Принципы подбора музыкального материала в классах хореографии ДМШ и ДШИ

Пример интегрированного музыкально-речевого занятия при изучении иностранных языков (на примере итальянского языка)

Семинар-практикум «Интеграция образовательных областей «Музыка» и «Художественное творчество» с другими образовательными областями»

Рабочая программа по музыке

Рабочая программа по музыке для 3 класса

Урок по музыке для 2 класса

Формирование компонентов личности или экология человека средствами музыки

Всероссийская олимпиада по музыке «Моя мелодия» (5-7 класс)

Тема: «Мелодии ушедшего века. Музыка неба»

Программа регионального фестиваля народной музыки и танца «Сибирские мотивы» с. Криводановка 14 февраля 2016 год. Начало в 11.00

Сценарий литературно-музыкальной композиции, посвященной Дню Победы

Методическая разработка открытого тематического классного часа на тему: «Величие русской музыки»

Литературно-музыкальная композиция, посвященная

Консультация для педагогов «Воспитание личности в различных видах музыкальной деятельности»

Маргиналы музыки XX века

Урок музыки представляет теоретические и методические продолжения музыкально - педагогической концепции Д. Б. Кабалевского, лежащей в основе программы по музыке

Вопросы для проведения письменного квалификационного испытания с целью установления соответствия занимаемой должности «Музыкальный руководитель ДОУ»

Образовательная программа «Инструментальные виды музыкального искусства и сольное пение»

Литературно-музыкальная композиция, посвященная дню рождения Коста Хетагурова

Открытый урок на тему: "Формирование и поддерживание интереса к занятиям музыкой в классе аккордеона, через привлечение учащихся к игре в ансамбле"