Еnglish for designers. Учебно-методическое пособие

Методические указания по выполнению контрольной работы по дисциплине «Деньги, кредит, банки» (часть 1 «Деньги») для выполнения студентами 2 курса заочной формы специальности. «Финансы и кредит»

Неотложные состояния в амбулаторной стоматологической практике (Учебно-методическое пособие)

Методические указания по карбидному анализу низколегированных сталей без разрушения деталей

Методические указания к изучению курса «Управление финансовым департаментом»

Методические рекомендации. Суточные нормы питания в санаториях, санаториях-профилакториях, санаторных оздоровительных лагерях круглогодичного действия, а также в детских оздоровительных лагерях

Учебно-методический комплект Образовательной системы «Школа 2100»

Методические указания по выполнению итоговой контрольной работе по дисциплине «Теория вероятностей и математическая статистика»

Методическая разработка лекционного занятия. Тема: «Простые эфиры

Методические рекомендации по подготовке, написанию и порядку оформления письменных работ

Методическая разработка открытого урока по предмету «Обществознание» по теме «Правовая основа трудовых отношений»

Методические рекомендации педагогическим и руководящим работникам для подготовки портфолио к аттестации

Методические рекомендации: «Игры и упражнения для детей дошкольного возраста»

Методические указания по выполнению практических и лабораторных работ

Прецедентные феномены в дискурсе учебника РКИ: методическая функция

Обеспечение Программы методическими материалами, средствами обучения, воспитания

Методические рекомендации по разработке и использованию электронных средств обучения

Компьютерная семиотика. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для аспирантов специальности 10.02.21 «Прикладная и математическая лингвистика» очной и заочной форм обучения

Профилактика инфекционных болезней. Инфекции дыхательных путей. Эпидемиологический надзор за менингококковой инфекцией. Методические указания

Методическая разработка открытого интегрированного урока-праздника «Шоу талантов «Удиви меня»» ( английский язык + музыка) в 3 классе