Освоение

Артель старателей «Селигдар» Освоение технологии кучного выщелачивания в условиях крайнего севера

Результаты освоения основной профессиональной образовательной программы высшего образования

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины и планируемые результаты обучения

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины и планируемые результаты обучения

Компетенции выпускника ВУЗа, как совокупный ожидаемый результат образования по завершении освоения ООП ВПО

Компетенции выпускника ВУЗа как совокупный ожидаемый результат образования по завершении освоения ООП ВПО

Порядок освоения обучающимися наряду с учебными предметами, курсами, дисциплинами (модулями) по осваиваемой образовательной программе любых других учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), преподаваемых в учреждении

Порядок освоения обучающимися наряду с учебными предметами, курсами, дисциплинами (модулями) по осваиваемой образовательной программе любых других учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), преподаваемых в МОУ средней школе № 56

Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины

Порядок освоения обучающимися наряду с учебными предметами, курсами, дисциплинами (модулями) по осваиваемой образовательной программе любых других учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), преподаваемых в учреждении

Методическая разработка на тему: «Формы и методы раннего освоения переходов в позиции на скрипке»

Программа педагогического эксперимента по освоению и внедрению СОТ, реализуемая учителем русского языка и литературы Первовой Т. П. в МБОУ СОШ №178 г. о. Самара

Применение принципа историзма как средства активизации обучения в электронной среде при освоении порядка оценки сложных параметров

Требования к выпускным квалификационным работам, выполняемым по завершении освоения основных образовательных программ подготовки бакалавра и магистра по направлениям 031600, 42.04.01 «Реклама и связи с общественностью»

Требования к уровню освоения дисциплины

Методическая работа. Совершенствование качества образования через освоение компетентностного подхода в обучении, воспитании, развитии обучающихся

Освоение и внедрение десятибалльной шкалы оценки степени обученности (В. П. Симонов) как фактора активизации учебно-познавательной деятельности и профилактики дистрессовых состояний обучающихся

Планируемые предметные результаты освоения всех обязательных учебных предметов

Новый этап промышленного освоения Ямала: модернизационный потенциал и социально-экономические последствия

Результаты освоения основной профессиональной образовательной программы высшего образования