Отчет о результатах самообследования (стр. 6 )

10.3 Информационное обеспечение учебного процесса

10.3.1 Электронная библиотека

При возрастании важности самостоятельной работы студента в учебном процессе вуза увеличивается роль библиотеки как источника необходимых информационных ресурсов. Немаловажным моментом является и то, что библиотека - это наиболее доступный источник информации для студентов. С появлением новых технических возможностей появляются и новые библиотечные услуги.

Современную библиотеку можно считать электронной, если существует электронный каталог и различные программы, позволяющие потребителю быстро и оперативно найти необходимую информацию. Библиотека Калининградского филиала МЭСИ сочетает в своём фонде не только книжные источники информации, но и современные электронные ее виды (CD—ROM, Электронный каталог с полнотекстовыми документами, ресурсы Интернет).

Одной из самых эффективных форм работы является использование информационно-поисковой базы знаний «Электронная библиотека», которая обеспечивает доступ к информационным образовательным ресурсам.

Электронная библиотека с ее открытыми информационно-образовательными ресурсами - важнейший информационный источник для работы студента, аспиранта, преподавателя. Федеральная целевая программа развития образования на год (ФЦПРО) предусматривает дальнейшую информатизацию образования, разработку «Стратегии развития единой образовательной информационной среды». Уровень и качество образовательной и научно-исследовательской деятельности в значительной степени определяются библиотечно-информационным обеспечением наших студентов и преподавателей.

10.3.2 Корпоративный портал

Для информационного обеспечения студентов на корпоративном портале Калининградского филиала МЭСИ (http://sp. *****) создается область «Студентам». Доступ к данной области будет предоставлен всем студентам филиала. Здесь студенты смогут получить информацию о деятельности кафедр, специальностях, изучаемых дисциплинах, научной деятельности студентов и т. д.

Планируется создать следующие основные разделы области «Студентам»:

-  Учебный процесс

-  Наука

-  Дополнительное образование

-  Трудоустройство

-  Студенческая жизнь

-  Регламентирующие документы.

В разделе «Учебный процесс» планируется разместить информацию о:

-  кафедрах филиала (состав кафедры, дисциплины, учебные программы, формы контроля, дополнительные материалы по курсам);

-  формах обучения (учебные группы, старостат);

-  специальностях (гос. стандарт, специализации, график учебного процесса, практика);

-  успеваемости (текущая и итоговая аттестация);

-  расписании.

В разделе «Наука» можно будет ознакомиться с научно-исследовательской деятельностью студентов: участие в конференциях, грантах, конкурсах, олимпиадах; деятельностью студенческого научного общества.

Раздел «Дополнительное образование» будет рассказывать студентам о возможностях получения дополнительного профессионального, второго высшего или послевузовского (аспирантура) образования.

В разделе «Трудоустройство» планируется освещать вопросы ориентирования выпускников на рынке труда, спроса на специалистов, психологической поддержки выпускников и студентов с целью адаптации к рынку труда, а также правовой и иной консультационной помощи студентам и выпускникам по вопросам трудоустройства.

Раздел «Регламентирующие документы» будет содержать приказы и распоряжения по студентам, образцы документов и бланков и т. д.

В разделе «Студенческая жизнь» будет представлена информация о деятельности Студенческого союза, студенческих мероприятиях, кружках, секциях и клубах.

Помимо основных разделов в области «Студентам» будут публиковаться новости и анонсы, вестись план-календарь мероприятий.

Наполнение разделов области «Студентам» будет выполняться соответствующими структурными подразделениями филиала.

К настоящему моменту в филиале разработаны собственные электронные учебники (табл.10.6)

Таблица 10.6. Электронные учебники Калининградского филиала МЭСИ.

Автор	Название учебника
	Менеджмент организации. Учебно-методический комплекс для слушателей программы профессиональной переподготовки.
,	Учебное пособие для поступающих в МЭСИ
	Менеджер по персоналу. Учебно- методический комплекс.
Авторский коллектив	Информационные технологии в экономике и управлении
	Электронное правительство

10.3.4 Программное обеспечение

В учебном процессе и в инфраструктуре Калининградского филиала МЭСИ широко используются пакеты прикладных программных продуктов.

-  За последние 2 года была проведена активная работа по приобретению лицензионного программного обеспечения (ПО) для использования в учебном процессе, научной и административной деятельности (табл.10.7).

-  В частности, в 2007г. филиал оформил академическую подписку на пакет компании Microsoft - MSDN Academic Alliance для образовательных учреждений.

-  Это дало доступ к новым уникальным возможностям, таким например, как устанавливать эти программные продукты на всех без ограничения лабораторных компьютерах факультетов, подписавшихся на участие в данной программе, для использования в учебных целях и проведения научных исследований. Студенты, зачисленные на обязательные курсы факультета-подписчика, могут загружать на свои персональные компьютеры или получать на носителях во временное пользование программные продукты с целью их использования при выполнении практических заданий и курсовых работ, причем никакой дополнительной платы ни с факультета, ни со студентов при этом не взимается.

