Анализ учебно-методической работы МБОУ «СОШ №63» г. Чебоксары за учебный год в сравнении с предыдущими 2009/2010 и 2010/2011 учебными годами (стр. 1 )

Анализ учебно-методической работы

МБОУ «СОШ №63» г. Чебоксары

за учебный год

в сравнении с предыдущими 2009/2010 и 2010/2011 учебными годами

1.  В учебном году школа продолжила работу над проблемой: «Личностно-ориентированное обучение как средство повышения качества знаний учащихся»

Цель: повышение качества образовательного процесса на основе внедрения новых педагогических технологий

Задачи:

1. Повышение качества обучения с использованием и внедрением в учебный процесс новых образовательных технологий: метода проектов, здоровьесберегающих технологий и технологии саморазвития

2. Работа по предупреждению неуспеваемости

3.Систематизация работы с мотивированными учащимися, направленной на участие в предметных олимпиадах, интеллектуальных марафонах, научно-практических конференциях

4.Повышение профессиональной компетентности педагогов в обеспечении эффективного (продуктивного) взаимодействия участников образовательного процесса

Направления работы: организационная, учебно-методическая, повышение квалификации педагогов по использованию информационно-компьютерных технологий в преподавании общеобразовательных предметов школьного курса, экспертно-оценочная, научно-исследовательская

Достижения по реализации задач:

-Апробируются программы педагогов по внедрению в учебный процесс новых образовательных технологий: метода проектов, здоровьесберегающих технологий и технологии саморазвития.

-В школе были проведены: школьный этап Всероссийской олимпиады школьников(победители которой приняли участие в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников); школьной Научно - практическая конференции; дистанционных олимпиадах Альбус (по математике) и Олимпус (по русскому языку и английскому языку); межрегиональных олимпиадах школьников Совенок-Ломоносов, Совенок по сказкам , Совенок Новогодние мечты, Совенок Все краски осени, Совенок-Колумб, Совенок-Даль, Совенок-Сократ, Незнайка - эрудит, Незнайка-читатель; Всероссийском конкурсе «Кленовичек»

-Разработана программа тренингов по психологической помощи учителям и учащимся в стрессовой ситуации.

-Создана диагностическая карта учителя.

Таким образом создается база для реализации проблемы «Личностно-ориентированное обучение как средство повышения качества знаний учащихся»

2.  Кадры:

обеспеченность квалифицированными кадрами: всего 21 чел.

	всего чел.	В т. ч. выпускники ВУЗов 2011 г.	Количество:	имеют квалификационные категории
Заслуженных учителей РФ	Заслуженных учителей ЧР	«Отличник образования»	«Почетный работ. образования»	высшая	1	Не имеют
Всего по школе		2				2	1	8	12
Из них: директор	1					1	1
Зам. директора	2							1

В 2011/2012 учебном году прошли аттестацию и повысили свой профессиональный уровень 5 педагогов (из них одон педагог подтвердил 1 квалификационную категорию, двое аттестовались со 2 квалификационной категории на 1 квалификационную категорию, двое аттестовались не имея квалификационной категории на 1 квалификационную категорию)

·  По стажу работы:

	до 2 лет	Из низ выпускники ВУЗов 2011 г.	от 2 до 5 лет	от 5 до 10 лет	свыше 10 лет
Всего по школе	4	2	1	3	13
Из них: директор	-	1	-	-	1
Зам. директора	-	2	-	1	1

Педагогический коллектив состоит из опытных педагогов. Создается система по фиксации достижений каждого педагога, что позволит в следующем учебном году выдвинуть достойных учителей на награждение различными грамотами и знаками отличия.

3. Сведения о наличии вакансий в ОУ:

Количество педагогических вакансий	Процентное соотношение к количеству педагогических работников	Специальности, по которым имеется дефицит педагогических работников
2		Учитель начальных классов

4. Оснащенность (количество) техническими средствами обучения

Всего имеется компьютеров	Из них	Медиацентр	Кол-во видеопроекторов	Интерактивная доска
В компьютерных классах	У директора	У заместителей	В библиотеке	В приемной	в бухгалтерии	Метод. кабинете	учительской	Учебных классах
28	10	2	2	1	1	-	-	-	12	-	8	-

В учебном году поступило в школу 2 комплекта АРМ из федерального бюджета для реализации ФГОС в начальной школе и переданы учителям начальных классов, классным руководителям 1-х классов

5. Сведения об учащихся 1- 11 классов( в 2011/2012 уч. г.):

класс	Кол-во инвалидов	Кол-во детей - сирот, детей, оставш. без попеч. родителей	Выбыло в ВСОШ в течение 2011/2012 уч. г.- в какую	Исключены в
течение 2011/2012 уч. г.
1 класс	-	-	-	-
2 класс	-	-	-	-
3 класс	-	-	-	-
4 класс	1	-	-	-
5 класс	-	-	-	-
6 класс	1	1	-	-
7 класс	-	1	-	-
8 класс	-	-	-	-
9 класс	1	1	-	-
10 кл	-	-	-	-
11 кл	-	1	-	-
Итого	3	4	0	0

По сравнению с учебным годом в учебном году уменьшилось число детей инвалидов(4- в уч. г., 3- в уч. г.), ученица окончившая 10 класс поступила в СУЗ.