Учебно-методические материалы преподавателей ПЦК строительных и электрических дисциплин 2014-2015 учебный год

Свод правил По программе и методике проведения экзамена на уполномоченного внутреннего аудитора в государственном секторе

Методические указания для студентов колледжей по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы

Обеспечение образовательного процесса учебной и учебно-методической литературой по заявленным к лицензированию образовательным программам 13.03.03 Энергетическое машиностроение Профиль Гидравлическая, вакуумная и компрессорная техника

Методические указания по выполнению лабораторно - практических работ

Методическая разработка технологическая карта практического занятия по ПМ04 «Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больным». МДК 04.02. «Безопасная среда для пациента и персонала»

Методические рекомендации по написанию итоговой аттестационной работы

Методы формирования познавательного интереса

Его Величество Занятие Для подготовки ко 2-му туру методической олимпиады

Учебно-методический комплекс по дисциплине Информатика

Оборудование для спортивных игр Ворота для мини-футбола и гандбола. Требования и методы испытаний, включая безопасность

План методической работы на 2016-2017 учебный год МКОУ Ишимская ООШ

Методическая разработка внеклассного мероприятия по химии для учащихся 8-х классов Химический фестиваль

Программа дисциплины ОПД. Ф.04. теория и методика обучения праву

Методологические вопросы реформирования в системе ЖКХ в рамках общих процессов реформирования социальной системы в России

Методические указания по эксплуатационному контролю за состоянием сетевых подогревателей

Методическая разработка по домашнему чтению для филологических специальностей очной и заочной формы обучения

Диагностические методы и методики по выявлению уровня развития коллектива класса и его самоуправления, взаимоотношений между учащимися Методика "Какой у нас коллектив"

Анализ работы районного методического объединения заместителей директоров по воспитательной работе и вожатых школ за 2015 – 2016 учебный год

Применение метода аналогии в профессиональном обучении