В пакет подписки MSDN Academic Alliance включены следующие программные продукты, ресурсы и услуги поддержки:

-  Все операционные системы, выпущенные корпорацией Майкрософт (Windows XP Professional, Windows 2000 Professional, Windows 2003 Server, Windows ME, Windows NT Embedded и Windows CE), пакеты средств разработки (SDK) и драйверов устройств (DDK)

-  Серверные продукты и платформы (Windows Server System)

o  Microsoft Windows Server, SQL Server, Exchange Server, Commerce Server, BizTalk Server, Host Integration Server, Application Center, Systems Management Server, ISA Server, Windows Small Business Server, SharePoint Portal Server и др.

-  Microsoft Visual Academic. В пакет Visual Academic включены те же компоненты, что и в Visual Professional, а также ряд новых средств и возможностей управления учебными курсами, в том числе диспетчеры назначения, документация и образцы программного кода.

-  Ряд продуктов Microsoft Office System (Access, Visio, Project, OneNote, InfoPath и др.)

-  Средства разработки для Microsoft Windows CE

-  Бета-версии продуктов, новые выпуски, обновления

-  Библиотека Microsoft eLearning Library

-  Библиотека MSDN

o  Документация, технические статьи, образцы кода

-  Библиотека технической поддержки Knowledge Base

-  Профессиональная техническая поддержка

o  Право на 4 обращения по вопросам установки и настройки серверных продуктов и платформ (на русском языке);

o  группы новостей технической поддержки в сети MSDN Online.

-  Регулярные поставки программного обеспечения с обновлениями

Таблица 10.7. – Перечень лицензионных программных продуктов, используемых в учебном процессе

Назначение программы	Название программы	Разработчик	Где используется
Системное ПО	Windows XP Professional Windows Vista	Microsoft	В учебном процессе по каф. ИТ
Системное ПО	Windows Server 2003	Microsoft	В учебном процессе по каф. ИТ
СУБД	MS SQL Server 2000, 2005	Microsoft	В учебном процессе по каф. ИТ
Средства разработки ПО	MS Visual Studio (2003, 2005)	Microsoft	В учебном процессе по каф. ИТ
Прикладное ПО	MS Office 2003, 2007	Microsoft	В учебном процессе по каф. ИТ, менеджмента, экономики, инфраструктуре филиала
Прикладное ПО: обозреватель Интернета	Internet Explorer 6, 7	Microsoft	В учебном процессе по каф. ИТ, менеджмента, экономики, инфраструктуре
Прикладное ПО: просмотр документов в формате PDF	Adobe Acrobat Reader	Adobe	В учебном процессе по каф. ИТ, менеджмента, экономики, инфраструктуре филиала
Прикладное ПО: Корпоративная информационная система управления учебным заведением	КИС УЗ	системы»	В учебном процессе по каф. ИТ, инфраструктуре филиала
Прикладное ПО: Управление финансами	1С: Бухгалтерия 7.7	1С	В учебном процессе по каф. ИТ
Прикладное ПО: Управление финансами	1С: Бухгалтерия 8.0.	1С	В учебном процессе по каф. ИТ
Прикладное ПО: Управление персоналом	1С: Зарплата и кадры 7.7	1С	В учебном процессе по каф. ИТ
Прикладное ПО: Управление персоналом	1С: Управление персоналом 8.0	1С	В учебном процессе по каф. ИТ
Прикладное ПО: Управление продажами	1С: Торговля и склад 7.7	1С	В учебном процессе по каф. ИТ
Прикладное ПО: Управление продажами	1С: Управление торговлей 8.0	1С	В учебном процессе по каф. ИТ
Прикладное ПО: Управление взаимоотношениями с клиентами	1С Парус CRM ПРОФ 8.0	1С	В учебном процессе по каф. ИТ
Прикладное ПО: Управление произв. предприятием	1С: Управление производственным предприятием 8.0	1С	В учебном процессе по каф. ИТ
Прикладное ПО: справочная правовая система	Консультант Плюс	Компания «ИНОК»	В учебном процессе по каф. ИТ
Прикладное ПО: справочная правовая система	Гарант	Компания «ИНОК»	В учебном процессе по каф. ИТ
Прикладное ПО: программа статистической обработки информации	«Stadia»	и компьютеры»	В учебном процессе по каф. ИТ
Прикладное ПО: система тестирования	Система тестирования АСТ	АСТ-Центр	В учебном процессе по каф. ИТ, менеджмента, экономики, гуманитарных наук

В дальнейшем в целях повышение качества подготовки специалистов предполагается развитие программно-информационного обеспечения учебного процесса по следующим направлениям:

-  максимальная доступность образовательных ресурсов Калининградского филиала МЭСИ студентам и слушателям через использование Интернет - и портальных технологий,

-  расширение использования открытых образовательных ресурсов Интернета,

-  применение технологий Web 2.0 в образовательном процессе,

-  увеличение комплекса пакетов прикладных программ, применяемых в учебном процессе.

-   

11. НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ И НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

11.1 Научно-исследовательская работа ППС и сотрудников

Научно-исследовательская и научно-методическая работа ППС, сотрудников Калининградского филиала МЭСИ за отчетный период осуществлялась организационно в соответствии с утвержденными:

-  Положением о научной работе в МЭСИ;

-  Годовыми планами по НМР;

-  Кафедральными планами и индивидуальными планами преподавателей.

