Анализ возрастной структуры ППС
|
Возрастная категория |
Численность ППС | ||
|
Всего |
В т. ч. кандидатов и доцентов |
В т. ч. докторов и профессоров | |
|
до 30 лет |
59 |
23 |
- |
|
до 40 лет |
114 |
58 |
1 |
|
до 50 лет |
59 |
23 |
7 |
|
до 60 лет |
38 |
22 |
4 |
|
старше 60 лет |
34 |
16 |
6 |
Повышение квалификации преподавателей Института осуществляется в основном в форме обучения в аспирантуре и докторантуре, участии в научно – практических семинарах, конференциях и курсах повышения квалификации. За период с 2004 по 2008 год защищена одна докторская диссертация (решением ВАКа присуждена ученая степень доктора экономических наук ), шестнадцати преподавателям присуждена ученая степень кандидата наук (2004г. – 1 (1,6%), 2005г. – 6 (4,8%), 2006г. – 2 (1,15%), 2007г. – 5 (2,2%), 2008г. – 2 (1%). За период с 2004 по 2008 год приняли участие во всероссийских совещаниях, конференциях, семинарах: в 2004г. – 42,6%, в 2005г. – 43,3%, в 2006г. – 58,6%, в 2007г. – 66,6%, в 2008г. – 69,7%.
Данные показатели в совокупности с общими показателями деятельности Института позволяют сделать вывод о том, что уровень квалификации кадрового состава научно – педагогических работников Института является высоким, что позволяет готовить квалифицированных специалистов с высшим и средним профессиональным образованием.
Основными задачами, решение которых необходимо в учебном году являются дальнейшее повышение качества кадрового корпуса при совершенствовании системы оценки профессиональной деятельности научно – педагогических работников и оплаты их труда, а также дальнейшая активизация привлечения к образовательному процессу практических работников, в т. ч. представителей судебной системы, службы судебных приставов, органов юстиции и прокуратуры.
5.2.2. Научно-исследовательская работа
Организация научно-исследовательской деятельности в Волгоградском институте бизнеса осуществляется в соответствии с Законами Российской Федерации «Об образовании», «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», «Типовым положением об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) РФ» и Уставом института, Положением о научно-исследовательской работе профессорско-преподавательского состава, Концепции научной деятельности и др.
В области научно-исследовательской деятельности перед институтом стоят задачи:
· ведения фундаментальных и (или) прикладных научных исследований;
· эффективного использования научного потенциала вуза в решении приоритетных для организации учебного процесса проблем;
· внедрения результатов научных исследований в практическую работу;
· формирования и развития собственных научных школ, активного привлечения к научно-исследовательской работе студентов;
· разработка и реализация собственных технологий и методик подготовки, организации и ведения образовательного процесса с использованием современных образовательных технологий, учитывающих специфику непрерывного многоуровневого бизнес-образования.
Важнейшей задачей, стоящей перед институтом в сфере научной деятельности является формирование собственных научных школ.
Научно-исследовательская работа в Волгоградском институте бизнеса выполняется в соответствии с Концепцией научной деятельности, представляющая собой систему принципов и приоритетов организации и осуществления фундаментальных и прикладных научных исследований с целью внедрения результатов научных разработок в практику, увеличения эффективности подготовки современных кадров для участия в общественном воспроизводственном процессе. Концепция учитывает основные положения доктрины развития российской науки, концепции реформирования российской науки, концепции инновационной политики Российской Федерации, Федеральной программы развития образования. Приоритетом научной деятельности является создание и реализация комплексной региональной модели воспроизводства и развития человеческих ресурсов на основе взаимодействия системы бизнес-образования и образовательных структур Волгоградского региона. Результатом ее реализации должно стать создание экономически активного слоя населения в малых городах и муниципальных образованиях Волгоградской области.
Волгоградский институт бизнеса в 2007 году вошел в состав Южно-Российского университета, объединившего вузы Ростова, Краснодара, Ставрополя. Благодаря этому важнейшему событию, студенты института получили возможности слушать лекции лучших профессоров вузов партнеров, пройти обучение, поступив в Волгоградский институт бизнеса в трех городах помимо Волгограда, стажироваться на лучших предприятиях юга России, а благодаря международным связям Южно-Российского университета в скором времени, студенты смогут проходить стажировки в зарубежных вузах и получать диплом международного образца.
Основные направления научной деятельности института утверждены Ученым советом в Концепции научной деятельности принятой в марте 2008 года (таблица 5.5).
Таблица 5.5.
Направления научной деятельности НОУ ВПО ВИБ
|
№ п/п |
Научное направление (школа) |
Научный руководитель |
|
1. |
Развитие системы непрерывного многоуровневого бизнес-образования в малых городах и районах региона. |
, д. э.н., профессор |
|
2. |
Методологические и организационные проблемы обеспечения личной и имущественной безопасности граждан, прав человека и построения гражданского общества. |
, д. ю.н, профессор |
|
3. |
Стратегическое развитие и управление человеческими ресурсами на региональном и муниципальном уровнях |
, к. э.н, доцент |
|
4. |
Теория и практика использования нанотехнологий в подготовке кадров для современного общественного производства |
, д. ф.-м. н., профессор кафедры математических и естественных наук |
Основная научная деятельность осуществляется кафедрами института.
