- у сильных глаголов: приставка ge + основа глагола + суффикс - еn и часто меняется корневая гласная - lesen-ge+les+en; finden - ge+fund+en.
Формы Partizip II даны в списках спряжения сильных глаголов в конце словаря.
Глаголы, имеющие неотделяемые приставки или оканчиваются на ieren, образуют Partizip II без приставки ge:
Untersuchen-untersucht; studieren - studiert.
Если глагол имеет отделяемую приставку, то при образовании Partizip II приставка ge ставится между отделяемой приставкой и основой глагола: mitnehmen - mitgenommen
Схема порядка слов в Перфекте
1 2
1) 
.
haben sein PartII
2) 1 3
.
haben sein Part II
3) 1 2
?
haben sein Part II
4) 2 3
Was ?
haben sein Part II
Примеры образования Перфекта по лицам
ich | habe mit dem Kind gesprochen. Я разговаривал с ребенком. |
du | hast mit dem Kind gesprochen. |
er | |
sie | hat mit dem Kind gesprochen. |
es | |
wir | haben mit dem Kind gesprochen. |
ihr | habt mit dem Kind gesprochen. |
Sie | haben mit dem Kind gesprochen. |
sie | |
Ich | bin gestern Schi gelaufen. |
du | bist gestern Schi gelaufen. |
er | |
sie es | ist gestern Schi gelaufen. |
wir | sind gestern Schi gelaufen. |
ihr | seid gestern Schi gelaufen. |
Sie | sind gestern Schi gelaufen. |
sie |
Hast du mit dem Kind gesprochen?
Wer hat mit dem Kind gesprochen?
Mit dem Kind habe ich gesprochen.
Übungen
I. Поставьте глаголы в скобках в Перфекте:
1. Das Mädchen... die Aufgabe lösen (können).
2. Ich... zu meinem Freund früh morgens (kommen).
3. Er... den Tatort gründlich (untersuchen).
4. Die Studenten... sich zum Seminar (vorbereiten).
5. Die Lehrerin... die Sätze an die Tafel (schreiben).
6. Es... dunkel (werden).
7. Wir... in das groBe Auditorium (kommen).
8. ... er diese Übung (machen).
II. Тест 3. Выберите правильный вариант для Перфекта:
1. Welche Sehenswürdigkeiten unserer Stadt... sie schon... ?
a) haben... besichtigt;
b) habt... besichtigt;
c) hat... besichtigt.
2. Er... uns um Hilfe....
a) hat... geboten;
b) ist... gebeten;
c) hat gebeten.
3. Wie lange... Sie am Strand... ?
a) sind... gelegen;
b) haben... gelegen;
c) haben... gelegt.
4. Er... sein Wort nicht... .
a) ist... gehalten;
b) haben... gehalten;
c) hat... gehalten.
5. Meine Freundin... Morgengymnastik....
a) hat... gemacht;
b) haben... gemacht;
c) ist... gemacht.
6. Mit wem... ihr euch in der Pause... ?
a)ist... unterhalten;
b)hat... unterhaken;
c) habt... unterhalten.
7. Wir... uns beim Essen... .
a) haben... gewitzt;
b) sind... gewitzt;
c) haben... gewitzen.
9. Meine Freundin ... vor kurzem... .
a) hat... umgezogen;
b) habe... umgezogen;
c) ist.. umgezogen.
10. In den Ferien... wir jeden Tag...
a) sind... gewandert;
b) haben... gewandert;
c) haben... gewandern.
l1. Wo... du...?
a)hast... studiert;
b)bist... studiert;
c)hat... studiert.
4)Plusquamperfekt (прошедшее время)
Плюсквамперфект одна из форм прошедшего времени образуется: Вспомогательный глагол
haben или sein в Imperfekt + Рапшр II основного глагола (hatte или war)
Правила выбора вспомогательного глагола при образовании плюсквамперфекта те же, что и для перфекта.
