Критерии и показатели при аттестации на квалификационные категории педагогических работников образовательных учреждений города Якутска по должности «педагог - психолог»

Рабочая программа дисциплины сурдопедагогика Направление подготовки: для специальностей аспирантуры 44.06.01. Образование и педагогические науки. Коррекционная педагогика (логопедия, сурдопедагогика, тифлопедагогика, олигофренопедагогика)

Критерии, показатели оценки профессиональной деятельности педагогического работника для установления соответствия квалификационной категории (первой или высшей) по должности «воспитатель» групп продленного дня, детских домов, школ-интернатов, пришкол

Организационно-педагогические мероприятия, проводимые в течение учебного года

Программа вступительных испытаний в магистратуру Направление подготовки 44.04.02 — «Психолого-педагогическое образование» Магистерская программа - «Психолого-педагогическое сопровождение общего и профессионального образования»

Тема: Обобщение педагогического опыта. Задание: написать статью о соревновании (по выбору)

Программа вступительных испытаний по программам подготовки научно - педагогических кадров в аспирантуре по философии для всех направлений подготовки

Описание педагогического опыта инструктора по физической культуре Матис Анастасии Викторовны по теме «Степ-аэробика как новая культурная практика организации совместной двигательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста»

Моя педагогическая философия

Эссе «Моя педагогическая философия»

Представление педагогического опыта воспитателя МАОУ «Прогимназия №119» Скобловой Светланы Николаевны по проблеме: «Аппликация как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста»

Циклограмма работы педагогического коллектива Технологического колледжа на июнь 2014г.

Школа работает в режиме 5-дневной учебной недели. Учебно-воспитательный процесс осуществлялся в одну смену. Педагогическому коллективу удалось создать условия для рациональной организации учебного труда школьников, соблюдения режима дня, используя че

Использование образовательных технологий для решения педагогических задач

Психолого-педагогические особенности организации и экспертизы образовательной среды дошкольного образовательного учреждения с учетом новых требований федеральных государственных образовательных стандартов

План совместных действий Министерства образования и науки Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих управление в сфере образования и Московского городского психолого-педагогического университе

Описание опыта педагогической деятельности «Использование эффективных приёмов при изучении величин на уроках математики как средство активизации познавательного интереса младших школьников»

Социально-педагогическая программа « Ориентир» по формированию эффективной системы профилактики преступлений и правонарушений среди учащихся

Описание опыта педагогической деятельности «Организация самостоятельной работы на уроках биологии как фактор развития познавательной активности учащихся»

Перспективный план повышения квалификации педагогических работников