В области экономических и социальных наук выполняются работы по исследованию и внедрению разработок, направленных на формирование экономически активного слоя населения в Волгоградском регионе, в России; исследования по вопросам использования математических методов в информационном обеспечении экономики и бизнеса. В выполнении данного направления участвуют кафедры: экономики, бухгалтерского учета и финансов, математики и информационных систем и технологий.
В области юридических наук проводятся исследования проблемы обеспечения личной и имущественной безопасности граждан, защиты малого и среднего бизнеса, правового просвещения населения, молодежи, построения гражданского общества; криминологических проблем. В выполнении данного направления участвуют кафедры: специальных юридических дисциплин, гражданского права и процесса, теории и истории государства и права.
В области педагогики проводятся исследования по возможностям применения методики и методологии бизнес-образования в системе непрерывного, многоуровневого образования: детский сад – школа – колледж – вуз – аспирантура, исследование проблем организации и методологии дистанционного обучения. Кроме того, с 2007 года в Волгоградском институте бизнеса разрабатывается и реализуется проект образовательная среда – как форма и средство развития личностных качеств человека, воспитания патриотизма и гражданственности. В работе данного направления участвуют кафедры: педагогики и психологии; философии, истории, социологии.
В области филологических наук в числе научных интересов оказываются лингвосемиотические, лингводидактические и педагогические проблемы: воздействие, суггестия политического, масс-медиального, делового дискурсов, презентационная теория дискурса, аксиология языковой личности, лингвокультурная специфика концепта «порядок», методическая параметрология пособий для развития устной речи, нравственность как фундамент социализации, информационные инновации в зарубежной педагогике, проблемы одаренности, обучения и воспитания (кафедра теории и практики межкультурной коммуникации.)
Научная деятельность на кафедрах института интегрирована с научными исследованиями, проводимыми в филиалах института, расположенными в Волгоградском регионе, с целью получения, апробации и экспертизы результатов их научной деятельности. Планирование научных исследований в институте и его подразделениях осуществляется, как правило, в соответствии с собственными приоритетными и основными научными направлениями, отвечающими интересам и потребностям института, региона, страны. Планирование научной деятельности филиалов осуществляется в институте и направлено на решение конкретных, прикладных социально-экономических проблем, которые стоят перед тем регионом Волгоградской области, в котором расположен каждый филиал.
В институте ведутся прикладные научные исследования. Выполнение научных исследований на базе кафедр дает возможность использовать полученные результаты в учебном процессе. Основу научной деятельности вуза составляют эффективная интеграция образовательного и научного процессов путем привлечения к научно-исследовательской и инновационной работе всего кадрового потенциала образовательного учреждения: студентов, аспирантов, докторантов, профессорско-преподавательского состава, научных работников, специалистов инновационного менеджмента, социальных партнеров. Все направления научно-исследовательской работы соответствуют профилю подготовки студентов.
Важным показателем научно-исследовательской работы является наличие в институте аспирантуры, где осуществляется подготовка научно-педагогических кадров по очной и заочной формам обучения и форме соискательства, которая была открыта по специальности 08.00.05 «Экономика и управление народным хозяйством». В настоящее время обучаются по очной и заочной формам аспиранты, закрепленные за кафедрами экономики и управления, финансов и кредита.
Научными руководителями аспирантов стали:
1. , д. э.н., профессор кафедры экономики и управления (8 аспирантов).
2. , д. э.н., профессор кафедры экономики и управления (1 аспирант).
3. , к. э.н., профессор кафедры экономики и управления (2 аспиранта).
4. , к. э.н., доцент, заведующая кафедрой финансов и кредита (5 аспирантов).
Учебная работа аспирантов специальности 08.00.05 организована в соответствии с Временными требованиями к основной образовательной программе послевузовского профессионального образования по отрасли 08.00.00 Экономические науки (рег. номер 08.00.00.ВТ ППО-2002).
Сформирован банк данных о преподавателях системы бизнес-образования, не имеющих ученую степень, но желающих обучаться в аспирантуре. Более 100 преподавателей филиалов института повышают свою научно-педагогическую квалификацию в магистратуре, аспирантуре, закреплены соискателями на различных кафедрах института и по договору с другими институтами страны.
Ежегодно проходят успешные защиты диссертаций преподавателями института. Показатели, характеризующие защиту, представлены в таблице.
Таблица 5.7
Показатели защищенных диссертаций профессорско-
преподавательским составом НОУ ВПО
Волгоградского института бизнеса
|
2004 |
2005 |
2006 |
2007 |
2008 | |
|
Количество защищенных диссертаций – всего в т. ч. - на соискание ученой степени кандидата наук - на соискание ученой степени доктора наук |
1 1 |
6 6 |
3 2 1 |
4 4 |
3 3 |
|
Доля защищенных диссертаций в общем количестве профессорско-преподавательского состава, % |
1,6 |
4,8 |
1,65 |
2,2 |
1,51 |
На основании сведений, поданных филиалами института и сведений поданных заведующими кафедрами института уровня СПО и ВПО сформирован банк данных научного кадрового потенциала института, в который вошли:
- 35 докторантов по 9 отраслям наук, в том числе,13 по экономическим наукам;
- 91 человек соискателей ученой степени кандидата наук, в том числе 35 человек уже учатся в аспирантуре,
всего 126 человек.
