культурно

Программа вступительных испытаний для лиц, поступающих на направление подготовки 030600 «История» магистерская программа – Историко-культурный туризм, не имеющих профильное высшее профессиональное образование

Всероссийская научная конференция «Роль ботанических садов в изучении и сохранении генетических ресурсов природной и культурной флоры» посвящается 20-летию основания Горного ботанического сада Дагестанского научного центра РАН

Международная научно-практическая конференция «Деятельность социально-культурных институтов в современной социокультурной ситуации: проблемы теории и практики»

Создание культурно-образовательной среды, способствующей личностно-деятельному формированию основ читательской самостоятельности и духовно-нравственному развитию младшего школьника

Социо культурная просветительская программа

Экологические аспекты формирования пространственной композиции культурного ландшафта Москвы

Открытый урок на тему: «Происхождение культурных растений»

Использование стишков и дидактических игр в воспитании культурно-гигиенических навыков детей младшей группы

Программа учебной, производственной и преддипломной практик (для студентов специальности «Социально-культурный сервис и туризм»)

Ольга Анатольевна Жукова: Социологический портрет российского студенчества (духовно-культурное наследие России в системе высшего образования)

Занимательное путешествие на родину предков культурных растений

Перепись-2010 как индикатор культурных процессов среди финно-угров РФ

Проблема формирования музыкальной культуры молодёжи средствами культурно-досуговой деятельности в современных условиях

Задачи по формированию культурно – гигиенических навыков детей на каждой возрастной группе

Маркетинг в социально-культурном сервисе и туризме

Культурная интеграция мира, цивилизационные пространства

Культурный уровень и политические настроения рабочих крупной промышленности Урала в годы НЭПа

Культурные ценности и мировоззренческие устремления древневосточных цивилизации

Программный комплекс "Управление деятельностью культурно-досуговых учреждений"

Анализ работы МО учителей культурно-прикладных дисциплин в 2010-2011 учебном году