Состояние мозгового кровотока и когнитивные функции у пациентов с ишемической болезнью сердца, перенесших операцию коронарного шунтирования

Духовно — нравственная культура для дошкольников

Творческая аналитическая работа по курсу «биология человека» «Средовые факторы, влияющие на уровень заболеваемости сердечно-сосудистой системы в российских регионах»

План-сценарий акции «Распахнутые сердца»

Глава 195 — Огненный Духовный Бог

Воспитание духовности и нравственности у дошкольников: экзистенциально-ценностный аспект

Конспект урока «Афины — сердце Греции», "В городе богини Афины"

Духовно—нравственное воспитание детей дошкольного возраста в традициях православия в МБДОУ ЦРР — детском саду № 179 «Алиса»

Сестринский уход за пациентами с заболеваниями сердечно-сосудистой системы

Творить должно сердцем (произведение, напис душой приведет к успеху)

В рамках II Международного Арктического фестиваля прошел гала-концерт «Таймыр — сердце Арктики»

Тема «Духовная жизнь общества»

Консультация на тему: «УМК - важная ступень в развитии интеллектуального и духовного развития личности ребенка в современном мире»

«Маршруты духовного краеведения. Святые и святыни. Разрушенные и возрожденные святыни земли Подмосковной»

Лекция 8. «Здоровье физическое и духовное как приоритетная ценность»

Роль семьи в духовно-нравственном воспитании. Взаимодействие ДОУ и семьи по данной проблеме

Тема: «На любовь свое сердце настрою» («Авторская песня» Творчество и судьба Булата Окуджавы)

Воспитание толерантности, как важнейшего фактора духовно-нравственного развития учащихся с ОВЗ и инвалидностью посредством игры в детском коллективе

Одним из главных показателей уровня нравственной, духовной и социальной зрелости учащихся является уровень его воспитанности

«Духовно — нравственное воспитание детей дошкольного возраста посредством знакомства с классической музыкой в свете реализации ФГОС ДО»