Образовательная область «Математика» предусматривает изучение учебного предмета «Математика».

Образовательная область «Окружающий мир» предполагает изучение курсов «Окружающий мир», «Естествознание», «Обществознание»

При изучении предмета "Окружающий мир" по учебникам следующих авторов: , , А. А Вахрушев не требуется дополнительной интеграции с предметом "«Основ безопасности жизнедеятельности»", т. к. вопросы безопасности жизнедеятельности включены в содержание уроков данного предмета как часть знаний об окружающем мире. Такой подход позволяет успешно формировать у детей сознательное отношение к личной безопасности и безопасности окружающих, а также практические умения, необходимые для действий в неблагоприятных и угрожающих жизни ситуациях. (Письмо Министерства общего и профессионального образования от 25.03.99г. № 000/ 11-12).

Учебный предмет «Изобразительное искусство» будет изучаться как самостоятельный учебный предмет с учебной нагрузкой 1 час в неделю. Учебный предмет «Технология» будет изучаться как самостоятельный учебный предмет с учебной нагрузкой 1 час в неделю.

Учебный предмет «Музыка» будет изучаться как самостоятельный учебный предмет с учебной нагрузкой 1 час в неделю.

В содержание обязательных для изучения в начальной школе предметов: окружающий мир, литературное чтение, технология, изобразительное искусство, музыка включены материалы профориентационного информирования обучающихся.

Обучение в начальной школе ведется по учебникам утвержденным Министерством образования Российской Федерации, согласно УМК.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Руководствуясь московским базисным учебным планом предлагаемые в 1-х классах часы КОУ для деления на подгруппы, используются по 2 часа для групповых занятий по выбору ученика, по 2 часа на проведение консультаций по выполнению домашних заданий с учащимися, испытывающими затруднения при усвоении учебных программ и часто болеющими детьми, с целью осуществления личностно - ориентированного подхода к каждому ребёнку (в первом полугодии устные д/з по обучению грамоте) .

Предлагаемые во 2 – 4-х классах часы КОУ для деления на подгруппы, используются по 5 часов для групповых занятий по выбору ученика, по 3 часа на проведение консультаций по выполнению домашних заданий с учащимися, испытывающими затруднения при усвоении учебных программ и часто болеющими детьми, с целью осуществления личностно - ориентированного подхода к каждому ребёнку.

В целях адаптации перехода на вторую ступень обучения, учета особенностей контингента обучающихся в 2010 – 2011 учебном году в четвертых выпускных классах (4Г, 4Д) вводится предметное обучение.

II.  Основное общее образование (5 - 9 класс)

Образовательные области

5 общ

5 гимн.

6

общ.

6 гимн.

7 общ.

7 гимн.

8 общ.

8

гимн.

9Г

гимн.

9В

общ.

9Б

ф-м

9А

гум.

ФИЛОЛОГИЯ: (БК)

8+3

8+3

8+3

8+3

6+3

6+3

5+3

5+3

5+3

5+3

5+3

5+3

Русский язык

6

6

6

6

4

4

3

3

2

2

2

2+1ш

Литература

2

2

2

2

2

2

2

2

3

3

3

3+1ш

Иностранный язык

3

3

3

3

3

3

3

Английский язык

3

3

3

3

3

Французский язык

3ш

3ш

3ш

3ш

3ш

МАТЕМАТИКА: (БК)

5

5

5

5

6

6

6

6

6

6

6

6

Математика

5

5

5

5

Алгебра, статистика и теория вероятности

4

4

4

4

4

4

4+1ш

4

Геометрия

2

2

2+1ш

2+1ш

2

2

2+1ш

2

ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ: (БК)

2

2

2

2

6

6

8

8

6

6

6

6

Окружающий мир, ОБЖ

2

2

Физика

2

2

2

2

2

2

2+1ш

2

Химия

2

2

2

2

2

2

Биология

2

2

2

2

2

2

2

2

Биология, ОБЖ

1+1ш

1+1ш

География

1

1

2

2

1+1ш

1+1ш

1+1ш

1+1ш

География, ОБЖ

2

2

ОБЖ

1ш

1ш

1ш

1ш

Социальные науки (БК)

2

2

3

3

3

3

3

3

5

5

5

5

История

2

2

История

2

2

2

2

2

2

3

3

3

3+1ш

Обществовзнание

1

1

1

1

1

1

1

1

Обществознание, ОБЖ

1

1

Нравственное обучение

1ш

1ш

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА: (БК)

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

Физическая культура

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

ИСКУССТВО: (БК)

2

2

2

2

2

2

1

1

Музыка

1

1

1

1

1

1

Изобразительное искусство

1

1

1

1

1

1

1

1

ТЕХНОЛОГИЯ: (БК)

