Педагогічна теорія Марії Монтессорі

Министерство образования Республики Беларусь направляет для руководства и применения в практической деятельности Методические рекомендации по использованию психолого-педагогического диагностического инструментария в работе психолого-медико-педагогиче

«Карточные игры для педагогов»

На сторожі прав педагогів

Моніторинг роботи методиста та практичного психолога з педагогічними кадрами

Корекційно – розвивальна програма «Психолого – педагогічні аспекти розвивально - корекційної роботи з обдарованими дітьми старшого дошкільного віку»

Ведущие направления деятельности педагога социального, педагога-психолога

В. Г. Белинский мен А. И. Герценнің педагогикалық теориясы

Педагогічна діяльність Соломії Крушельницької

Теоретические и методологические принципы управления образовательным процессом на основе развития профессиональной компетентности педагога

Работа с педагогическим коллективом и родителями

Учебно-методический комплекс по математике для специальности 050102 Педагогика и методика начального обучения

Психолого - педагогическое сопровождение работы с одаренными учащимися

Организация методической работы с педагогическими кадрами в период внедрения новых образовательных стандартов

Программа (ПДС) обучения по дисциплине Практикум по психологии и педагогике

Экспериментальная работа педагога как фактор совершенствования качества образования

Программа производственной педагогической практики

Психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста

Педагогические сочинения. Том 2: Общие вопросы педагогики; Организация народного образования в СССР

Программа и методические указания по прохождению педагогической практики для студентов специальности 5В011900 «Иностранный язык: два иностранных языка»