Учебно-методический комплекс по дисциплине «Наследственное право»

Учебный план дополнительной профессиональной программе профессиональной переподготовки «Педагогика и методика начального образования»

Литературное образование дошкольников Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

Робоча програма навчальної дисципліни Методика викладання зарубіжної літератури у вищій школі

Методические указания к изучению дисциплины «Основы геодинамики» для студентов заочной формы обучения по специальности геодезия (весенняя сессия2013)

Методическая разработка внеклассного мероприятия по математике. Театрализованное представление «В гостях у Лобачевского»

Методические материалы (для тематической папки «Организация гражданско – патриотического воспитания средствами культуры и искусства) Использование различных методов и форм в изучении краеведения

План научно-методической работы на 2015-2016, корпус «А»

Педагогическая поддержка детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста в работе по ранней профориентации Учебно-методическое пособие

Игровая методика изучения согласных

ГОСТ 31972-2013 Автомобильные транспортные средства. Порядок и процедуры методов контроля установки газобаллонного оборудования

Использование наглядных методов обучения на уроках развития речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности

Методика "Беседа"

Гимнастика мозга для детей Кинезиология как метод развития межполушарного взаимодействия

Теплый дом для всех Методико-библиографический отдел

Методика работы над частями слова: корень

Психологическое обеспечение спортивной деятельности Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

Особенности организации образовательного процесса при изучении учебных предметов (дисциплин) «Русский язык» и «Русская литература» в учреждениях ПТО и ССО в 2017/2018 учебном году» (методические рекомендации)

Возможности использования метода моделирования в создании и развитии воспитательной системы класса

Методическая разработка «Формирование навыков самоидентификации на уроке обществознание» в рамках темы «Одноклассники и друзья» (Обществознание 5кл)