2

2

2

2

2

2

2

2

1

1

1

1

Материальные технологии

2

1

2

1

1

1

1

1

Информатика и информационно-коммуникационные технологии

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

Элективные курсы

1ш

1ш

1ш

1ш

БАЗОВЫЙ КОМПОНЕНТ (БК)

26

26

27

27

30

30

30

30

28

28

28

28

Компонент образовательного учреждения

7

7

7

7

6

6

7

7

9

9

9

9

Максимально допустимая нагрузка

28

31

29

32

31

34

32

35

35

32

35

35

Фактическая аудиторная нагрузка

27

30

28

31

30

33

31

34

34

31

34

34

ИТОГО к финансированию

33

33

34

34

36

36

37

37

37

37

37

37

Распределение оставшихся часов компонент образовательного учреждения (Ш):

6

3

6

3

6

3

6

3

3

6

3

3

Консультации по выполнению домашнего задания, занятия по выбору учащихся, проектная деятельность

6

3

6

3

6

3

6

3

3

6

3

3
Образовательная область «Филология»

Образовательные области

5 общ

5 гимн.

6

общ.

6 гимн.

7 общ.

7 гимн.

8

общ.

8

гимн.

9Г

гимн.

9 В

общ.

9Б

ф-м

9А

гуман.

ФИЛОЛОГИЯ: (БК)

8+3

8+3

8+3

8+3

6+3

6+3

5+3

5+3

5+3

5+3

5+3

5+3

Русский язык

6

6

6

6

4

4

3

3

2

2

2

2+1ш

Литература

2

2

2

2

2

2

2

2

3

3

3

3+1ш

Иностранный язык

3

3

3

3

3

3

3

Английский язык

3

3

3

3

3

Французский язык

3ш

3ш

3ш

3ш

3ш

  за счёт школьного компонента увеличено количество часов на русский язык в 9А на 1 час;

  для изучения второго иностранного языка за счёт школьного компонента увеличено количество часов в гимназических классах на 3 часа;

2. Образовательная область «Математика»

Образовательные области

5 общ

5 гимн.

6

общ.

6 гимн.

7 общ.

7 гимн.

8

общ.

8

гимн.

9Г

гимн.

9 В

общ.

9Б

ф-м

9А

гуман.

МАТЕМАТИКА: (БК)

5

5

5

5

6

6

6

6

6

6

6

6

Математика

5

5

5

5

Алгебра, статистика и теория вероятности

4

4

4

4

4

4

4+1ш

4

Геометрия

2

2

2+1ш

2+1ш

2

2

2+1ш

2

2.1 за счёт школьного компонента увеличено количество часов на геометрию в 8-ых классах и 9 Б классе на алгебру и геометрию на 1 час.

3. Образовательная область «Естествознание»

Образовательные области

5 общ

5 гимн.

6

общ.

6 гимн.

7 общ.

7 гимн.

8

общ.

8

гимн.

9Г

гимн.

9В

общ.

9Б

ф-м

9А

гум.

ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ: (БК)

2

2

2

2

6

6

8

8

6

6

6

6

Окружающий мир, ОБЖ

2

2

Физика

2

2

2

2

2

2

2+1ш

2

Химия

2

2

2

2

2

2

Биология

2

2

2

2

2

2

2

2

Биология, ОБЖ

1+1ш

1+1ш

География

1

1

2

2

1+1ш

1+1ш

1+1ш

1+1ш

География, ОБЖ

2

2

ОБЖ

1ш

1ш

1ш

1ш

3.1 за счёт школьного компонента увеличено количество часов:

-  «ОБЖ» – 1 час в 9-ых классах;

-  «Биология, ОБЖ» - 1 час в 6-ых классах;

-  «География», - 1 час в 9-ых классах;

-  «Физика » - в 9Б классе на 1 час.

3.2  изучение курса ОБЖ проводится в рамках интеграции: с курсом «Окружающий мир» - в 5-х классах, с курсом «Биологии» - в 6-х классах, с курсом «Обществознание» - в 7-х, с курсом «География» - в 8–х классах;

Образовательная область «Социальные науки»

Образовательные области

5 общ

5 гимн.

6

общ.

6 гимн.

7 общ.

7 гимн.

8

общ.

8

гимн.

9Г

гимн.

9 В

общ.

9Б

ф-м

9А

гум.