В настоящий момент ведется прием документов в аспирантуру на учебный год. На учебный год запланировано принять 15 аспирантов очной формы обучения и 15 заочной. Заявили о желании поступать в аспирантуру 16 человек (по состоянию на 1 октября 2008 года).
Одним из важнейших показателей характеризующих научную деятельность института, является объем финансирования научно-исследовательских работ, который представлен в таблице.
Таблица 5.8
Объем финансирования научно-исследовательских работ
|
№ п/п |
Показатели |
2004 |
2005 |
2006 |
2007 |
2008 |
|
1 |
Численность профессорско-преподавательского состава (ППС), чел. |
62 |
125 |
173 |
178 |
199 |
|
2 |
Объем финансирования прикладных НИР, тыс. руб., в т. ч. из внешних источников |
1730,0 50,0 |
2571,0 - |
3562,0 100 |
3665,0 200 |
4142,0 100 |
|
3 |
Объем финансирования НИР на единицу научно-педагогического персонала, тыс. руб. |
27,9 |
20,6 |
20,6 |
20,6 |
20,8 |
Финансирование научных исследований и сопутствующие им расходы осуществляются из собственных средств института, а также внешних источников.
Среднегодовой объем финансирования научных исследований составил 3064 тыс. рублей, что соответствует аккредитационному показателю для института не менее 1500 тыс. рублей. Среднегодовой объем научных исследований на единицу научно-педагогического персонала составил 24125 рублей, что соответствует аккредитационному показателю для института не менее 5000 рублей.
Для интенсификации научно-исследовательской работы в институте проводятся конференции различных уровней:
1. Ежегодная Общероссийская научно-практическая конференция «Молодежь и формирование гражданского общества в России» была проведена в октябре 2005 и 2006, 2007, 2008 годах в Волгограде, на которой обсуждались вопросы интеграции молодежи в процесс формирования гражданского общества в России, повышения уровня политической и гражданской культуры молодежи, активизации разработки социальных инициатив молодежи и их практической реализации.
Работа конференции была организована по 7 секциям:
1) Воспроизводство, формирование и развитие человеческих ресурсов.
2) Молодежь России в реализации национальных проектов на региональном и муниципальном уровнях.
3) Героико-патриотическое воспитание как фактор формирования гражданского сознания молодежи.
4) Профессиональное становление молодежи: развитие экономической самостоятельности и карьеры.
5) Обеспечение прав и свобод, личной и имущественной безопасности молодежи.
6) Гендерное самосознание и самоопределение личности как основа гражданского общества.
7) Коммуникативные технологии в формировании гражданственности молодежи.
В работе конференций приняли участие представители более 70 регионов России. Всего около двух тысяч человек. Материалы конференций публикуются и рассылаются в органы государственной власти, руководителям субъектов Российской Федерации, и одобрены как на региональном, так и на федеральном уровнях.
2. Международная научно-практическая конференция «Коммуникативные технологии в образовании, бизнесе, политике и праве» в мае годах собирала ученых, исследователей, практических работников из России, Испании, Германии, США.
3. Межрегиональная научно-практическая конференция «Методологические и организационные проблемы обеспечения личной и имущественной безопасности граждан на муниципальном уровне» в феврале 2005 года. В работе конференции участвовали представители Краснодара, Москвы, Ростова-на-Дону, Ставрополя, Чеченской Республики, Элисты. По решению конференции было проведено 9 конференций в районах Волгоградской области. Итогом работы стало создание Волгоградской региональной общественной организации обеспечения прав и свобод, личной и имущественной безопасности граждан «Гражданский союз».
Целями Волгоградской региональной общественной организации обеспечения гражданских прав и свобод, личной и имущественной безопасности граждан «Гражданский союз» являются:
· всемерная защита прав и законных интересов граждан;
· отбор и содействие внедрению инициатив граждан и организаций по формированию организационных и правовых механизмов, направленных на социальную защищенность граждан, их личную и имущественную безопасность;
· содействие социальной защищенности граждан – членов Организации и их семей, их чести и достоинства;
· всестороннее содействие общественным и государственным преобразованиям, направленным на обеспечение экономических, политических, социальных, духовно-нравственных гарантий формирования и гармоничного развития личности;
· участие в формировании системы социального регулирования общественных отношений, обеспечивающей максимальный учет и сбалансированность интересов личности, общества и государства;
· сотрудничество с государственными органами, деятельность которых направлена на разрешение проблем, соответствующих целям организации, содействие их деятельности;
· осуществлять деятельность по координации усилий и взаимодействию с международными, российскими и региональными общественными организациями.
Количество членов данной организации уже достигло 10 тыс. человек и продолжает увеличиваться.
