Языки

Языковая личность: прагматический уровень анализа (на материале произведения Г. Е. Катанаева «На заре сибирского самосознания.»)

Программа итоговой аттестации по специальности 031201 «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур»

Методические указания к аспирантскому учебному курсу по иностранному языку в МЭСИ

«Влияние русского языка на менталитет русского человека»

Иностранный язык (немецкий)

Язык как фактор, обеспечивающий стабильность в обществе

Публичное представление собственного инновационного педагогического опыта учителя эрзянского языка МОУ «Средняя общеобразовательная школа №2» г. о. Саранск Сыркиной Марины Петровны

Личностно-ориентированный урок по русскому языку в 6-ом классе Обобщение изученного по теме «Глагол»

Язык Олимпийских Игр

Об участии школьников г. Екатеринбурга в региональном этапе Всероссийской олимпиады школьников Свердловской области по обществознанию, математике, химии и русскому языку

Школа иностранных языков

К вопросу об особенностях перевода имен собственных с английского на русский язык

Активизация использования предлогов в английском языке

Об опыте работы над проблемой «Новые подходы к преподаванию русского языка и литературы»

Об участии в тренировочном тестировании в режиме on-line по русскому языку и математике обучающихся 9, 11 классов Вахитовского и Приволжского районов г. Казани

Тема: Личностно ориентированное обучение на уроках русского языка в классах технического профиля

X Международная дистанционная олимпиада «Эрудит». Русский язык

Разработки, интегрированные с ИКТ. МО учителей иностранных языков

Всероссийская олимпиада школьников по английскому языку

«Общие стратегии подготовки учащихся к ЕГЭ по иностранным языкам»