Выступление на районном семинаре «Технология дифференцированного обучения как средство повышения качества образования» по теме: «Дифференцированный подход в обучении младших школьников. Из опыта работы»

Ян Рицема: «Если в образовании не будет перемен, в 2015 году школьники устроят революцию»

Вопросы здоровья школьников и реализация компетентностного подхода к образованию

Программа дополнительного образования школьников «Медиа» (базовый вариант, 34 часа в год)

Инструктивно-методическое письмо «О дополнительных мерах по совершенствованию работы учреждений образования в шестой школьный день»

Современные инновационные технологии в школьном образовании

Организация работы отдела образования, спорта и туризма Калинковичского райисполкома, учреждений образования в шестой школьный день

Основные методы изучения реформирования школьного образования Центрального Казахстана в 1930-1960 гг

План деятельности Управления образования и организаций дополнительного образования по организации и проведению осенних каникул школьников в 2015 году

Интегративные тенденции в естественнонаучном и гуманитарном образовании школьников

Программа экологического воспитания и образования Школьников «Школа – мой экологический дом»

Школьный регламент организации и проведения государственной итоговой аттестации выпускников по программам основного общего образования в 2014 году в МБОУ «СОШ№18»

Программа дополнительного образования детей по общеинтеллектуальному направлению «Юные друзья природы» (Младший школьный возраст)

Учебный план Дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «Современные методики и технологии школьного литературного образования»

Что необходимо изменить в системе школьного образования?

Преемственность дошкольного и начального школьного образования в современных условиях

Умные больше не нужны или к чему ведёт реформа школьного образования?

Регламент выбора родителями школьников модулей комплексного учебного курса для общеобразовательных учреждений «Основы религиозных культур и светской этики» (Департамент образования города Москвы, 2013 г.)

Формирование толерантности в работе школьного этнографического музея как необходимое условие развития инклюзивного образования

Календарный план по курсу по разделу Региональный компонент литературного образования младших школьников