4. Ежегодная студенческая конференция экономического факультета «Социально-экономические стратегии развития человеческих ресурсов».
5. Ежегодная региональная межвузовская студенческая научная конференция «Молодежная политика в условиях формирования гражданского общества и правового государства».
6. Ежегодная общенаучная студенческая конференция «Бизнес-образование: единство науки и практики».
По итогам каждой конференции опубликованы сборники материалов.
В рамках развития системы непрерывного, многоуровневого бизнес-образования в Волгоградской области профессорско-преподавательский состав института участвует в организации и проведении круглых столов, семинаров с директорами и преподавателями общеобразовательных школ, руководителями и воспитателями дошкольных учебных заведений по вопросам экономического и правозащитного просвещения детей и молодежи, по вопросам обеспечения личной и имущественной безопасности граждан.
Преподаватели института принимают активное участие в международных, всероссийских, научно-практических конференциях проводимых вузами России и за ее пределами. По результатам участия преподавателей института в международных, всероссийских, межвузовских научно-практических, научно-теоретических конференциях вне вуза за пять лет года опубликованы 314 тезисов и статей общим объемом 210 п. л..
Каждая кафедра института, в рамках реализации основных научных направлений вуза, ежегодно обозначает научно-исследовательские направления.
Научным направлением кафедры экономики и управления является исследование проблем повышения качества экономического образования. Целью данной работы является поиск эффективных инновационных форм и методов организации учебного процесса, а также его комплексного обеспечения, направленных на повышение качества экономического образования, а также престижа Волгоградского института бизнеса.
Еще одним важным направлением работы кафедры является «Исследование проблем организации и путей повышения качества обучения». Цель и задачи – внедрение новых информационных технологий в учебный процесс для повышения качества образования и учебно-методического обеспечения дистанционного обучения; разработка методик проведения занятий по дистанционному обучению; разработка методического обеспечения дистанционного обучения в рамках дисциплин кафедры; организации блочно-модульного обучения; исследование вопроса о повышении качества образовательного процесса у студентов очной и заочной формы обучения; исследование проблемы оценки знаний студентов и применение тестовой формы контроля для дистанционной формы обучения.
В рамках поставленных цели и задач на кафедре в 2007 году проведены методологические семинары:
- по методологии разработки тестовых заданий;
- по методологическим принципам создания электронных мультимедийных средств по дисциплинам кафедры;
- по технологии создания кейсов и системы внедрения дистанционного обучения в профессиональное образование.
По кафедре проходит с 2006 года научно-исследовательский проект – грант РФФИ (). Название проекта: «Разработка теории моделирования экономической, экологической и градостроительной системы города и методики её применения для оценки состояния и выбора стратегии развития города на примере г. Волгограда». Руководителем проекта является , д. э.н., профессор.
В 2006 году на кафедре разработан научно-исследовательский проект «Государственное инвестирование персонального социально-экономического развития граждан нового поколения». Руководителем данного проекта является , к. э.н., доцент. Проект был разослан для ознакомления и экспертизы в Государственную Думу РФ, Федеральное Собрание РФ, Правительство РФ, главам субъектов РФ, руководителям общественных объединений и партий и получил 52 рецензии и отзыва, в которых он признан необходимой и своевременной мерой в решении острых социальных проблем, стоящих перед современной Россией. В настоящее время проект дорабатывается, детализируется программа его осуществления.
Сотрудники кафедры финансов и кредита проводят научно-исследовательскую работу в рамках научного направления «Современное состояние финансового рынка России на современном этапе». Научный руководитель: , к. э.н., доцент, заведующая кафедрой финансов и кредита. На кафедре функционируют различные секции данного направления, реализуемые в рамках разработки внутривузовского гранта. Научная деятельность кафедры направлена на работу со студентами, с аспирантами, с педагогическим составом.
Участвуя в реализации научного направления «Развитие системы непрерывного многоуровневого бизнес-образования в малых городах и районах региона» кафедра финансов и кредита в течение двух лет успешно реализовывает эксперимент по интеграции образовательных уровней среднего профессионального и высшего профессионального образования по блоку специальных и общепрофессиональных дисциплин в подготовке финансистов. Наглядным примером тесного сотрудничества с филиалами института является подготовка на кафедре аспирантов заочной формы обучения по специальности 08.00.05 «Экономика и управление народным хозяйством».
Кафедра специальных юридических дисциплин и криминологическая лаборатория, возглавляемые д. ю.н., профессором , осуществляют научную деятельность по трем основным направлениям:
· региональные особенности состояния криминального насилия и преступности, уровня правосознания и защищенности граждан;
· методологические и организационные проблемы обеспечения личности и имущественной безопасности населения на муниципальном уровне;
· безопасность бизнеса: правовые, криминологические и социально-экономические аспекты.