Научно-исследовательская и научно-методическая работа в Калининградском филиале МЭСИ ведется по следующим направлениям:

-  выполнение инициативных тем, как коллективных, так и индивидуальных;

-  проведение научно-методических и научно-практических конференций, семинаров;

-  подготовка научно-педагогических кадров;

-  научно-исследовательская работа студентов;

-  участие студентов в олимпиадах, конкурсах, выставках;

-  издание монографий и учебно-методических пособий.

За отчетный период в филиале сформировались нижеследующие направления научных исследований (табл.11.1).

Таблица 11.1. Научные направления Калининградского филиала МЭСИ.

№ п/п	Наименование работы, ее вид	Форма работы	Выходные данные	Объем в п. л. или стр.	Автор и соавторы
1	2	3	4	5	6
а) Н а у ч н ы е р а б о т ы:
1.	Образование в России с позиции требований «болонизации». Статья.	печ.	Конференция РАПН и научно-практическая конференция "Университетская политология России в национальном и европейском контекстах», 10 декабря 2004 г., Москва.	5
2.	Методы анализа содержания и квалиметрии качества подготовки специалистов по информационной безопасности (тезисы доклада)	Печ.	Сборник статей международной НПК "Электронный университет как центр развития интеллектуального потенциала региона" - Астрахань: МЭСИ, 2004.	8 с
3.	Влияние интегрированного учебного курса на уровень подготовки по информационной безопасности (тезисы доклада).	Печ.	Сборник статей международной НПК "Электронный университет как центр развития интеллектуального потенциала региона" - Ярославль: МЭСИ, 2004.	6 с.
4.	Применение метода аналитических иерархий для определения влияния интегрированного учебного курса на уровень подготовки по информационной безопасности (статья).	Печ.	Сборник статей международной НПК "Электронный университет как центр развития интеллектуального потенциала региона" – Калининград: КЮИ, 2004.	8 с.
5.	Методика оценки качества подготовки специалистов по информационной безопасности (доклад).	Печ.	Сборник статей международной НПК "Электронный университет как центр развития интеллектуального потенциала региона" – Калининград: КЮИ, 2004.	8 с.
6.	Применение новых информационных технологий в системе менеджмента качества подготовки специалистов (доклад)	Печ.	Сборник статей международной НПК "Электронный университет как центр развития интеллектуального потенциала региона" – Калининград: КЮИ, 2004.	5 с.
7.	Методика контент-анализа основной образовательной программы на соответствие ГОС ВПО (статья)	Печ.	Сборник статей международной НПК "Электронный университет как центр развития интеллектуального потенциала региона" – Калининград: КЮИ, 2004.	4 с.
8.	Калининградская область как субъект религиозного туризма. Статья.	печ.	Стратегические аспекты развития региона. Межвузовский сборник научных трудов/ КРТУ.- 2005.-С. 54-50.	0,5
9.	Туристско-рекреационный комплекс Калининградской области и перспективы его развития. Статья.	печ.	научный сборника Калининградского ИЭ филиала НОУ ВПО СПб. АУиЭ, в 2006г.	0,7
10.	Методология построения автоматизированной обучающей системы персонализации обучения. Статья.	Печ	Материалы региональной НПК «Новые информационные технологии в образовании» 05.06.07	3 с. 3 с.
11.	Развитие самостоятельности менеджера, на основе стиля «мышление-деятельность» — «деятельность-мышление». Статья.	Печ	Межвузовская научно-практическая конференция РГУ им. Канта 2007	5	,
12.	Применение производственной, складской, транспортной логистики при обеспечении кораблей и частей ВМФ. Статья.	Печ	Межвузовская научно-практическая конференция БВМИ 2007	4	,
13.	Нравственно-этические нормы и их роль в совершенствовании учебно-воспитательного процесса в ВУЗе. Статья	печ.	Калининградский филиал МЭСИ-2008	5
14.	НИР. Учебно-методический комплекс по программе переподготовки 080507 Менеджмент организации, шифр «ПЕРЕПОДГОТОВКА РН». (Промежуточный отчет. По заказу ОДО КФ МЭСИ.)	Рук. Эл. диск	Калининградский филиал МЭСИ-2008	6
15.	НИР. Современные информационные технологии в образовании. (Итоговый отчет)	Рук.	Калининградский филиал МЭСИ-2008	22
