Образовательная программа (стр. 6 )

Допускается наличие одного учебника на парту по практикоориентированным предметам ( технология, физическая культура), пользование данными учебниками только на уроках (без домашнего задания).

Организационно – педагогические условия

Нормативные требования:

Школа работает в соответствии с санитарно-гигиеническими нормами СП 2.4.2.1178-02.

Учебная неделя - шестидневная;

Продолжительность учебного года – 33-34 недели;

Учебный год составляют 2 полугодия ;

Продолжительность каникул – 30 дней;

Начало уроков 9.00;

Продолжительность урока 45 минут;

Перемены 4 перемены по 20 минут, 2 перемены по 10 минут;

Наполняемость класса: от 14 до 24 человек;

Деление на группы при изучении английского языка; информатики, технологии.

Основной формой организации обучения является классно-урочная система с использованием в учебном процессе индивидуальных и групповых форм учебной деятельности учащихся и консультативных занятий.

Технологии, применяемые при реализации базовой ОП 10-11 кл.

Педагогические технологии, используемые в образовательном процессе, ориентированы на развитие общекультурной компетентности личности, подготовку к дальнейшему выбору профессионального маршрута и маршрута образования, формирование критического мышления, самостоятельности мышления, активизацию деятельности обучающихся:

информационно-коммуникационные технологии;

коммуникативные технологии;

исследовательские технологии;

проектные технологии;

игровые технологии;

технология «Мастерские»

технология «Дебаты»

применяются следующие формы и методы обучения:

занятия в малых группах;

практикумы;

лабораторные занятия;

лекционно-семинарские формы обучения;

зачетная система;

приемы развивающего обучения;

проблемное обучение;

Педагогические технологии (10-11 кл.) носят профориентационную направленность, имеют целью осуществление преемственности между средним и высшим образованием.

Формы организации внеурочной деятельности

РАСПИСАНИЕ ГРУППОВЫХ ЗАНЯТИЙ

учебный год

№	Ф. И.О. учителя	Название занятия	Понедель ник	вторник	среда	четверг	пятница	Суб бота
6	7	8	6	7	8	6	7	8	6	7	8	6	7	8	5	6	7
1.		Решение задач повышенной сложности (физика)						11
	Элективные курсы
1.		Светочи России															11
2.	Голыги на Е. И.	Углублённое изучение отдельных тем курса математики			11						10
3.		От слова к тексту																	10	11
4.		От слова к тексту

Внеурочная работа включает в себя:

внутришкольную внеурочную деятельность:

консультации по математике, русскому языку с целью подготовки к ЕГЭ;

организация в течение года по всем ведущим предметам традиционных предметных недель (декад), разрабатываемых школьными методическими объединениями по принимаемому в начале учебного года плану с обязательным обобщением итогов по школе;

работа школьной библиотеки;

досуговые мероприятия, работа кружков

спортивные мероприятия и праздники, творческие конкурсы, а также работа спортивных секций по волейболу, баскетболу.

внешкольную деятельность:

частие в школьных, муниципальных этапах предметных олимпиад, всероссийском математическом конкурсе-игре «Кенгуру», всероссийском конкурсе – игре по русскому языку «Медвежонок», международном конкурсе-игре по английскому языку « Британский Бульдог» и других различного уровня организации мероприятиях;

экскурсии;

посещение театров, музеев, выставок;

Формы аттестации достижений обучающихся

текущая успеваемость: контрольные, тестовые, самостоятельные, лабораторные, практические, творческие работы обучающихся, проводимые учителем в течение полугодия в соответствии с реализуемой учебной программой (отражается в классном журнале);

промежуточная аттестация обучающихся в переводном 10 классе, проводимая в форме контрольных работ, тестирования по плану внутришкольного контроля;

итоговая аттестация выпускников 11 классов проводится согласно Положению о формах и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования, утвержденного Приказом МО РФ от 28.11.08 № 000;

результаты ЕГЭ по обязательным предметам и предметам по выбору на итоговой аттестации выпускников 11 классов;

административные срезовые работы по предметам (диагностические работы по русскому языку и математике на начало и конец учебного года по всем классам; по остальным предметам – по годовому плану работы школы);

зачеты в старших классах;

предметные олимпиады разных уровней;

участие в школьных, муниципальных, региональных, всероссийских, международных творческих конкурсах, спортивных соревнованиях;

«Портфолио» достижений ученика.