Всего проведено 3 прикладных криминолого-виктимологических исследований. При этом анкетированием было охвачено около 1,5 тысяч респондентов. Совместные исследования проведены с Нижегородским государственным университетом им. . По результатам этих исследований подготовлены материалы, изложенные в двух отчетах и девяти статьях общим объемом 6,5 п. л. (, , ), опубликованных как в вузе, так и за его пределами. При криминологической лаборатории действует проблемная группа студентов. Работа студентов-членов проблемной группы ( ) под руководством профессора заняла первое место на Всероссийском конкурсе молодежи образовательных учреждений и научных организаций «Моя законотворческая инициатива». С сентября 2007 учебного года под руководством профессоры кафедры начала работу проблемная группа студентов, которая призвана изучать тему: «Безопасность бизнеса: правовые, криминологические и социально-экономические аспекты». С сентября 2007 года под руководством старшего преподавателя работает проблемная группа студентов по направлению «Актуальные проблемы ювенальной юстиции». Одновременно она участвует в подготовке волонтеров по соответствующей тематике «Основы ювенальной юстиции».
За указанный период на кафедре разработаны следующие концепции:
1. Комплексная система обеспечения защиты коммерчески значимой информации (для предпринимателей) – , ; - октябрь 2007 г.
2. Предложения в проект Региональной антикоррупционной программы, подготавливаемой торгово-промышленной палатой г. Волгограда (, , - август 2007 г.).
3. Предложения в перечень Программных мероприятий по развитию трудовых ресурсов Волгоградской области на 2008 год и на период до 2010 года ( – ноябрь 2007 г.).
Профессорско-преподавательский состав кафедры теории и истории государства и права обозначили кафедральную тему научной работы как «Проблемы обеспечения личной безопасности и прав личности в процессе формирования правового государства и гражданского общества в России». Преподаватели кафедры активно включены в межвузовскую научно-исследовательскую деятельность, это нашло выражение в официальном оппонировании по четырем кандидатским диссертациям, и в подготовке отзывов на авторефераты по 1 докторской и 8 кандидатским диссертациям.
При кафедре успешно действует студенческий научно-исследовательский центр по проблемам теории, истории и практики правозащитной деятельности «История, теория, практика прав человека и прав ребенка» под руководством к. ю.н., доцента и старшего преподавателя В рамках волонтерского движения были разработаны учебные программы по следующим направлениям:
1) Права человека. Права ребенка.
2) Проблемы беспризорности и безнадзорности несовершеннолетних в РФ.
3) Актуальные проблемы ювенальной юстиции.
4) Основы гражданского права и гражданского процесса.
В рамках данных направлений из студентов 1-го курса были сформированы группы волонтерской подготовки и проведены учебные занятия. Преподавателями кафедры (, ) подготовлена к участию во всероссийском конкурсе «Моя правовая инициатива» студентка юридического факультета гр. 4Ю, которая по итогам Всероссийского конкурса «Национальное достояние России», заняла II место.
Кафедра психологии и педагогики ведет научную деятельность по четырем направлениям:
1. Развитие образовательной среды Волгоградского института бизнеса:
· индивидуальное образование как стратегия развития человеческих ресурсов;
· технологии социального проектирования в образовательном процессе НОУ ВПО ВИБ.
Цель: исследование психолого-педагогических аспектов развития образовательной среды вуза, анализ психолого-педагогических аспектов индивидуального образования, процесса внедрения индивидуального обучения в учебный процесс Института бизнеса, исследование специфики индивидуального обучения в НОУ ВПО ВИБ, психолого-педагогических аспектов использования технологии социального проектирования в процессе подготовки специалистов в НОУ ВПО ВИБ, специфики внедрения технологии социального проектирования в образовательный процесс вуза. Научный руководитель: , заведующий кафедрой, к. псх. наук.
2. Психолого-педагогические основы подготовки современного бизнесмена, делового человека. Цель: исследование психологических особенностей бизнесмена, делового человека в Волгоградском регионе, развитие психологических характеристик, значимых для бизнес-деятельности, педагогические особенности обучения специалистов в системе бизнес-образования. Научный руководитель: , к. ф.н., профессор.
3. Формирование здоровьесберегающего пространства в системе бизнес-образования. Цель: исследование проблемы здоровья делового человека, проблемы создания и развития здоровьесберегающего пространства в системе бизнес-образования. Научный руководитель: , старший преподаватель.
4. Становление гендерной идентичности студентов и школьников в системе бизнес-образования Цель: изучение гендерных различий школьников и студентов в системе бизнес-образования, их учет в организации обучения. Научный руководитель: , к. п.н.
При непосредственном участии преподавателей кафедры психологии и педагогики проводятся все научные мероприятия института, как межкафедрального, факультетского уровней, так и межвузовское, межрегиональное взаимодействие.
В состав кафедры математических и естественных наук входят в основном преподаватели цикла общих математических и естественнонаучных дисциплин. Научным направлением кафедры является «Использование математических методов в информационном обеспечении экономики и бизнеса». Цель данной научно-исследовательской работы заключается в предоставлении специалистам в области экономики и бизнеса возможности использования математического аппарата, экономико-математических методов и моделей, а также современных информационных технологий в соответствующих практических задачах, что позволит быстрее и эффективнее получать желаемый результат.
