Псих

«Методы и технологии артпедагогики в освоении языка изобразительного искусства». учителей начальной и средней школы, педагогов дополнительного образования, воспитателей ДОУ, психологов. и всех, кто интересуется творчеством

Всероссийский семинар-совещание: «Эффективное функционирование региональной системы психолого-педагогической и медико-социальной помощи — гарантия реализации прав детей и подростков на образование»

Психолого-педагогическое cопровождение обучающихся как условие эффективного профессионального самоопределения обучающихся

«Психолого—педагогическое сопровождение детей в учреждении интернатного типа» (опыт работы)

Магистерская программа «Детская и семейная психотерапия» (факультет «Консультативная и клиническая психология»)

Мнение психолога: адаптация к детскому саду

Психолого-педагогическая характеристика класса

Психологическая копилка

Аналитическое задание по теме 2.1. Парадигмы и теории в психолого-педагогическом исследовании

Психофизический и психологический аспекты проблемы формирования письменной речи

Рецензия на выпускную квалификационную работу студентки 2-го курса магистратуры факультета психологии СПбГУ Воробьевой Варвары Сергеевны Тема работы: «Особенности отношения к грудному вскармливанию у матерей детей младенческого возраста в

Психология. Педагогика

Общие признаки начала употребления психоактивных и наркотических веществ подростками, а также возможность использования подростков при совершении преступлений

Психологическое сопровождение детей раннего возраста в период адаптации к ДОУ

Реферат по специальной психологии на тему Синдром Клайнфельтера Клиника, диагностика, лечение

Психологи — детям, психологи — о детях «Корзина грецких орехов»

Коррекционно — развивающее занятие с детьми с задержкой психического развития «Путешествие к звездам»

Подростки с психической неустойчивостью

10 советов психолога о том, как не срываться на своего ребёнка

Структура урока в классе-комплекте с детьми с задержкой психического развития