Плюскавмперфект употребляется преимущественно в письменной речи (рассказы, тексты) для выражения действия, которое предшествует в прошлом действию.
Zuerst hatte er alles zu Hause gemacht, und dann ging er zur Arbeit. (Сначала он все сделал по дому, и затем пошел он на работу). Порядок слов в плюсквамперфекте как в перфекте. Ich hatte das Buch gelesen. - Я прочитал книгу. Er war nach Hause gefahren. - Я съездил (поехал) домой.
Изменения по лицам
ich | hatte das Buch gelesen | Wir | hatten das Buch gelesen. |
du | hattest das Buch gelesen. | Ihr | hattet das Buch gelesen. |
er | hatte das Buch gelesen. | Sie | hatten das Buch gelesen. |
sie | hatte das Buch gelesen. | sie | hatten das Buch gelesen. |
es | hatte das Buch gelesen. | ||
ich | war nach Hause gefahren. | Wir | waren nach Hause gefahren. |
du | warst nach Hause gefahren. | Ihr | war nach Hause gefahren. |
er | war nach Hause gefahren. | Sie | waren nach Hause gefahren. |
sie | war nach Hause gefahren. | sie | waren nach Hause gefahren. |
es | war nach Hause gefahren. |
Übung
I. Употребите Plusquamperfekt:
Muster: Da hegt ein Buch. Ein Junge hat den Brief gebracht.
Da lag ein Buch. Ein Junge hatte den Brief gebracht.
1. Der Mann sieht schlecht aus. Er hat schlecht geschlafen.
2. Das Kind betrachtet ein Bilderbuch. Er hat das Buch als Geschenk bekommen.
3. Das Mädchen geht ins Kino. Man hat für sie eine Karte besorgt.
4. Die Sonne ging unten. Es wurde dunkel.
5. Der Regen hörte auf. Wir gingen spazieren.
6. Wir besichtigten die Bilder im ersten Saal. Wir gingen in den nächsten Saal.
7. Der Student bekam die Bücher in der Bibliothek und begann sich zum Seminar vorzubereiten.
II. Тест 4. Выбирете правильный вариант в плюсквамперфекте:
1. Der Student antowortete in der Prüfung gut. Er... in den Seminaren gut... .
a) hat... gearbeitet;
b) hatte... gearbeitet;
c) hattet... gearbeitet
2. Die Zeitungen waren schon da. Der Briefträger... sie am Morgen....
a) hatte... gebracht;
b) war... gebracht;
c) hattet... gebracht
3. Der Schüler machte viele Fehler. Er... sehr viel....
a) hattest... versäumt;
b) war... versäumt;
c) hatte... versäumf
4. Das Seminar verlief gut. Die Studenten... sich gut....
a) hatten... vorbereitet;
b) hatte...vorbereitet;
c) waren... vorbereitet
5. Der Student bekam eine gute Note. Er... sehr viel... .
a) hat... gelernt;
b) hatte... gelernt;
c) hattet... gelernt
6. Nina hatte Kopfschmerzen. Sie... sich....
a) hatte... übermüdet;
b) hatten... übermüdet;
c) hattest... übermüdet
7. Das Bild der Sportlerin war in der Zeitung. Sie... beim Wettbewerb....
a) hattet... gesiegt;
b) hatten... gesiegt;
c) hatte... gesiegt
8. Der Student war zufrieden. Er... die Prüfung gut... .
a) hatte... bestanden;
b) hat... bestanden;
c) war... bestanden
9. Sein Freund arbeitete als Ingenieur. Er... die Universität....
a) hat... absolviert;
b) hattet... absolviert;
c) hatte... absolviert
10. Am Abend ging die Mutter zu Gast. Sie... von ihrer Freundin....
a) war... eingeladen;
b) hat... eingeladen;
c) hatte... eingeladen
5) Futurum (будущее время)
Futurum - будущее время, оно называет время, которое будет происходить после момента речи.