В качестве форм учета достижений обучающихся (участие в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, внеклассных мероприятиях, творческие работы школьников) используется:

общешкольные выставки работ;

награждение отличительными знаками, дипломами и грамотами.

Условия перевода обучающихся в следующий класс:

Перевод обучающихся осуществляется в соответствии с Типовым положением об общеобразовательном учреждении. Обучающиеся, освоившие в полном объеме учебные программы, переводятся в следующий класс.

Обучающиеся 10-х классов, освоившие в полном объеме учебные программы, переводятся в следующий класс. В следующий класс могут быть условно переведены обучающиеся 10-х классов, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету. Ответственность за ликвидацию академической задолженности в течение лета или 1-ой четверти следующего учебного года возлагается на родителей (законных представителей) условно переведенных учеников. Обучающиеся 10-х классов, не освоившие программу учебного года и имеющие академическую задолженность по двум или более предметам, оставляются на повторное обучение.

Перевод обучающегося в следующий класс в любом случае производится по решению педагогического совета школы.

К итоговой аттестации за курс средней школы допускаются обучающиеся 11-х классов, не имеющие академических задолженностей по предметам, изучаемым в 10-х и 11-х классах.

Выпускники 11-х классов, не имеющие академических задолженностей после сдачи государственной (итоговой) аттестации за курс средней школы, при условии получения положительных отметок по результатам единого государственного экзамена по русскому языку и математике, получают аттестат установленного государственного образца о среднем (полном) общем образовании. Обучающиеся 11-х классов, имеющие по итогам года две или более неудовлетворительных оценок, или получившие по результатам Единого государственного экзамена по русскому языку и математике меньшее количество баллов, чем установлено Рособрнадзором, получают справку установленного образца.

МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА СРЕДНЕЙ (ПОЛНОЙ) ШКОЛЫ

Выпускник, получивший среднее (полное) образование, – это человек, который:

1. Освоил все образовательные программы по предметам школьного учебного плана.

2. Освоил на повышенном, усложненном уровнях сложности учебные программы по определённым предметам.

3. Освоил содержание выбранного профиля обучения на уровне, способном обеспечить успешное обучение в учреждениях начального, среднего и профессионального образования и в учреждениях высшего профессионального образования.

4. Овладел основами компьютерной грамотности, программирования, получил навыки технического обслуживания вычислительной техники.

5. Умеет быстро адаптироваться к меняющимся социально-экономическим отношениям.

6. Знает свои гражданские права и умеет их реализовать.

7. Готов к формам и методам обучения, применяемым в учреждениях высшего профессионального образования.

8. Умеет осмысленно и ответственно осуществлять выбор собственных действий и деятельности, контролировать и анализировать их.

9. Владеет культурой жизненного самоопределения и самореализации.

10. Уважает свое и чужое достоинство.

11. Уважает собственный труд и труд других людей; обладает чувством социальной ответственности.

12. Ведет здоровый образ жизни.

Реализация образовательной программы

учебный год

Визитная карточка

муниципального образовательного учреждения

«Средняя общеобразовательная школа №15 имени С. Преминина»

учебный год

1. Год основания - 17 ноября 1870г.

Архивная справка № 000 от 01.01.2001г. «Красавинское частное начальное народное училище находится в селе Красавине.. .открыто в 1870 году ноября 17 дня».

2.  Статус «Средняя общеобразовательная школа №15» - 1933 г.

3.  МОУ «Средняя общеобразовательная школа №15 г. Красавино» -2000г.

Аттестация школы - 2006г.

Аккредитация школы - 29.12.2007 год, свидетельство о

государственной аккредитации АА регистрационный номер

1696

4.  МОУ «Средняя общеобразовательная школа №15 имени С. Преминина» - 2 июля 2003г.

5.  Школа - победитель конкурса общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы в рамках приоритетного национального проекта «Образование» (приказ Минобрнауки России от 01.01.01г., № 000, Москва, 2007г.)

6.  Контингент учащихся -335 человек.

7.  Количество классов-комплектов - 15

8.  Особенности контингента учащихся:

Опекаемые дети (дети-сироты) - 5 чел. Приемная семья - 1

Дети, живущие без родителей (родители естьчел.

Количество детей - инвалидов – 7 чел.

