Языки

Семнадцатая московская открытая олимпиада по латинскому языку и античной культуре

Научно-практическая конференция студентов, аспирантов, профессорско-преподавательского состава КГСХИ на иностранных языках

Концепт ORDNUNG в немецкой языковой картине мира и его актуализация в институциональном типе дискурса

Роль оценки на уроке иностранного (немецкого) языка в начальной школе

Речевые клише для подготовки к написанию сочинения-рассуждения части С1 ЕГЭ по русскому языку, анализ содержания исходного текста

Создание учебно-методических пособий студентами средствами языка Visual Basic

Программа вступительного испытания по предмету «Английский язык»

Методические рекомендации для учителей русского языка, членов ТППЭК в 9 классе, по проверке экзаменационной работы по русскому языку по новой форме в 2012-2013 учебном году

Рабочая программа по русскому языку

Использование ИКТ во внеурочной деятельности учащихся для разработки сайта МО английского языка

Методические рекомендации по изучению дисциплины «Русский язык и культура речи» для студентов факультета дизайна (направление 072500.62 «Дизайн», квалификация 530400 «Бакалавр дизайна»)

Рабочая программа по русскому языку основного общего образования в 5 классе на 2012-2013 учебный год

Учебно-методический комплекс дисциплины ГСЭ. Ф.01 Иностранный язык (немецкий)

Основы объектного программирования на языке C#

Методические указания по самостоятельной работе бакалавров 1-го года обучения по дисциплине «Иностранный язык» для студентов заочной формы обучения по направлению подготовки

Конспект занятия по английскому языку по теме «Знакомство»

Опорные схемы-конспекты как средство формирования языковой компетенции учащихся на уроках русского языка и литературы

Рабочая программа по русскому языку в 5 классе

Готовимся к ЕГЭ по русскому языку. Пишем сочинение-рассуждение

Эмоционально-деятельностный комфорт личности как основа оптимизации процесса обучения английскому языку