Futurum образуется из: вспомогательного глагола (werden в Präsens) и инфинитва основного глагола (неопределенная форма глагола). Порядок слов в предложении в Futurum:
1) 1 2
.
Werden Inf
2) 1 2 3
.
Werden Inf
3) 
1 2
Werden Inf
4) 
2 3
Was
Werden Inf
Ich werde das Buch lesen. - Я буду читать книгу.
ich | werde das Buch lesen. | Wir | werden das Buch lesen. |
du | wirst das Buch lesen. | ihr | werdet das Buch lesen. |
er | wird das Buch lesen. | Sie | werden das Buch lesen. |
sie | wird das Buch lesen. | sie | werden das Buch lesen. |
es | wird das Buch lesen. |
Übungen
I. Проспрягайте глаголы по лицам в следующих предложениях:
1. Ich werde dieses Verbrechen aufdecken.
2. Ich werde den Geschädigten selbest befragen.
3. Ich werde mich nächste Woche erholen.
II. Ответьте на вопросы, используя Futurum:
1. Wer wird diese Angelegenheit aufklären?
2. Wirst du ihm bei der Ermittlung helfen?
3. Wen wirst du heute besuchen?
4. Mit wem wird er noch sprechen?
5. Wer wird diesen Fall untersuchen?
6. Wer wird den Dieb festnehmen?
7. Wirst du das selbst erledigen?
8. Wird der Zeuge die ganze Wahrheit sagen?
9. Wirst du in Moskau leben?
10. Werden sie bald Recht lernen?
III. Тест 5. Выбирете правильный вариант в Futurum:
1. Die Studenten... viel deutsch... .
a) wird... lesen;
b)werden... lesen;
c) werden... lest
2. Ich... an der Besprechung dieses Buches....
a) werde... teilnehmen;
b)werde... nehmen teil;
c) wird... teilnehmen
3. Wir... diese Übersetzung in einer halben Stunde... .
a) werdet... machen;
b) wird... machen;
c) wird... machen
4. Ich... diese Suppe nicht....
a) werde... eßt;
b) werde... essen;
c) wird... essen
5. Mein Freund... zwei Wochen in Petersbung....
a) wirst... leben;
b) wird... leben;
c) wird... gelebt
6. Drei Tage... der Kranke zu Hause... .
a) werden... bleiben;
b) werdet... bleiben;
c) wird... bleiben
7. Anna... heute ins Kino mit dir....
a) wird.. gehen;
b) werden... gehen;
c) werde... gehen
8. Morgen... eine Vorlesung im Zivilrecht....
a) werden... sein;
b) wird... gewesen;
c) wird... sein
9. Seit September... wir Studenten... .
a) werden ... sein;
b) werdet... sein;
c) wird... sein
l0. Heute... du zu mir... .
a) wird... kommen;
b) werdet... kommen;
c) wirst... kommen
6)Imperativ (повелительное наклонение)
Imperativ выражает побуждение к действию, просьбу, запрет, приказ, адресованный говорящим другому лицу или группе лиц.
Imperativ выражается в 4 формах:
1) 2-го лица единственного числа (du);
2) 2-го лица множественного числа (ihr);
3) 3-гo лица множественного числа (Sie);
4) в вежливой форме (wir).
Исходной формой для их образования являются соответствующие формы Präsens Indikativ. Во 2-ом лице единственного и множественного числа личные местоимения отсутствуют.
