Коррекция страхов и неврозов у одаренных детей средствами арттерапии

Индивидуальные особенности человека, определяющие биологические эффекты низкоинтенсивных электромагнитных полей при коррекции различных функциональных состояний в условиях операторской деятельности

Коррекционно - реабилитационная работа с детьми дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья посредством музыкально-театрализованной деятельности

Комплексная индивидуальная коррекционно – развивающая программа по физическому развитию детей

Направления коррекционно-логопедической работы по преодолению нарушений мелодико-интонационной стороны речи

Рабочая программа по русскому языку для 6 класса специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интерната VIII вида

Программа мастер-класса педагога-психолога МАОУ СОШ №1 им. И. А. Куратова г. Сыктывкара Степановой И. Ф. «Использование кинетического песка в коррекционных, развивающих и диагностических мероприятиях с младшими школьниками, педагогами и родителями»

Перспективный план коррекционных занятий по развитию познавательной деятельности (2 класс, программа для детей с нарушениями психического развития (трудности в обучении))

Технологическая карта группового логопедического занятия по коррекции нарушений письма, обусловленных системным недоразвитием речи средней степени

Коррекционная педагогика и психология. Тема опыта: «Коррекция звукопроизношения обучающихся с интеллектуальными нарушениями через систему игровых приёмов и упражнений»

Комплексы двигательной коррекции для детей с эмоционально-личностными и поведенческими особенностями

Лабораторный практикум по дисциплинам «Измерительное телевидение» и «Телевизионные измерения» Работа № 3 «Измерение и коррекция координатных искажений в телевизионном изображении программными средствами»

Проблема выявления и коррекции дизарт­рии продолжает оставаться актуальной до настоящего времени

«Работа над родовыми окончаниями прилагательных при коррекции аграмматической формы дисграфии»

О НЕКОТОРЫХ ПРИЕМАХ РАБОТЫ ВОСПИТАТЕЛЕЙ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ОДОБРЯЕМОГО И КОРРЕКЦИИ НЕОДОБРЯЕМОГО ПОВЕДЕНИЯ

Система взаимодействия специалистов ДОУ в процессе коррекционно-развивающей работы с детьми с ОВЗ

Индивидуальная социально-педагогическая программа как средство коррекции педагогической запущенности

Особенности развития когнитивных функций у детей с ограниченными возможностями здоровья. Клинические основы коррекционной педагогики и специальной психологии

Занятия по развитию и коррекции психических познавательных процессов с учащимися с ОВЗ проводятся по курсу Языкановой Е. В. «Развивающие задания»

Программа коррекционной работы