Профессорско-преподавательский состав кафедры теории и практики межкультурной коммуникации продолжает работу по направлению «Коммуникативные технологии в образовании, бизнесе, политике и праве». В числе научных интересов кафедры оказываются лингвосемиотические, лингводидактические и педагогические проблемы: воздействие, суггестия политического, масс-медиального, делового дискурсов, презентационная теория дискурса, аксиология языковой личности, лингвокультурная специфика концепта «порядок», методическая параметрология пособий для развития устной речи, нравственность как фундамент социализации, информационные инновации в зарубежной педагогике, проблемы одаренности, обучения и воспитания и др.
По инициативе кафедры, а именно, к. филол. н., доцента , в течение двух лет в институте реализуется проект интеграции иностранных языков в бизнес-образование. Кроме проведения билингвальных занятий преподавателями, успешно практикуется подготовка и проведение защиты курсовых и дипломных проектов на русском и иностранном языках. А именно, продолжена практика билингвальных защит курсовых работ на первом, третьем и четвёртом курсах, проведённых при участии заместителя декана экономического факультета , заведующей кафедрой Финансы и кредит , преподавателей выпускающих кафедр.
Преподаватели кафедры философии, истории, социологии в течение пяти лет занимаются исследованием проблемы «Гуманизация и гуманитаризация непрерывного многоуровневого бизнес-образования». При непосредственном участии сотрудников кафедры была организована работа Общероссийской научно-практической конференции «Молодежь и формирование гражданского общества в России». Созданный при кафедре Центр гендерных исследований успешно проводит работу по установлению межвузовского и межрегионального взаимодействия, подготовил к изданию научный сборник статей.
Научно–исследовательская работа студентов (НИРС) до марта 2008 года была организована в соответствии с Положением о научно-исследовательской работе студентов Волгоградского института бизнеса, в соответствии с которым основными направлениями НИРС является работа, включаемая в учебную НИР, и выполняемая во внеучебное время. С 2008 года деятельность по организации НИРС осуществляется на основе принятой Ученым советом Концепции научной деятельности, в разработке которой приняли активное участие члены студенческого научного сообщества. Всего за годы проведено 15 студенческих (внутривузовских) конференции.
Таблица 5.9
Научно-исследовательская работа студентов НОУ ВПО ВИБ
|
Основные показатели и результаты НИРС |
2003 |
2004 |
2005 |
2006 |
2007 |
2008 |
|
1. Количество студентов, участвовавших в НИРС |
10 |
101 |
193 |
484 |
500 |
552 |
|
2. Количество научных кружков |
2 |
9 |
24 |
24 |
45 |
35 |
|
3. Количество студентов, участвовавших в работе научных кружков |
10 |
92 |
193 |
250 |
500 |
550 |
|
4.Количество публикаций студенческих работ |
- |
5 |
32 |
57 |
80 |
178 |
|
5. Количество научно-исследовательских дипломных проектов |
- |
- |
2 |
4 |
7 |
10 |
|
6.Количество дипломных проектов с элементами НИР |
- |
- |
17 |
22 |
34 |
55 |
Наряду с внутри вузовскими мероприятиями студенты Волгоградского института бизнеса принимают активное участие в конференциях различного уровня: от регионального до международного, многие стали дипломатами и победителями. Например, в ноябре 2007 года студенты приняли участие в XII Региональной научно-практической конференции молодых ученых в ВолГУ - студент группа 4 ПИЭ 61сд занял третье место на секции по социальной философии, студенту объявлена благодарность.
В декабре 2007 года студентка экономического факультета приняла участие в работе одиннадцатых Вавиловских чтений, Всероссийской Международной научной конференции с международным участием на тему «Национальные проекты России как фактор ее безопасности и устойчивого развития в глобальном мире» г. Йошкар-Ола.
В апреле 2008 года студенты института приняли участие во Всероссийском конкурсе научно-исследовательских и творческих работ и XXIII Всероссийской конференции «Национальное Достояние России».
принял участие в Международной научно-практической конференции «Гендерные проблемы в современной России» в г. Москве РГГУ, апрель 2008 года.
В мае 2008 года 1МТ71бд, 5МТсд, Швецова Ю 3МТсд, 4ПИЭсд, 2ЮРд, 3 ТПП 61 сд приняли участие в Межвузовской научно-практической конференции «Технологии ХХI века» в Ростове-на-Дону.
В мае 2008 года 6 студентов института приняли участие во второй Международной научно-практической конференции молодых исследователей «Наука и молодежь: новые идеи и решения»;
(2Юр61д) принял участие в работе Всероссийской научно-практической конференции студентов, аспирантов, и молодых исследователей «Человек. Сообщество. Управление: взгляд молодых исследователей» проводимой Кубанским государственным университетом в г. Краснодаре.
(3МТсд) получила диплом «За самую творческую работу» и денежную премию за участие в научно-практической конференции «Коммуникационный менеджмент: теория и практика», проходившей в ВАГС 24 мая 2008г.
Шестеро студентов экономического факультета приняли участие во Всероссийском Конкурсе «Моя законотворческая инициатива». Куликов Ян 5ЮРд и Шулик Юлия 4ЮРсд приняли участие в заключительном этапе Всероссийского Конкурса в Москве на Третьем Всероссийском молодежном форуме. Куликов Ян удостоен диплома первой степени и почетного знака «Депутатский резерв Государственной Думы». Шулик Юлия награждена дипломом второй степени и знаком «Национальное достояние». стали лауреатами заочного этапа данного конкурса.