Многодетные семьи - 23, в них детей - 33

Неполные семьи - 93, в них детей - 104

Остронуждающиеся семьи - 40, в них детей - 68.

Один из родителей безработный - 44 семей.

Семьи, где оба родителя (или один в неполной семье) безработные -11.

Неблагополучные семьи: на учете в ГОМ - 4 семьи, в них детей - 4 , на учете в школе - 11 , в них детей - 16.

Дети склонные к совершению правонарушений (на учете в ГОМ) - 4 чел.,

Дети с девиантным поведением (на учете в ГОМ) - 2чел.,

Дети с девиантным поведением (на учете в школе) - 7 чел.

Группы по состоянию здоровья:

-освобождены от физической культуры – 1чел.

-специальная физическая группа – 2 чел.

-подготовительная физкультурная группа – 31 чел.

9. Количество учителей - 29 чел.

Из них имеют высшее педагогическое образование – 25 чел., 87% среднее специальное (педагогическое) - 4 чел., 13%

Стаж работы: до 2 лет - нет, до 10 лет - 1 нет,

От 10 до 20 лет - 10 чел. (34%), свыше 20 лет - 19 чел. (66%).

Квалификационные категории:

высшая - 6 чел. (в т. ч. 2 руководителя) -21%

первая - 18 чел. - 62%,

вторая - 5 чел. - 17%

не имеют категория - 3 чел. - 10%).

Возраст коллектива:

Моложе 25 лет - нет,

От 25 до 35 лет – 1 чел. (3%),

От 35 до 55 лет - 28 чел. (97%),

Пенсионный возраст - 6 чел. (20%),

Средний возраст - 41 год

Имеют звания:

Отличник народного просвещения

, директор школы, учитель русского

языка и литературы,

, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, учитель русского языка и литературы,

, учитель начальных классов,

, учитель истории,

, учитель математики.

Почетный работник общего образования Российской Федерации

, учитель русского языка и

литературы,

, учитель географии,

, заместитель директора по

воспитательной работе,

, учитель физической культуры,

,учитель русского языка и литературы

Учитель-методист

, учитель истории.

Награждены грамотой Министерства образования Российской

Федерации

, учитель начальных классов,

, преподаватель-организатор ОБЖ,

, учитель начальных классов.

Награждена орденом Трудового Красного Знамени

.

10.Единая методическая тема «Развитие личности ребенка через

совершенствование форм, методов работы, использование

краеведческого материала»

11 .Основные направления развития школы

- патриотическое воспитание. Формирование духовно-нравственной личности с истинно русским национальным характером, чувством глубокого патриотизма, любви к своему народу, к своему краю.

- Разноуровневое обучение. Развитие умственных, духовных и
физических сил каждого ребенка в зависимости от их интеллекта,
психофизических возможностей.

12. В школе работают

групповые занятия - 18, количество учащихся - 280 чел., элективные

курсы - 5, количество учащихся - 114 чел., творческие коллективы - 4,

количество обучающихся - 125 чел., кружки по интересам - 14, количество

обучающихся – 193 чел.

спортивные секции - 6, количество обучающихся - 60 чел.

13.В школе работают клубы «Память» - 27 чел., «Гардемарины» -112 чел.,

клуб «Юный премининец» - 55 чел., клуб «Брейн-ринг» - 8 чел.,

14.В клубе «Гардемарины» проводятся следующие занятия:

•  Английский язык,

•  Компьютерная азбука,

•  Хореография,

•  Музыкальный час,

•  Изобразительное искусство,

•  Строевая подготовка,

•  ОФП,

•  Стрелковая подготовка,

•  Рукопашный бой,

•  Занятия по интересам, клуб «Гардемарины - это звучит гордо!»

15.В школе ведутся предметы Русской национальной школы:

-  «Истоки» - 2-5 классы,

-  «Речевой этикет и этикет поведения» -5,8 класс,

-  «Светочи России» - 11 класс,

16.Структурное подразделение школы - музей Героя России, матроса-подводника ядерной лодки К-219, , выпускника школы, который ценой собственной жизни 03-06 октября 1986 года спас мир от ядерной катастрофы.

