Умение

Стратегии работы с текстом как средство развития метапредметных умений (из опыта работы)

Интегрированный урок комплексного применения знаний, умений, навыков по русскому языку и информатике в 4 классе с использованием ИКТ

Умение задавать вопросы. Приёмы

Умение определять признаки прилагательного по существительному

Производственная технологическая практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности

Урок отработки умений и рефлексии

Модель компетенций - набор компетенций, описывающих ключевые качества, модели поведения, знания, умения и другие характеристики, необходимые для достижения стандартов качества профессионального образования и эффективности деятельности преподавателя у

Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков

Диагностика метапредметных (познавательных) умений, 6 класс сентябрь, 2016

Технологическая карта урока математики в 1 классе по программе «Начальная школа XXI века» под редакцией Н. Ф. Виноградовой по теме «Увеличение и уменьшение числа на несколько единиц» (закрепление)

Школа ведущего Программа освоения социально-коммуникативных умений и навыков

Программа практики Учебная практика - практика по получению профессиональных умений и навыков (учебно-вычислительная)

Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности

Организация взаимодействия с родителями в ходе отработки умений и рефлексии

Нормы оценки знаний, умений и навыков по русскому языку

Методические материалы безопасного поведения пешеходов. Умение правильно выбрать безопасное место перехода

Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности

Проверка заданий итоговой проверочной работы (ИПР) по определению уровня сформированности предметных и метапредметных умений по русскому языку для слепых и слабовидящих учащихся, освоивших адаптированные программы начального общего образования

Критерии оценки демонстрируемых знаний, умений и навыков во время ролевой игры

О развитии коммуникативных умений современных подростков