Базовая рабочая программа унифицированного модуля

Рабочая программа профессионального модуля ПМ.02 «Эксплуатация крана при производстве работ»

Инструкция по работе функции оповещения водителей в программном модуле «мобильный помощник» для слабовидящих людей

Рабочая программа учебной практики (УП.01.01.) по профессиональному модулю ПМ.01 «Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации»

Набор модульной мебели «Graphic»

Технологическая карта учебного модуля «Практики, в том числе НИР» направления 44.04.03–Специальное (дефектологическое) образование Семестры – 1, 2, 3, 4; ЗЕТ – 57; вид аттестации – дифференцированный зачет; баллов рейтинга – 2850

Рабочая программа дисциплины (модуля)

Рабочая программа профессионального модуля ПМ.3 Устранение и предупреждение аварий и неполадок электрооборудования

Рабочая программа модуль «Поделки из бросового материала»

Инструкция по работе с учетом сотрудников в модуле «Расчет заработной платы – Бюджет»

Тематика курсовых работ по модулю «Государственное регулирование внешнеторговой деятельности» (дисциплины «Таможенно-тарифное регулирование внешнеторговой деятельности, «Запреты и ограничения во внешней торговле»

Учебная психолого-педагогическая практика по профессиональному модулю ПМ 03.Классное руководство 2016-2017 учебный год

Технологическая карта дисциплины (модуля)

Рабочая программа производственной практики профессионального модуля ПМ.07 Выполнение работ по профессии «Повар»

Рабочая программа профессионального модуля

Программа профессионального модуля ПМ 02 Выращивание древесно-кустарниковых культур МДК 02.01 Технология выращивания древесно-кустарниковых культур. ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Разработка конструктивно-технологических принципов создания однокристальных приемо-передающих модулей для современных широкополосных систем беспроводной связи и передачи информации в диапазоне частот 57-64 ГГц

Инструктивные указания по усвоению содержания модульной единицы МЕ–5.3«Определение подвижности растворов стандартным конусом»

Методические рекомендации для студентов по теме практического занятия № 7: Модуль № 1. Простое протезирование

Нелинейная организация учебного процесса: результаты эксперимента по созданию модульных вузовских потоков