16.	НИР. Учебно-методический комплекс специальности 080507 Менеджмент организации: (промежуточный отчет).	Рук.	Калининградский филиал МЭСИ-2008	12
17.	НИР. Учебно-методический комплекс специальности 080801 Прикладная информатика в экономике (промежуточный отчет).	Рук.	Калининградский филиал МЭСИ-2008	13
18.	НИР. Учебно-методический комплекс специальности 080105 Финансы и кредит. (промежуточный отчет).	Рук.	Калининградский филиал МЭСИ-2008	14
19.	НИР. Учебно-методический комплекс дисциплины Теория корпоративного управления (УМК)	Печ	Калининградский филиал МЭСИ-2008	213
20.	НИР. Учебно-методический комплекс дисциплины Безопасность жизнедеятельности (УМК)	Печ	Калининградский филиал МЭСИ-2006	187
21.	НИР. Учебно-методический комплекс дисциплины Управление персоналом (УМК)	Печ	Калининградский филиал МЭСИ-2006	195
22.	НИР. Учебно-методический комплекс дисциплины Организационное поведение (УМК)	Печ	Калининградский филиал МЭСИ-2007	204
23.	НИР. Учебно-методический комплекс дисциплины Банковский маркетинг (УМК)	Печ	Калининградский филиал МЭСИ-2007	179
24.	НИР. Учебно-методический комплекс дисциплины Микроэкономика (УМК)	Печ	Калининградский филиал МЭСИ-2007	203	.
25.	НИР. Учебно-методический комплекс дисциплины Теория бухгалтерского учета (УМК)	Печ	Калининградский филиал МЭСИ-2007	211	.
26.	НИР. Учебно-методический комплекс дисциплины Информационная безопасность (УМК)	Печ	Калининградский филиал МЭСИ-2007	153
27.	НИР. Учебно-методический комплекс дисциплины Информационный менеджмент (УМК)	Печ	Калининградский филиал МЭСИ-2007	127
28.	НИР. Учебно-методический комплекс дисциплины Информационные технологии (УМК)	Печ	Калининградский филиал МЭСИ-2007	173
29.	НИР. Учебно-методический комплекс дисциплины Электронная коммерция (УМК)	Печ	Калининградский филиал МЭСИ-2007	117
30.	НИР. Учебно-методический комплекс дисциплины Финансовый менеджмент (УМК)	Печ	Калининградский филиал МЭСИ-2007	211
31.	НИР. «Обучение» Формирование терминальных ценностей офицера запаса в процессе его профессиональной переподготовки	Печ	Калининградский филиал МЭСИ-2008	124	Демиденко В. В. Кондратенко О. А.
32.	Методологические основы изучения терминальных ценностей в мотивационной структуре профессиональной переподготовки офицера запаса./ Статья.	Печ.	Сб. тр. международной научно-практической конференции – Калининград, 2004,	0,5пл.
33.	Теоретические основы обучения офицера запаса на курсах профессиональной переподготовки./Сб. тр. Статья.	Печ.	Ученые записки - Международный университет (в Москве) - Калининград, 2004,0,5пл.
34.	Направление формирования терминальных ценностей в экзистенциальной мотивации учения./ Статья. Статья.	Печ.	Сб. тр. материалы международной научно-практической конференции – Калининград, МЭСИ, 2005,0,5пл.
35.	Применение новых информационных технологий в системе менеджмента качества подготовки специалистов./ Статья.	Печ.	Сб. тр. материалы международной научно-практической конференции – Калининград, МЭСИ, 2005, (в соавторстве)	0,5 пл/0,4 пл
36.	Новые образовательные технологии в учебном процессе и их оптимизация./ Статья.	Печ.	Сб. тр. материалы международной научно-практической конференции – Калининград, МЭСИ, 2005, (в соавторстве)	0,3 пл /0,4 пл
37.	Моделирование процесса формирования терминальных ценностей профессиональной переподготовки офицеров запаса. Статья.	Печ.	Калининград: КЮИ МВД России, «Вестник», 2005,	0,6 пл.
38.	Теоретические основы изучения терминальных ценностей в профессиональной переподготовке офицера запаса./ Статья.	Печ.	Сб. тр. материалы региональной научно-практической конференции - Калининград, 2007,	0,5пл.
39.	Оценка эффективности профессиональной переподготовки офицеров запаса с учетом сформированных терминальных ценностей. Статья.	Печ.	Калининград: КЮИ МВД России, «Вестник», 2006, (в соавторстве).	0,5 пл/0,4 пл
40.	Обоснование методики профессиональной переподготовки офицеров запаса с учетом сформированных терминальных ценностей. Статья.	Печ.	Калининград: КЮИ МВД России, «Вестник», 2006,	0,6 пл.
41.	Терминальные ценности в мотивации профессиональной переподготовки офицера запаса. Статья.	Печ.	Калининград. БВМИ, 2007,	0,4 пл.

