматика французского языкацузского языка (1курс) » вузовского компонента по программе спе циальности 031201 "Теория и методика преподавания иностранных языков и культур"

Федеральный компонент государственного стандарта общего образования

Национально-региональный компонент в обучении и воспитании

«Роль социокультурного компонента в обучении английскому языку»

Основные компоненты системы профориентации школьников

Стандарт государственной услуги «Заготовка и хранение донорской крови и её компонентов»

Компонент ActiveX

Система стандартов по определению физических свойств и компонентного состава нефти, газового конденсата, природного газа. Общие положения

Компоненты деятельности

Взаимообусловленность компонентов уровня субъективного контроля личностными особенностями в период юности