Критерии и показатели профессиональной компетентности и результативности деятельности учителя-предметника (русский язык, математика, литература, физика, химия, география, история, обществознание. ин. язык, биология, информатика и ИКТ, ) общеобразоват

Критерии и показатели профессиональной компетентности и результативности деятельности учителя-предметника (русский язык, математика, литература, физика, химия, география, история, обществознание. ин. язык, биология, информатика и ИКТ, ) общеобразоват

Программа вступительного экзамена в аспирантуру по научной специальности 01.01.05 – Теория вероятностей и математическая статистика

Примерная программа проведения суперфинала Открытой международной студенческой Интернет-олимпиады по математике

Олимпиада по математике

Программа по математике для поступающих НОУ ВПО «Московский институт экономики, политики и права»

Математика за 18. 02 и 19.02

Учебно-исследовательская практика для направления 050200.62 – Физико-математическое образование (бакалавр), направление подготовки «Информатика», форма обучения - заочная

Математический тренажёр «Корень n-й степени»

Применение алгоритмов на уроках математики как средство повышения качества знаний

Рабочая программа по предмету "Математика" для 9 А, Б класса ( 6ч в неделю, 204 ч в год)

Рабочая программа учебной дисциплины "Математика" для профессии 260807.01 «Повар, кондитер»

Рабочая программа учебного курса по «Математике» для основной школы (5-6 класс)

Математическое моделирование процесса очистки жидкостей от примесей во взвешенном слое загрузки

Рабочая программа по математике, 7 класс

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Математика и информатика»

Диссертация на соискание ученой степени кандидата (доктора) технических (физико-математических) наук

Рабочая программа по математике

Роль численных методов в математическом моделировании

Интегрированный урок математики и экономики по теме: «Экономический смысл производной»