•  23.02.1998г. - открытие музея С. Преминина,

•  23.02.1999г. - открытие мемориальной доски,

•  2003г. - установка рубки подводной ядерной лодки. 17.Основные направления работы музея С. Преминина:

•  Гражданско-патриотическое воспитание на примере жизни-подвига С. Преминина,

•  Увековечение памяти С. Преминина,

•  Развитие премининского движения,

• Формирование общей культуры учащихся, их гражданских и
нравственных качеств, создание оптимальных условий для
личностного развития.

18.В школе работает детская организация «Юный премининец».

•  Год создания - 23 февраля 2004 года.

•  Количество учащихся – более 55 чел.

•  Мероприятия: поисковая работа, переписка, экскурсии в музей С. Преминина, премининские слеты, областные фестивали «Во славу Российского флота!», выступления в школах района, области по увековечению памяти С. Преминина, сотрудничество с Морскими собраниями района, области, участие в праздниках, посвященных Российскому флоту, трудовые десанты, шефство над ветеранами, спортивные соревнования и т. д.

19.Педагогический коллектив школы награжден почетным знаком «За активную работу по патриотическому воспитанию граждан РФ 23 апреля 2008 года. Москва. Коллегия Российского государственного военного историко-культурного центра при Правительстве РФ.

20.Основные направления краеведческой работы в школе:

•  Историческое краеведение,

•  Литературное краеведение,

•  Художественно-эстетическое краеведение,

•  Патриотическое (увековечение памяти С. Преминина).

21.Модель выпускника МОУ «Средняя общеобразовательная школа №15

имени С. Преминина». Выпускник школы - это человек образованный, обладающий функциональной грамотностью, самостоятельно добывающий знания, духовно развитый, осознающий нравственные ценности (патриотизм, ответственность, честность, гражданственность и т. д.), умеющий

-  добывать знания и применять их в практике,

-  осуществлять свой выбор,

-  жить и работать в разновозрастном коллективе, осознающий

- жизненные ценности (Отчизна, знание, здоровье, свобода,
сотрудничество, уважение к другой личности),

-  собственную самоценность, способный

-  вести диалог,

-  принимать решения,

-  целенаправленно планировать свою жизнь, имеющий

-  прочные глубокие знания, умения и навыки по основам наук,

- жизненный опыт работы в группе: под руководством, самостоятельно,
в паре, с книгой, с документами, с прибором, компьютером.

РЕЖИМ РАБОТЫ ШКОЛЫ.

1. В 1 классе устанавливается

-5-дневная рабочая неделя,

-максимально допустимая недельная нагрузка – 21 час,

-учебные занятия проводятся в первую смену, с 9 часов,

-продолжительность урока – 35 минут,

-проведение не более 4 уроков в день,

-организация динамической паузы продолжительностью 45 минут после второго урока,

-использование ступенчатого режима обучения в первом полугодии,

-обучение без домашних заданий и балльного оценивания знаний учащихся,

-дополнительные недельные каникулы в середине 3 четверти.

2.Во 2-11 классах устанавливается

-шестидневная рабочая неделя с максимально допустимой недельной образовательной нагрузкой

2-4 классы – 26 часов,

5 классы – 32 часа,

6 классы – 33 часа,

7 классы – 35 часа,

8-9 классы – 36 часов,

10-11 классы – 37 часов,

-продолжительность урока 45 минут,

-начало занятий – 9.00.

3. Расписание учебных занятий, расписание групповых занятий согласуется с ТО Управления Роспотребнадзора по Вологодская обл." href="/text/category/vologodskaya_obl_/" rel="bookmark">Вологодской области в В. Устюгском, К-Городецком, Никольском районах.

4. Групповые занятия проводятся в дни с наименьшим количеством обязательных уроков.

5. Между началом занятий и групповыми занятиями устанавливается перерыв 45 минут.

6. В 1-9 классах сдвоенные уроки не проводятся, кроме уроков труда, проведения лабораторных, контрольных работ.

7. Домашние задания даются учащимся в следующих пределах

1 класс – нет

2 класс – до 1.5 часов

3-4 классы – до 2 часов

5-6 классы – до 2.5 часов,

7-8 классы – до 3 часов,

9-11 классы – до 4 часов.

8. Организация отдыха и питания

- график перемен:

1 перемена – 9.45 – 10.05

2 перемена – 10

3 перемена – 12.00 – 12.20

4 перемена – 13.05 – 13.15

5 перемена – 14.00 – 14.10

- питание учащихся организуется в школьной столовой по недельным абонементам согласно графику на первых трех переменах.