Кроме того, за 5 лет 14 студентов Волгоградского института бизнеса стали лауреатами конкурсов, которые проводит Общероссийская общественная организация «Национальная система развития научной, творческой и инновационной деятельности молодежи России «Интеграция» (НС «Интеграция»).
В течение 5 лет проведен ряд мероприятий с участием членов студенческое научное общество (СНО). Например, глава СНО (студент группы 5Мт41д) в 2008 году принял участие в круглом столе на Международной конференции в Волгоградской сельскохозяйственной академии по проблемам организации НИРС в ВУЗах. Предусматривается издание сборника о данном мероприятии с размещением информации о специфики НИРСа в НОУ ВПО ВИБ.
На высоком профессиональном уровне организована работа научных кружков на кафедрах Финансов и кредита, Экономики и управления, Математических и естественных наук, Педагогики и психологии. Руководителям кружков (, , ) удается сочетать заинтересованность в приобретении новых знаний и умений с воспитанием культуры научно – исследовательской работы.
Кафедра финансов и кредита ежегодно проводит декаду финансиста. Главными участниками являются студенты специальности 080109 Финансы и кредит. В рамках этого мероприятия студенты участвуют в заседаниях круглых столов, в работе которых принимают участие практические работники; участвуют в дискуссиях по актуальным вопросам учета и аудита в российской и зарубежной практике. Участие студентов в декаде бухгалтеров через написание рефератов, докладов, статей, подготовку выступлений, участие в олимпиадах по дисциплинам, изучение опыта практических работников и т. п., формирует информационную базу студенческой науки как важного фактора углубления профессиональной подготовки специалистов.
В целом, следует отметить положительное влияние, оказываемое НИРС на формирование студентов как будущих специалистов. Приобретаемые благодаря участию в НИР знания будут применены студентами путем внедрения и совершенствования их научно-исследовательских разработок в ходе последующей практической деятельности, способствуя их профессиональному росту.
Особое внимание уделяется грантовой деятельности профессорско-преподавательского состава. К 2010 году до 60% научных исследований в вузе должны быть переведены на грантовую основу. Грантовая деятельность в институте находится на этапе становления. В ноябре 2007 года в штат отдела по организации научно-исследовательской работе принят научный сотрудник для организации фандрайзинга. Организована работа с кафедрами по информационному обеспечению о грантах, разработан проект Положения о фандрайзинге, создан временный творческий коллектив. На каждой кафедре назначен ответственный за ведение и подготовку грантов. В настоящий момент утверждена тематика внутренних грантов (представлена в таблице).
Таблица 5.10
Тематика внутренних грантов
|
№ |
Тема гранта |
Руководитель |
Стоимость (в рублях) |
Сроки реализации |
|
1. |
Разработка теоретико-методологических основ и методики оценки трудового потенциала муниципального образования |
100000 в год |
Три года | |
|
2. |
Теория и практика использования нанотехнологий в подготовке кадров для современного общественного производства |
, |
80 000 в год |
Три года |
|
3. |
Рынок юридических услуг г. Волгограда и Волгоградской области |
100000 |
Один год | |
|
4. |
Применение ADOBE PHOTOSHOP в научной и образовательной деятельности НОУ ВПО ВИБ |
100000 |
Один год | |
|
5. |
Внедрение мультимедийных технологий в образовательный процесс НОУ ВПО ВИБ Macromedia Flash |
100000 |
Один год | |
|
6. |
Разработка электронной библиотеки НОУ ВПО ВИБ |
100000 |
Один год | |
|
7. |
Социально-психологические аспекты подготовки делового человека |
40000 |
Один год | |
|
9. |
Формирование здоровьесберегающего пространства в системе бизнес-образования |
90000 |
Один год | |
|
10. |
Образовательное пространство НОУ ВИБ и его субъекты |
45000 |
Один год | |
|
11. |
Бюджетирование производственно-образовательного комплекса |
305000 |
10 месяцев | |
|
12. |
Разработка методов анализа элементов механизма адаптации выпускников к предпринимательству и участию в формировании частных финансов |
, |
80400 |
Один год |
|
13. |
Повышение эффективности деятельности структурных подразделений: материально-технический аспект |
100000 в год |
Два года | |
|
Итого: |
1240400 рублей в год |
С 2007 г. кафедрой Финансов и кредита реализуется внутривузовский грант «Разработка методов анализа элементов механизма адаптации выпускников к предпринимательской деятельности и участию в формировании частных финансов». Целью проекта является выявление элементов механизма адаптации выпускников к предпринимательской деятельности и участию в формировании частных финансов, и разработать методы их анализа. Задачами данного проекта являются: описание механизма дифференциации выпускников на основании рационалистической теории на группы способные к риску в предпринимательской деятельности; прогнозирование объемы потенциальной безработицы для центра занятости; составление плана дополнительных образовательных программ для лиц, выделенных в однородные группы; подготовить источники информационной поддержки для предпринимателей разных категорий риска; разработать программы адаптации социальных сирот к предпринимательской деятельности; выявить выпускников, как будущих предпринимателей в инновационной сфере.