Социальные науки (БК)

2

2

3

3

3

3

3

3

5

5

5

5

История

2

2

История

2

2

2

2

2

2

3

3

3

3+1ш

Обществовзнание

1

1

1

1

1

1

1

1

Нравственное обучение

1ш

1ш

Обществознание, ОБЖ

1

1

  изучение курса «ОБЖ» проводится в рамках интеграции с курсом:

«Обществознание, ОБЖ» - в 7-х классах;

  за счёт школьного компонента увеличено количество часов на изучение предмета «История» в 9А классе на 1 час

  за счёт школьного компонента преподается курс «Нравственное обучение» в 5 классах - 1 час

III.  Среднее (полное) общее образование

Профиль: гуманитарный

Учебные предметы

В недельных часах за два года

В недельных часах по классам

20

20

Базовый уровень

Профильный уровень

10

11

БУ

ПУ

БУ

ПУ

Инвариантная часть

Русский язык

3

6

3

3

Литература

6

10

5

5

Иностранный язык

6

12

3

3

Алгебра и начала анализа

9

12

3

3

Геометрия.

2

2

История

5

8

5

1

4

Физическая культура

4

8

2

2

Физика

4

10

2

2

Биология

2

8

1

1

Химия

2

6

1

1

Информатика и ИКТ

2

8

1

1

ОБЖ

2

4

1

1

Экология Москвы и устойчивое развитие

1

2

1

-

География

2

6

1

1

Обществознание

2

8

2

2

Экономика

1

4

1

1

Итого часов:

24

10

24

9

Вариативная часть (прописывается отдельно каждый элективный курс и факультатив)

Элективные курсы

2

2

Итого часов:

Фактическая аудиторная нагрузка учащихся

36

35

Часы для деления классов на группы

10

11

К финансированию

46

46

Итого, базовый компонент

48

Профильное изучение предметов, 6-дневная неделя

19

Занятия по выбору обучающегося (элективы, в т. ч. проектная деятельность)

4

К финансированию

92

Допустимая аудиторная нагрузка, 6-дневная неделя

36

Рекомендуемый объем домашних заданий, в день

3,5

Профиль: физико-математический

Учебные предметы

В недельных часах за два года

В недельных часах по классам

20

20

 

Базовый уровень

Профильный уровень

10

11

БУ

ПУ

БУ

ПУ

Инвариантная часть

Русский язык

3

6

2

2

Литература

6

10

3

3

Иностранный язык

6

12

3

3

Алгебра и начала анализа

9

12

1

4

1

4

Геометрия.

2

2

История

5

8

3

3

Физическая культура

4

8

2

2

Физика

4

10

1

4

2

3

Биология

2

8

1

1

Химия

2

6

1

1

Информатика и ИКТ

2

8

1

1

ОБЖ

2

4

1

1

Экология Москвы и устойчивое развитие

1

2

1

-

География

2

6

1

1

Обществознание

2

8

2

2

Экономика

1

4

1

1

Итого часов:

24

10

24

9

Вариативная часть (прописывается отдельно каждый элективный курс и факультатив)

Элективные курсы

2

2

Итого часов:

Фактическая аудиторная нагрузка учащихся

36

35

Часы для деления классов на группы

10

11

К финансированию

46

46

Итого, базовый компонент

48

Профильное изучение предметов, 6-дневная неделя

19

Занятия по выбору обучающегося (элективы, в т. ч. проектная деятельность)

4

К финансированию

92

Допустимая аудиторная нагрузка, 6-дневная неделя

36

Рекомендуемый объем домашних заданий, в день

3,5

Профиль: социально-экономический

 

Учебные предметы

В недельных часах за два года

В недельных часах по классам

 

20

20

 

Базовый уровень

Профильный уровень

10

11

 

БУ

ПУ

БУ

ПУ

 

Инвариантная часть

 

Русский язык

3

6

2

2

 

Литература

6

10

3

3

 

Иностранный язык

6

12

3

3

 

Алгебра и начала анализа

9

12

3

4

 

Геометрия.

2

2

 

История

5

8

4

5

 

Физическая культура

4

8

2

2

 

Физика

4

10

2

2

 

Биология

2

8

1

1

 

Химия

2

6

1

1

 

Информатика и ИКТ

2

8

1

1

 

ОБЖ

2

4

1

1

 

Экология Москвы и устойчивое развитие

1

2

1

-

 

География

2

6

1

1

 

Обществознание

2

8

1

3

1

3

 

Экономика

1

4

2

2

 

Итого часов:

24

9

24

10

 

Вариативная часть (прописывается отдельно каждый элективный курс и факультатив)

 

Элективные курсы

2

2

 

Итого часов:

 

Фактическая аудиторная нагрузка учащихся

35

36

 

Часы для деления классов на группы

11

10

 

К финансированию

46

46

 

Итого, базовый компонент

48

Профильное изучение предметов, 6-дневная неделя

19

Занятия по выбору обучающегося (элективы, в т. ч. проектная деятельность)

4

К финансированию

92

Допустимая аудиторная нагрузка, 6-дневная неделя

36

Рекомендуемый объем домашних заданий, в день

3,5

Профиль: гуманитарный

Учебные предметы

В недельных часах за два года

В недельных часах

20

20

Базовый уровень

Профильный уровень

10

11

БУ

ПУ

БУ

ПУ

Инвариантная часть

Русский язык

3

6

2

4

Литература

6

10

5

5

Иностранный язык

6

12

3

3

Алгебра и начала анализа

9

12

3

3

Геометрия.

