Проблема личности в психологии

Особенности личностно – ориентированного развивающего обучения в современном технологическом обществе

Понимание личности и смысла цивилизации Э. В. Ильенковым как выражение «феноменологии духа» марксизма

Педагогический артистизм как профессиональная и личностная составляющая культуры педагога

Представления о мире и самоактуализация личности в процессе профессиональной социализации курсантов

Художественный фильм как средство профессионально-личностного развития студентов при изучении иностранного языка в высшей школе

Успех личности в изменяющемся обществе запада и России: социальные и деловые аспекты

Трансформация ценностных ориентаций личности в процессе модернизации русской цивилизации

Педсовет: Психологический комфорт на уроке как условие развития личности школьника

Применение межпредметных связей на уроках православной культуры как одно из средств воспитания духовно – нравственной творческой личности

Формирование личности в процессе освоения художественных ценностей

«Подбор песенного репертуара для детского вокального коллектива « Акварель» и его влияние на творческое саморазвитие личности ребенка»

Выступление на семинаре «Формирование духовно развитой личности путём патриотического воспитания на уроках и внеурочной деятельности»

Контрольная работа по тексту Дунса Скота «О личности»

Игра – часть личностноразвивающих воспитательных технологий

Психологический факультет Университета Российской академии образования проводит олимпиаду школьников по психологии на тему: «Акцентуации и защитные механизмы личности»

Учет личностных характеристик в некоторых алгоритмах построения моделей обучаемого и обучения для обучающих интегрированных экспертных систем

Семейное чтение как средство духовно-нравственного становления личности

Теоретические основы административно-правовой охраны общественного порядка и общественной безопасности личности

Классный час (для старших классов) «Толерантная личность»