1 перемена – 1-4 классы,

2 перемена – 5-8 классы,

3 перемена – 9-11 классы.

2. В целях сохранности здоровья учащихся, профилактики утомления, нарушения осанки, зрения на уроках проводятся физкультминутки, гимнастика для глаз.

3.  В оздоровительных целях объем двигательной активности учащихся реализуется посредством уроков физической культуры, динамических пауз, подвижных игр на переменах, внеклассных спортивных занятий и соревнований, дней здоровья, самостоятельных занятий физкультурой.

Количество классов – комплектов и учащихся в школе

2010 – 2011 учебный год

	1 кл.	2 кл.	3 кл.	4 кл.	5 кл.	6 кл.	7 кл.	8 кл.	9 кл.	10 кл.	11 кл.
Классов	1	1	1	1	2	1	2	2	2	1	1
Учащихся	31	34	24	23	37	30	39	37	34	24	24

КОНТИНГЕНТ обУЧАюЩИХСЯ

МОУ «Средняя общеобразовательная

школа №15 имени С. Преминина»

учебный год

Классы	Всего учащихся	Всего классов	Примечание
1 -4 классы	112	4
5-9 классы	177	9
10-11 классы	46	2
Всего	335	15
Индивидуальное обучение	1. - 3 класс - общеобразовательная программа начального общего образования 2. - 76 класс - общеобразовательная программа основного общего образования З. — 76 класс - общеобразовательная программа основного общего образования

КОЛИЧЕСТВО УЧАЩИХСЯ ПО КЛАССАМ

1-4 классы	5-9 классы	10-11 классы
1-31 чел.	5а- 16 чел. 56-21 чел.	10-24 чел.
ИТОГО: 31 чел.	ИТОГО: 37 чел.	ИТОГО: 24 чел.
2-34 чел.	6-30 чел.	11 - 22 чел.
ИТОГО: 34 чел.	ИТОГО: 30 чел.	ИТОГО: 22 чел.
3-24 чел.	7А - 17 чел. 7Б - 22 чел.	ИТОГО: 46 чел.
ИТОГО: 24 чел.	ИТОГО: 39 чел.
4-23 чел.	8А - 20 чел. 8Б-17чел. ИТОГО: 37 чел.
ИТОГО: 23 чел.	9А-18чел. 9Б— 16 чел. ИТОГО: 34 чел.
ИТОГО: 112 чел.	ИТОГО: 177 чел.

Всего учащихся — 335, в том числе: мальчиков — 165, девочек — 170.

Распределение учителей по классам (2011 – 2012 учебный год)

Предмет	Фамилия, имя, отчество учителя
5 класс	6 класс	7 класс	8 класс	9 класс	10 класс	11 класс
Русский язык
Литература			Конасова Л. А.				.
Литература Вологодской области			Конасова Л. А.
Математика
Информатика
История
Обществознание
География
Природоведение
Биология
Физика
Химия
Музыка
Изобразительное искусство
Черчение
Физическая культура
ОБЖ
Технология
Экология Вологодской области
Региональная экономика
География Вологодской области
История Вологодской области

График учебных занятий

МОУ «Средняя общеобразовательная школа №15 имени С. Преминина»

на учебный год

Четверти	Месяц	Учебные дни	Выходные, праздничные дни	Каникулы
Учебные дни	Всего	Дни	Всего
1 четверть	сентябрь	1,2,3,5,6,7,8,9,10, 12,13,14,15,16,17,19, 20,21,22,23,24,26,27, 28,29,30	26	4,11,18,25
октябрь	1,3,4,5,6,7,8,10,11,12,13,14,15,17,18,19,20, 21,22,24,25,26,27,28, 29	25	2,9,16,23,30	31	1 день
2 четверть	ноябрь	7,8,9,10,11,12,14, 15,16,17,18,19,21,22, 23,24,25,26,28,29,30	21	13,20,27	1,2,3,4,5,6	6 дней
декабрь	1,2,3,5,6,7,8,9,10, 12,13,14,15,16,17, 19,20,21,22,23,24,26,27,28	21	4,11,18,25	29,30,31	3 дня
3 четверть	январь	9,10,11,12,13,14, 16,17,18,19,20,21, 23,24,25,26,27,28, 30,31	20	15,22,29	1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11	11 дней
февраль	1,2,3,4,6,7,8,9,10,11, 13,14,15,16,17,18,20, 21,22,24,25,27,28,29	23	5,12,19,23,26	Для первоклас-сников 13-19 февраля	7 дней
март	1,2,3,5,6,7,9,10,12,13,14,15,16,17,19,20,21, 22,23,24	20	4,8,11,18,25	26,27,28,29, 30,31	6 дней
4 четверть	апрель	2,3,4,5,6,7,9,10,11,12,13,14,16,17,18,19,20, 21,23,24,25,26,27,28, 30	25	8,15,22,29	1	1 день
	май	3,4,5,7,8,10,11,12,14, 15,16,17,18,19,21,22, 23,24,25,26,28,29,30, 31	24	1,2,6,9,13,20,27
ИТОГО	9 месяцев		205 дней (-2 дня перенос в связи с праздн. днями)	40	28 дней (+2 дня перенос в связи с праздн. дня-ми)