2

2

История

5

8

5

4

Физическая культура

4

8

2

2

Физика

4

10

2

2

Биология

2

8

1

1

Химия

2

6

1

1

Информатика и ИКТ

2

8

1

1

ОБЖ

2

4

1

1

Экология Москвы и устойчивое развитие

1

2

1

-

География

2

6

1

1

Обществознание

2

8

2

2

Экономика

1

4

1

1

Основы морали

1

Итого часов:

24

10

24

9

Вариативная часть (прописывается отдельно каждый элективный курс и факультатив)

Элективные курсы

2

2

Итого часов:

Фактическая аудиторная нагрузка учащихся

36

35

Часы для деления классов на группы

10

11

К финансированию

46

46

Итого, базовый компонент

48

Профильное изучение предметов, 6-дневная неделя

19

Занятия по выбору обучающегося (элективы, в т. ч. проектная деятельность)

4

К финансированию

92

Допустимая аудиторная нагрузка, 6-дневная неделя

36

Рекомендуемый объем домашних заданий, в день

3,5

Профиль: информационно-технологический

Учебные предметы

В недельных часах за два года

В недельных часах

20

20

Базовый уровень

Профильный уровень

10

11

БУ

ПУ

БУ

ПУ

Инвариантная часть

Русский язык

3

6

2

2

Литература

6

10

3

3

Иностранный язык

6

12

3

3

Алгебра и начала анализа

9

12

1

4

1

3

Геометрия.

2

2

История

5

8

2

3

Физическая культура

4

8

2

2

Физика

4

10

3

3

Биология

2

8

1

1

Химия

2

6

1

1

Информатика и ИКТ

2

8

1

3

4

ОБЖ

2

4

1

1

Экология Москвы и устойчивое развитие

1

2

1

-

География

2

6

1

1

Обществознание

2

8

2

2

Экономика

1

4

1

1

Итого часов:

25

10

24

9

Вариативная часть (прописывается отдельно каждый элективный курс и факультатив)

Элективные курсы

2

2

Итого часов:

Фактическая аудиторная нагрузка учащихся

36

35

Часы для деления классов на группы

10

11

К финансированию

46

46

Итого, базовый компонент

48

Профильное изучение предметов, 6-дневная неделя

19

Занятия по выбору обучающегося (элективы, в т. ч. проектная деятельность)

4

К финансированию

92

Допустимая аудиторная нагрузка, 6-дневная неделя

36

Рекомендуемый объем домашних заданий, в день

3,5

Профиль: социально-экономический

Учебные предметы

В недельных часах за два года

В недельных часах

20

20

Базовый уровень

Профильный уровень

10

11

БУ

ПУ

БУ

ПУ

Инвариантная часть

Русский язык

3

6

2

2

Литература

6

10

3

3

Иностранный язык

6

12

3

3

Алгебра и начала анализа

9

12

2

3

Геометрия.

2

2

История

5

8

4

5

Физическая культура

4

8

2

2

Физика

4

10

2

2

Биология

2

8

1

1

Химия

2

6

1

1

Информатика и ИКТ

2

8

2

2

ОБЖ

2

4

1

1

Экология Москвы и устойчивое развитие

1

2

1

-

География

2

6

3

3

Обществознание

2

8

2

2

Экономика

1

4

2

2

Основы морали

1

Итого часов:

25

9

24

10

Вариативная часть (прописывается отдельно каждый элективный курс и факультатив)

Элективные курсы

2

2

Итого часов:

Фактическая аудиторная нагрузка учащихся

35

36

Часы для деления классов на группы

11

10

К финансированию

46

46

Итого, базовый компонент

48

Профильное изучение предметов, 6-дневная неделя

19

Занятия по выбору обучающегося (элективы, в т. ч. проектная деятельность)

4

К финансированию

92

Допустимая аудиторная нагрузка, 6-дневная неделя

36

Рекомендуемый объем домашних заданий, в день

3,5

6.4. Используемые учебные программы

Из за большого объема эта статья размещена на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6