Проведение конференций

Благодаря развитию научно-исследовательской работы Калининградский филиал МЭСИ стал организатором и основным участником ряда научно-методических и научно-практических конференций, семинаров-практикумов, охвативших представителей вузов России, ближнего зарубежья (табл.11.3).

Таблица 11.3. Конференции Калининградского филиала МЭСИ

№ п/п	Статус, название конференции и дата проведения
1	Международная научно-практическая конференция «Влияние новых образовательных технологий на развитие регионов» Г. Светлогорск; Июнь 2003 г.
2	Международная научно-практическая конференция: «Электронный университет как центр развития интеллектуального потенциала региона». г. Калининград. Июнь 2004 г
3	Международная конференция: «Россия - НАТО к доверию через политический диалог» г. Калининград; май 2006 г.
4	Международная научно-практическая конференция: «Информационные технологии в образовании (использование программного продукта 1С в образовательных учреждениях)» г. Калининград; Июнь 2007 г.
5	Конференция «Построение региональной системы комплексной адаптации военнослужащих, увольняемых и уволенных с военной службы и членов их семей». Г. Калининград; Октябрь 2004 г.

В Калининградском филиале МЭСИ в период с 2004 по 2008 годы штатными преподавателями были защищены диссертации и присвоены ученые звания:

Таблица 11.4 Защиты диссертаций и присвоение ученых званий штатными преподавателями

Код 200106	доктор педагогических наук	«Педагогическое проектирование образовательного процесса на базе новых образовательных технологий»	июнь 2006 г.
Код 200106	Кандидат педагогических наук	Педагогическое проектирование автоматизированных систем управления контролем в образовательном процессе	октябрь 2006г.
Код 080005(3)	кандидат юридических наук	«Маркетинговая модель поведения потребителей на рынке образовательных услуг»	декабре 2005г
Код 200106	доктор военных наук	Профессор по кафедре	Июль 2008г.
		Доцент по кафедре	Октябрь 2006г.
	кандидат педагогических наук	Доцент по кафедре	Май 2007г.
Среднегодовое число защит диссертаций на 100 человек научно-педагогического персонала за 5 лет	1,4

11.2 Научно-исследовательская работа студентов

Научно-исследовательской работе студентов как важному фактору углубления профессиональной подготовки молодых специалистов в филиале уделяется особое внимание.

Студенты, проявляющие интерес к научной работе, участвуют в исследованиях, проводимых кафедрами. В вузе функционируют студенческое научное общество. Для активизации научной работы студентов, оценки ее результатов, увеличения числа студентов, занимающихся научной работой, и выявления наиболее перспективных из них для будущей научной деятельности в филиале ежегодно проводятся: конкурсы лучших научных студенческих докладов; конкурсы на лучшую выпускную работу. Студенты филиала участвуют в различных внешних студенческих научных конкурсах и конференциях.

Ежегодно проводимые конкурсы студенческих работ различного уровня позволяют выявить наиболее способных студентов, которые рекомендуются для поступления в аспирантуру головного вуза.

Перед заведующими кафедрами ставится задача совершенствования научной работы со студентами, выбора и подготовки лучших студентов к внутривузовским, межвузовским, всероссийским и международным конференциям, конкурсам, олимпиадам. Итогом научной работы студентов является выполнение дипломных научных работ в форме научных исследований, с элементами научных исследований, с научными публикациями.

Результаты научно-исследовательской деятельности студентов и их участие в НИР в период г. отражены в таблице 11.5

Таблица 11.5 Достижения студентов в НИРС за период 2004 — 2008 г. г.

а) Н а у ч н ы е р а б о т ы (студентов)
1.	Тезисы доклада. Финансовая политика: ее значение содержание и необходимость.	Рук.	Научно практическая конференция студентов. Калининградский филиал МЭСИ-2007	5
2.	НИР «СтройДом»: Управление маиериальными запасами на предприятии (на примере )	Рук.	Научно практическая конференция студентов. Калининградский филиал МЭСИ-2007	5
3.	Тезисы доклада. Система индикаторов финансовой безопасности и конкурентоспособности финансовой сферы экономики России.	Рук.	Научно практическая конференция студентов. Калининградский филиал МЭСИ-2007	20
4.	НИР. Разработка электронного учебного пособия для курса «Менеджер по персоналу» (специалист отдела кадров). (Итоговый отчет)	Рук. диск	Калининградский филиал МЭСИ-2007
5.	НИР. Автоматизация воинского учёта в вузе. (Заключительный отчет). (Орготдел КФ МЭСИ).	Рук. диск	Калининградский филиал МЭСИ-2007
6.	Тезисы доклада. Исторические предпосылки возникновения финансов.	Рук.	Научно практическая конференция студентов. Калининградский филиал МЭСИ-2008	5
7.	Тезисы доклада. История возникновения денег.	Рук.	Научно практическая конференция студентов. Калининградский филиал МЭСИ-2008	10
8.	Тезисы доклада. Необходимость, их эволюция и условия обеспечивающие денежную форму экономических отношений.	Рук.	Научно практическая конференция студентов. Калининградский филиал МЭСИ-2008	10
42.	НИР. Выработка рекомендаций по формированию имиджа фирмы. (Итоговый отчет)	Рук.	Калининградский филиал МЭСИ-2008	33
43.	НИР. Разработка стратегии фирмы (на примере континент»)(Итоговый отчет)	Рук.	Калининградский филиал МЭСИ-2008	47
44.	НИР. Анализ конъюнктуры рынка спортивных товаров и услуг. (на примере рынка г. Калининграда) (Итоговый отчет), по заказу )	Рук.	Калининградский филиал МЭСИ-2008	42/30
45.	НИР. Оценка кредитоспособности заемщика (на примере филиалов № 000 ВТБ24) (Итоговый отчет)	Рук.	Калининградский филиал МЭСИ-2008	48
46.	НИР. Анализ финансовой и хозяйственной деятельности предприятия (на примере технологии») (Итоговый отчет)	Рук.	Калининградский филиал МЭСИ-2008	39
47.	НИР. Рынок пластиковых карт (на примере ) (Итоговый отчет)	Рук.	Калининградский филиал МЭСИ-2008	41
48.	НИР. Проблема и перспективы ипотечного кредитования (на примере Калининградской области) (Итоговый отчет)	Рук.	Калининградский филиал МЭСИ-2008	44
49.	НИР. Финансовая устойчивость банка (на примере Калининградский ОСБ - 8626) (Итоговый отчет)	Рук.	Калининградский филиал МЭСИ-2008	47
50.	НИР «Качество» Совершенствование методики разработки электронных учебных пособий	Рук.	Калининградский филиал МЭСИ-2008	2,8

Основной принцип организации системы НИРС в филиале – ее комплексность, предполагающая единство обучения и научного творчества студентов при последовательном и всестороннем усвоении и использовании методов и техники выполнения научных исследований и реализации их результатов, преемственность НИР по стадиям (курсам) обучения, возрастающее от курса к курсу усложнение методов, видов и форм научного творчества студентов.

12. МЕЖДУНАРОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Современные тенденции развития международного сообщества, интеграция российского образования в международное образовательное пространство предъявляют новые требования к учреждениям высшего профессионального образования:

-  обеспечение возрастающих требований к качеству образования и достижения результатов, соответствующих мировым стандартам,

-  обеспечение условий для полноценного удовлетворения потребностей граждан, общества, государства, рынка труда в подготовке высококвалифицированных специалистов, в постоянном повышении их профессионального уровня и профессиональной мобильности;

-  создание механизмов непрерывного повышения качества и конкурентоспособности образования.

Необходимость достижения указанных результатов провоцирует образовательные учреждения на активизацию международного сотрудничества. Как филиал Московского государственного университета экономики, статистики и информатики Калининградский филиал МЭСИ является членом Международного образовательного Консорциума «Электронный университет». На текущий момент международное сотрудничество осуществляется Калининградским филиалом МЭСИ в следующих направлениях:

а) Участие в научно-практических мероприятиях (совместно с Консорциумом), в которых принимали участие представители стран ближнего и дальнего зарубежья:

- ноябрь 2003 г. - III Международная научно-методическая конференция в г. Минске;

-  январь 2004 г. Международный семинар «Методологии оценки деятельности электронных кампусов и дистанционных образовательных проектов» в г. Москве;

-  декабрь 2004 г. Международная научно-практическая конференция «Опыт построения эффективной системы управления качеством вуза» в г. Москве;

-  июнь 2005 г. Международная научно-практическая конференция «Реинжиниринг бизнес-процессов на основе современных информационных технологий. Система управления знаниями» в г. Москве;

-  декабрь 2007 г. Международная научно-практическая конференция «Через инновации в образовании к экономическому росту региона» в г. Твери;

-  май 2008 г. Международная научно-практическая конференция «Технологии электронного обучения в современном ВУЗе» в г. Минске;

-  июнь 2008 г. Международная конференция «Электронное обучение и инновационное развитие экономики: мировой опыт и российская практика» в г. Москве;

-  октябрь 2008 г. Участие в экономической миссии австрийских фирм в Калининградском регионе в г. Калининграде;

-  октябрь 2008 г. II Международная научно-практическая конференция «Технологии электронного обучения (e-learning): возможности и перспективы» в г. Москве

б) Организация и проведение научно-практических мероприятий (совместно с Консорциумом), в которых принимали участие представители стран ближнего и дальнего зарубежья:

- июнь 2003 г. Международная научно-практическая конференция

«Влияние новых образовательных технологий на развитие регионов» в г. Светлогорске;

-  июнь 2004 г. Международная научно-практическая конференция: «Электронный университет как центр развития интеллектуального потенциала региона» в г. Калининграде;

-  май 2006 г. Международная конференция: «Россия - НАТО к доверию через политический диалог» в г. Калининграде;

-  июнь 2007 г. Международная научно-практическая конференция: «Информационные технологии в образовании (использование программного продукта 1С в образовательных учреждениях)» в г. Калининграде;

-  в) Участие студентов в программах академической мобильности:

-  Радзиковский Владимир – участвовал в программе «Study Tours to Poland» с целью международного студенческого обмена и изучения страны и её культуры. Поездка в Польшу на 2 недели. Вместе с другими студентами знакомился с польским образованием, некоммерческими организациями, принимал участие в семинарах, культурных мероприятиях (2007 г.);

-  Мишин Сергей, Раскачнова Юлия. – 2-х месячное изучение испанского языка (колледж г. Аликанте, Испания), осмотр местных достопримечательностей, знакомство с культурой и обычаями испанского народа (2008 г);

-  Зуев Никита - принимал участие в концерте по линии культурных связей между Россией и Польшей как солист группы гобоев (2008 г);

-  Зуев Никита - принимал участие в концерте по линии культурных связей между Россией и Германией (2008 г.)

-  Занятости студентов в летнее время содействует развитие международной программы «Работа и путешествие»- «Work and Travel» в США. Это одна из популярных программ международного студенческого обмена. Ежегодно в ней принимают участие наши студенты. Популярность программы обоснована, так как здесь предусмотрено все: работа, отдых, путешествия, погружение в языковую среду. Каждый из участников получает уникальный опыт, способствующий личностному и профессиональному росту. Согласно условиям программы студенты имеют право легально работать за рубежом за почасовую оплату в сфере обслуживания сроком до 4 месяцев, а в завершение программы предоставляется возможность попутешествовать по стране дополнительные 30 дней. С информацией по участию в данной программе выступила студентка 4 курса – Михайлова Евгения (подготовила презентацию).

