Методическая разработка практического занятия №19 на тему: «Основные синдромы в эндокринологии. Симптоматология сахарного диабета»

Методическая разработка практического занятия №18 на тему: «Основные и дополнительные методы исследования больных с заболеваниями эндокринной системы»

Методическая разработка практического занятия №15 на тему: «Расспрос, осмотр, пальпация, перкуссия и аускультация больных с заболеваниями системы крови»

Методическая разработка практического занятия №14 на тему: «Амилоидоз почек. Нефротический синдром»

Методическая разработка практического занятия №13 на тему: «Основные синдромы в нефрологии. Симптоматология хронического гломерулонефрита и пиелонефрита»

Методическая разработка практического занятия №12 на тему: «Лабораторно-инструментальные методы исследования больных с заболеваниями мочевыделительной системы»

Методическая разработка практического занятия №8 на тему: «Симптоматология цирроза печени»

Методическая разработка практического занятия №5 на тему: «Симптоматология НЯК»

Методическая разработка практического занятия №2 на тему: «Пальпация, перкуссия и аускультация больных с заболеваниями органов пищеварения»

Режим занятий 2016-2017 учебный год

Коррекционно-развивающее занятие тему: «Спички детям - не игрушка»

Воспитание навыков адекватного группового поведения на занятиях театрализованной деятельностью

Тема занятия. Дедуктивное исследование (от общего к частному, гипотеза остаётся одна в результате отбора)

Конспект занятия "Забочусь о своём здоровье"

Внеурочная занятость кружок «Бисероплетение»

Игровые занятия

Тема занятия: «Зависть»

Методические разработки учебных занятий для студентов Геморрагические заболевания у детей. Физиология гемостаза. Геморрагический васкулит

Внеклассное занятие на тему : « Зимние святки» в начальной школе

Конспект занятия по экологическому воспитанию во второй младшей группе Тема: «В тёплый солнечный денёк золотой расцвёл цветок»