В течение 5 лет преподаватели института направляют заявки на участие в реализации грантов: к. э.н., доцентом направлена заявка на участие в конкурсах РФФИ и РГНФ «Теоретические и методические основы оценки трудового потенциала и прогноза потребности в трудовых ресурсах города на примере г. Волгограда», РФФИ, РГНФ, открытый конкурс, сентябрь 2007 г.
К. ф.н., доцент направила заявку на грант по теме «Основания субъектности в условиях Поволжского региона».
К. э.н., доцент кафедры экономики и управления участвовал в реализации гранта РФФИ «Гидроэкологический мониторинг на примере Волго-Ахтубинской поймы» гг.
Профессор для проведения теоретического исследования физических и нелинейных свойств углеродных нанотрубок продолжает работы по Гранту Российского фонда фундаментальных исследований № r-povolzh`e-a.
В связи с распоряжением Президента РФ «Об обеспечении в 2008 году государственной поддержки некоммерческих неправительственных организаций, участвующих в развитии гражданского общества» от 01.01.2001 г. подготовлены материалы к участию в грантовом конкурсе. Ответственными за подготовку грантов назначены: 1) , , по направлению «Волонтерское движение»; 2) , , по теме «Конференция «Молодежь и гражданское общество»»; 3) , , по теме «Региональная школа актива «Businessman и Я»»; 4) Кучмиева В. А., по направлению «Исследование потребительского рынка»; 5) Гончарук, , А. И. по направлению «Юридическая клиника»; 6) , , по направлению «Экономический всеобуч».
Результаты научно-исследовательской деятельности профессорско-преподавательского состава находят отражение в научных публикациях: монографиях, учебно-методических пособиях, которые успешно применяются в учебном процессе и, в некоторых случаях, учитывают специфику института, а именно, многоуровневость образовательной модели, предполагают применение не только в вузе, но и в бизнес-гимназии, и на уровнях НПО, СПО. Результаты деятельности представлены в таблице.
Таблица 5.11
Результаты научно-издательской деятельности профессорско-преподавательского состава НОУ ВПО ВИБ за годы
|
Основные показатели и результаты |
2004 |
2005 |
2006 |
2007 |
2008 |
|
1.Численность профессорско-преподавательского состава (с ученой степенью или ученым званием) |
25 |
48 |
63 |
70 |
75 |
|
2. Количество научных публикаций - всего |
81 |
199 |
210 |
283 |
374 |
|
в том числе: -монографии |
5 |
4 |
3 |
13 |
5 |
|
- учебники, учебные пособия |
2 |
13 |
5 |
27 |
28 |
|
- статьи в сборниках материалов конференций, научных журналах /ВАК |
74 |
182/2 |
202/2 |
243/6 |
341/18 |
|
3. Количество научных публикаций на 1 основного штатного работника с ученой степенью или ученым званием - всего |
3,24 |
4,14 |
3,33 |
4,04 |
4,99 |
|
в том числе: - монографии |
0,2 |
0,08 |
0,05 |
0,19 |
0,07 |
|
- учебники, учебные пособия |
0,08 |
0,27 |
0,08 |
0,39 |
0,37 |
|
- статьи в сборниках материалов конференций, научных журналах /ВАК |
2,96 |
3,79/0,04 |
3,21/0,03 |
3,47/0,09 |
4,55/0,24 |
Одним из аккредитационных показателей института является:
количество монографий (на 100 человек штатных педагогических работников с учеными степенями).
Из данных таблицы следует, что этот показатель для НОУ ВПО ВИБ имеет следующее значение:
= 10,71
При критерии государственной аккредитации -1,2.
С ноября 2006 года институтом выпускается научный журнал «Бизнес Образование Право. Вестник Волгоградского института бизнеса». В данном журнале публикуются результаты всех научных исследований проводимых в институте, отчеты о всех мероприятиях научного характера. Кроме основных выпусков журнала, которые выходят 3 раза в год своевременно публикуются его приложения, отражающие совместные научные исследования ВИБ совместно со следующими органами государственной власти: Управлением Федерального казначейства по Волгоградской области Приложение к Вестнику №3, Управлением Федеральной регистрационной службы по Волгоградской области. Приложение к Вестнику №4 Управлением Государственной службы занятости населения Администрации Волгоградской области. Приложение к Вестнику №5 За годы выпущены 7 журналов и 3 приложения. В 2008 году успешно прошла регистрацию электронная версия научного журнала.
С 2007 года успешно работает Научно-методический центр по проблемам развития потребительского рынка созданный институтом совместно с Департаментом потребительского рынка администрации Волгограда. Деятельность центра направлена на проведение исследования процессов, происходящих на потребительском рынке Волгограда, влияния развития потребительского рынка, как экономической отрасли, на социально-экономические процессы в обществе, выявление наиболее проблемных участков данной сферы. До 2008 года опубликована два сборника посвященных исследованию Потребительского рынка Волгоградской области.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 |