-  Участники данной программы:

-  Михайлова Евгения (2007 г);

-  Адаменко Екатерина (2007 г);

-  Фоменко Юлия (2007 г);

-  Михайлова Евгения (2008 г);

-  Ковальчук Олег (2008 г);

-  Маршалко Антон (2008 г);

-  Лабутина Елена (2008 г);

Филиал открыт для международного сотрудничества и заинтересован в установлении связей с зарубежными вузами и исследовательскими центрами.

13. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА

13.1  Обеспеченность учебного процесса техническими средствами

Аудитории, учебные лаборатории, компьютерные классы Калининградского филиала МЭСИ оснащены необходимым оборудованием, техническими средствами, вычислительной техникой, учебно-методической литературой в соответствии с содержательной частью Государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования (ГОС ВПО).

В Калининградском филиале МЭСИ техническим обеспечением всех видов учебных занятий занимается служба отдел информационных технологий (ИТ).

Функции отдела ИТ:

-  организация закупок компьютерной и оргтехники, программного обеспечения, расходных материалов;

-  установка закупленного оборудования и ПО в компьютерных классах;

-  подготовка компьютерных классов и оргтехники к проведению занятий;

-  ликвидация сбоев компьютерной техники и ПО, организация ремонта техники;

-  оказание помощи преподавателям в использовании современных технических средств.

В Калининградском филиале МЭСИ имеются 3 компьютерных класса, оснащенных современной компьютерной техникой. Имеются 3 мультимедиа-аудитории, оснащенные стационарно установленными мультимедиа-проекторами, экранами, аудиоаппаратурой. Все компьютерные классы и мультимедиа-аудитории подключены к ЛВС филиала и имеют выход в сеть Интернет. Всего в компьютерных классах 53 рабочих места. Для работы с электронными презентациями доступны 5 мультимедиа-проекторов (включая стационарно установленные), 3 ноутбука. Ноутбуки и мультимедиа-проекторы могут использоваться для занятий в любой учебной аудитории.

В библиотеке филиала имеются 10 рабочих мест, оснащенных современными компьютерами с подключением к сети Интернет.

Технические параметры компьютеров, копировально-множительной техники, мультимедиа-техники:

Комплектация компьютерного класса - мультимедиа-аудитории 215 (для занятий по базовым компьютерным технологиям, офисным пакетам, работы с Интернет, СДО «Прометей», средствами разработки ПО, средствами сетевого администрирования, средствами математического моделирования, финансово-экономическими пакетами, справочно-правовыми пакетами).Параметры оборудования (всего 21 рабочих станций):

-  Процессор AMD Sempron 1.6 ГГц.

-  Оперативная память 256 МБ.

-  Жесткие диски 80 ГБ.

-  Мониторы 17" с разрешением 1280Х1024.

-  Экран.

-  Системный блок (AMD Sempron 1.6 ГГц, оперативная память 256 МБ, жёсткий диск 40 ГБ) с проектором BenQ MP720p.

-  Также в аудитории установлен проектор Epson EMP-S3L, проекционный экран.

Комплектация компьютерного класса 112 (для занятий по базовым компьютерным технологиям, офисным пакетам, работы с Интернет, СДО «Прометей», средствами разработки ПО, средствами сетевого администрирования, средствами математического моделирования, финансово-экономическими пакетами) – 15 рабочих мест. Технические параметры(всего 15 рабочих станций) :

-  Процессор AMD Sempron 1.6 ГГц.

-  Оперативная память 256 МБ.

-  Жесткие диски 40 ГБ.

-  CRT-мониторы 17" с разрешением 1024Х768.

Комплектация компьютерного класса 216 (для занятий по базовым компьютерным технологиям, офисным пакетам, работы с Интернет, СДО «Прометей») – 17 рабочих мест. Технические параметры:

-  Процессор AMD Sempron 1.6 ГГц, AMD Athlon.

-  Оперативная память 256 МБ, 512 МБ.

-  Жесткие диски 40 ГБ, 160 ГБ.

-  Мониторы 17" с разрешением 1024Х768.

Также в аудитории установлен проектор Epson EMP620.

Мультимедиа-аудитория 102. Оснащение:

-  Мультимедиа-проектор ViewSonic PJ-559D

-  Экран настенный.

-  Системный блок (Intel Pentium 4, оперативная память 1 ГБ, жёсткий диск 160 ГБ).

-  веб-камера Sweex

-  микрофоны Philips - 2шт.

Аудитория используется также для проведения видеолекций, видеоконференций, защиты дипломных проектов. Для проведения защиты ГАК дополнительно оборудуется ноутбуком Asus.

Мультимедиа-аудитория 202. Оснащение:

-  Мультимедиа-проектор BenQ Cp220.

-  Экран на треноге.

-  Ноутбук Acer AS4720Z/Pentium Dual Core T2GHz/ 1MB/ FSB 533)/14.1" WXGA X3100 Mobile Intel® GMA/2048MB (2x1024) DDR2/160GB

-  Переносной мультимедиа-проектор Benq cp220

Кроме указанной компьютерной, мультимедиа - и оргтехники для обеспечения учебного процесса используются:

-  видеокамера Panasonic NS-57(miniDV).

-  цифровая фотокамера Sony.

-  акустическая система Microlab solo 2.