Учебный план МОУ «Средняя общеобразовательная школа №15 имени С. Преминина»

Образова­тельные области	Образовательные предметы	Количество часов в неделю
	1	2	3	4	5а	56	6	7а	76	8а	86	9а	96	10	11
Филология	Русский язык	5	5	5	5	6	6	6	4	4	3	3	2	2	1	1
	Литературное чтение	4	4	4	4
	Литература					2	2	2	2	2	2	2	3	3	4	4
	Иностранный язык		2	2	2	3	3	3	3	3	3	3	3	3	3	3
Математика	Математика	4	4	4	4	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5
Информатика и ИКТ										1	1	2	2	2	2
Обществозна ние	История					2	2	2	2	2	2	2	2	2	2	2
Обществознание							1	1	1	1	1	1	1	2	2
География							1	2	2	2	2	2	2	2
Естествозна-	Окружающий мир	2	2	2	2
ние	Природоведение					2	2
Физика								2	2	2	2	2	2	4	4
Химия										2	2	2	2	2	2
Биология							1	2	2	2	2	2	2	1	2
Искусство	ИЗО	1	1	1	1	1	1	1	1	1	0.5	0.5
Музыка	1	1	1	1	1	1	1	1	1	0.5	0,5
Физическая культура	Физическая культура	3	3	3	3	3	3	3	3	3	3	3	3	3	3	3
Основы безопасности жизнедеятельности										1	1			1	2
Технология	Технология (труд)	1	1	2	2	2	2	2	2	2	1	1			2	2
ИТОГО		21	23	24	24	27	27	28	30	30	31	31	29	29	34	34
Региональный компонент ИТОГО Компонент образовательного учреждения ИТОГО Предельно допустимая недельная нагрузка	Истоки		1	1	1	1	1
Основы безопасности жизнедеятельности					0,5	0,5	0,5	0,5	0,5
Региональная экономика								0,5	0,5
География Вологодской области										0,5	0,5	0,5	0,5
Экология Вологодской области								0,5	0,5
История Вологодской области							0,5	0,5	0,5	0,5	0,5	0,5	0,5
Литература Вологодской области					0,5	0,5				0,5	0,5	0,5	0,5
итого		1	1	1	2	2	1	2	2	1,5	1,5	1,5	1,5
Компонент Математика		1	1	1
образователь­ного учреждения Основы безопасности жизнедеятельности					0,5	0,5	0,5	0,5	0,5			0,5	0,5
Информатика и ИКТ		1			1	1						1	1
Экология					0,5	0,5
Развитие муз. способностей					1	1				1	1
Биология							1							1
География							1
Речевой этикет							1	0,5	0,5	1	1
Клуб «Память»								0,5	0,5
В мире авторских песен								1	1
Химия										1	1	1	1		0,5
Черчение												1	1
Технология (труд)												1	1
Физика												1	1		1
Город мастеров							0,5	0,5	0,5
Школа здоровья										0,5	0,5
Элективные курсы:
Светочи России															0,5
Вологодчина глазами математиков														1	0,5
Текст о тексте														1	0,5
ИТОГО		2	1	1	3	3	4	3	3	3,5	3,5	5,5	5,5	3	3
Предельно допустимая недельная нагрузка	21	26	26	26	32	32	33	35	35	36	36	36	36	37	37

УЧЕБНЫЙ ПЛАН