Про меня самого (сборник методических материалов по курсу валеоологии)

Порядок действий и образец искового заявления в для случаев залива квартиры. Порядок действий по вопросу возмещения причиненного в результате пролива материального ущерба и компенсации морального вреда

Рабочая программа учебной дисциплины ОП.01. Основы материаловедения

Рабочая программа общепрофессионального цикла ОП.01. Основы материаловедения основной образовательной программы среднего профессионального образования подготовки квалифицированных рабочих и служащих

Методические рекомендации по планированию, подготовке и проведению эвакуации населения, материальных и культурных ценностей в безопасные районы

Воспитательный потенциал краеведческого материала в формировании нравственной культуры младших школьников

Использование элементов дифференцированного обучения на уроках математики в начальной школе (разработка дидактического материала к учебнику Л. Г. Петерсон для организации самостоятельных работ по теме «Нумерации»)

Контрольные материалы для дисциплины «Литературное редактирование»

Проверка студентов по материалам курса

Методические рекомендации по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы по дисциплине «Материаловедение»

Техническая спецификация расходных материалов для копировально-множительной техники и оказанию услуг обслуживания копировально-множительной техники в АО «Нурбанк»

Элементы дорожной одежды. Материалы, применяемые для устройства конструктивных слоев

Подготовлено по материалам «Санитарно-эпидемиологических требований к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций» СанПиН 2.4.1.3049-13

Экзаменационный материал по химии для обучающихся 8 кл. Теоретические вопросы для экзамена по химии

Учебные материалы для студентов заочной формы обучения по дисциплине «Основы делопроизводства»

Материалы электрохимзащиты, стойки КИП

Материально-техническое обеспечение образовательного процесса

Материал для студентов групп 11С, 12С, 13С. преподаватель Левенец О. В

Урок – изучение нового материала. (Оформление параллельное с отдельным описанием УУД и объединением колонки визуального ряда с колонками деятельности учащихся и учителя.)

Методические рекомендации по использованию материала регионального содержания по иностранному языку в 5-7 классах (обучение со 2 класса)