Все кафедры Калининградского филиала МЭСИ оснащены компьютерной техникой, средствами оргтехники.

13.2  Обеспеченность учебно-воспитательного процесса аудиторно-лабораторным фондом

Общая площадь здания Калининградского филиала МЭСИ составляет 5264 кв. м

№ п/п	Наименование дисциплин в соответствии с учебным планом	Наименование специализированных аудиторий, кабинетов, лабораторий и пр.	Форма владения, пользования (собственность, оперативное управление, аренда и т. п.)
1	2	3
1	Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины	Поточная аудитория (150 посадочных мест) № 000	Договор аренды № 000 от 01.01.2001г.
		Учебная аудитории № 000, 104, 105, 106, 201, 202, 203, 113, 217	Договор аренды № 000 от 01.01.2001г.
		Учебная аудитории №03 – 49, № 03а - -49а	Договор аренды № 000 от 01.01.2001г.
		Кабинет естественнонаучного и общепрофессионального циклов № 000	Договор аренды № 000 от 01.01.2001г.
		Компьютерный класс (Интернет зал) № 000	Собственность
		Компьютерный класс (Интернет зал) № 000	Собственность
		Кабинет системного администратора (Лаборатория вычислительной техники) № 000	Собственность
		Читальный зал № 000	Договор аренды № 000 от 01.01.2001г.
		Библиотека № 000	Договор аренды № 000 от 01.01.2001г.
		Учебно-методический	Договор аренды № 000 от 01.01.2001г.
		Электронная библиотека № 000	Собственность
		Интернет зал свободного доступа № 000	Собственность
		Физкультурный зал	Договор аренды № 000 от 01.01.2001г. (с Доп. соглашением)
		Актовый зал (на 120 посадочных мест)	Договор аренды № 000 от 01.01.2001г.
2	Общие математические и естественно-научные дисциплины	Поточная аудитория (150 посадочных мест) № 000	Договор аренды № 000 от 01.01.2001г.
		Учебная аудитории № 000, 104, 105, 106, 201, 202, 203, 113, 217	Договор аренды № 000 от 01.01.2001г.
		Учебная аудитории №03 – 49, № 03а - -49а	Договор аренды № 000 от 01.01.2001г.
		Кабинет естественнонаучного и общепрофессионального циклов № 000	Договор аренды № 000 от 01.01.2001г.
		Компьютерный класс (Интернет зал) № 000	Собственность
		Компьютерный класс (Интернет зал) № 000	Собственность
		Кабинет системного администратора (Лаборатория вычислительной техники) № 000	Собственность
		Читальный зал № 000	Договор аренды № 000 от 01.01.2001г.
		Библиотека № 000	Договор аренды № 000 от 01.01.2001г.
		Учебно-методический	Договор аренды № 000 от 01.01.2001г.
		Электронная библиотека № 000	Собственность
		Интернет зал свободного доступа № 000	Собственность
3	Общепрофессиональные дисциплины	Поточная аудитория (150 посадочных мест) № 000	Договор аренды № 000 от 01.01.2001г.
		Учебная аудитории № 000, 104, 105, 106, 201, 202, 203, 113, 217	Договор аренды № 000 от 01.01.2001г.
		Учебная аудитории №03 – 49, № 03а - -49а	Договор аренды № 000 от 01.01.2001г.
		Кабинет естественнонаучного и общепрофессионального циклов № 000	Договор аренды № 000 от 01.01.2001г.
		Компьютерный класс (Интернет зал) № 000	Собственность
		Компьютерный класс (Интернет зал) № 000	Собственность
		Кабинет системного администратора (Лаборатория вычислительной техники) № 000	Собственность
		Читальный зал № 000	Договор аренды № 000 от 01.01.2001г.
		Библиотека № 000	Договор аренды № 000 от 01.01.2001г.
		Учебно-методический	Договор аренды № 000 от 01.01.2001г.
		Электронная библиотека № 000	Собственность
		Интернет зал свободного доступа № 000	Собственность
4	Специальные дисциплины	Поточная аудитория (150 посадочных мест) № 000	Договор аренды № 000 от 01.01.2001г.
		Учебная аудитории № 000, 104, 105, 106, 201, 202, 203, 113, 217	Договор аренды № 000 от 01.01.2001г.
		Учебная аудитории №03 – 49, № 03а - -49а	Договор аренды № 000 от 01.01.2001г.
		Кабинет естественнонаучного и общепрофессионального циклов № 000	Договор аренды № 000 от 01.01.2001г.
		Компьютерный класс (Интернет зал) № 000	Собственность
		Компьютерный класс (Интернет зал) № 000	Собственность
		Кабинет системного администратора (Лаборатория вычислительной техники) № 000	Собственность
		Читальный зал № 000	Договор аренды № 000 от 01.01.2001г.
		Библиотека № 000	Договор аренды № 000 от 01.01.2001г.
		Учебно-методический	Договор аренды № 000 от 01.01.2001г.
		Электронная библиотека № 000	Собственность
		Интернет зал свободного доступа № 000	Собственность

На этой площади размещается 107 учебных аудиторий, включая аудитории, оборудованные компьютерной техникой. Имеется поточная аудитория на 150 мест и актовый зал на 120 посадочных мест.