Методические рекомендации по содержанию книжного уголка в дошкольном учреждении

Методические указания для специальностей 060101 – Лечебное дело

Методические указания по выполнению и оформлению контрольной работы по дисциплине: Бухгалтерский Учет для студентов заочной формы обучения по специальности 080102 «Мировая экономика»

Анализ методической работы МОУ Казачинская СОШ за 2011-2012 учебный год

Методические указания для написания курсовой работы по дисциплине «Деньги, кредит, банки» для студентов очной и заочной формы обучения специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

Методическая разработка урока математики во 2-м классе

Анализ учебно-методической работы МБОУ «СОШ №63» г. Чебоксары за 2011-2012 учебный год в сравнении с предыдущими 2009/2010 и 2010/2011 учебными годами

Общие методические указания

Методические рекомендации по проведению комплексного занятия по теме «Местоимение. Возвратное местоимение» на основе отрывка из произведения В. Федотова «Рысь»

Недостаточная научно-методическая подготовка и слабое владение технологиями проведения уроков

Методические рекомендации к применение ИКТ в начальной школе как средство реализации новых образовательных стандартов

Анализ выполнения плана работы методического кабинета в 2012– 2013 учебном году

Методическая разработка № 3 практического занятия 3 курса (5 семестр) стоматологического факультета (для студентов)

Общие методические указания

Акт передачи учебно-методического комплекса подготовки консультантов по сельскому хозяйству по курсу «Ведение консультационной деятельности на сельских территориях» (108-144 часов)

Методические Рекомендации по формированию тарифов

Методические указания к практическим занятиям по дисциплине «Маркетинг»

Методическая разработка классного часа по теме“Вредным привычкам-нет!”

Методические рекомендации по подготовке и защите курсовых работ на кафедре

Дополнительная профессиональная образовательная программа проблемных курсов «Теоретические и методические аспекты подготовки учащихся к сдаче ГИА, ЕГЭ по биологии в условиях обновления системы оценивания качества регионального образования»