Слабые глаголы образуют следующие Формы:
1 форма (du) | 2 форма (ihr) |
Frag! Спроси! | Fragt! Спросите! |
Arbeite! | Arbeitet! |
Bilde! | Bildet! |
Öffne! | Öffnet! |
Zeichne! | Zeichnet! |
Entschuldige dich! | Entschuldigt euch! |
3 форма (Sie) | 4 форма (wir) |
Fragen Sie! Спросите (Вы)! | Fragen wir! Давайте спросим! |
Arbeiten Sie! | Arbeiten wir! |
Bilden Sie! | Bilden wir! |
Öffnen Sie! | Öffnen wir! |
Zeichnen Sie! | Zeichnen wir! |
Entschuldigen Sie sich! | Entschuldigen wir uns! |
Сильные глаголы образуются следующие формы:
1 форма (du) | 2 форма (ihr) |
Lies! Читай! | Lest! Читайте! |
Schlaf! | Schlaft! |
Lauf! | Lauft! |
Sprich nach! | Sprecht nach! |
3 форма (Sie) | 4 форма (wir) |
Lesen Sie! Читайте (Вы)! | Lesen wir! Давайте читать! |
Schlafen Sie! | Schlafen wir! |
Laufen Sie! | Laufen wir! |
Sprechen Sie nach! | Sprechen wir nach! |
Примечание:
1) 1-ая форма повелительного наклонения (du) раньше имела окончание - е, теперь этот гласный схранился только у глаголов, оканчивающихся на - d, - t, - chn, - ffn, - tm, - dm, - gn, -ig.
2) Сильные глаголы в I-й форме утрачивают умлаут.
3) Отдельные приставки в повелительном наклонении отделяютя от глагола и ставятся в конце предложения.
4) Если глагол возвратный, то возвратное местоимение соответствует форме повелительного наклонения (1-ая форма - dich, 2-ая форма - euch, 3-я форма - sich, 4- ая форма - uns ).
5) При обращении ко многим неопределенным лицам вместо Imperativ употребляется неопределенная форма глагола - Bitte einschlafen! - Пожалуйста засыпайте!
6) В приказах часто употребляется форма причастия второго - Rauchen
verboten! - Курить запрещается!
7) Вспомогательные глаголы образуют формы повелительного наклонения несколько иначе:
- haben
Hab keine Angst! - не бойся! Habt keine Angst! Haben Sie keine Angst!
- sein
Sei still! - будь спокоен! Успокойся!
Seid still!
Seien Sie so leib!
- werden
Werde nur nicht zornig! - только не злись!
Werdet nur nicht zornig!
Werden Sie nur nicht zornig!
Übung
I. Образуйте формы Imperativ из следующих предложений:
1. Der Student muB in der Stunde antworten.
2. Andrej muß am Kontzert teilnehmen.
3. Du mußt das Buch lesen
4. Sie müssen den Tisch in die Ecke stellen.
5. Sie muß dieses Kleid mnziehen.
6. Er muß sich beeilen.
II. Тест 6. Поставьте правильную форму в Imperativ:
1. ... Sie Platz!
a) nehmt;
b) nehmen;
c)nimm
2. Der Arzt sagt seinem Patienten... tiefer!
a) atme;
b) atmen;
c) atmet
3. Kinder, ... nach!
a) sprich;
b) sprecht;
c) sprechen
4. Anna, ... eure Hefte ein!
a) sammle;
b) sammeln;
c) sammelt
5. ... diese Aufgabe jetzt!
a) rechnen;
b) rechnest;
c) rechnet
6. ... dem Vater die Zeitung!
a) gebe;
b) gib;
c) gebt
7. ... wir uns lieber am Sonntag!
a) treffen;
b) trefft;
c) trifft
8. ... mich in Ruhe!
a) lass;
b) ließ;
с) lassen
9. ... Sie nicht so nervös!
a) sind;
b)seid:
c) seien
l0.Kinder, ... keinen Lärm!
a) macht;
b) machen;
c) mach
Занятие № 7.
Тема: Модальные глаголы. Возвратные глаголы.
1) модальные глаголы (Modalverben).
Модальные глаголы обозначают не действие как таковое, а отношение к нему, поэтому они требуют всегда еще одного глагола в предложении, который будет ему нести смысл.
Модальные глаголы вместе со смысловым глаголом, который имеет форму инфинитива (неопределенную форму), составляют сложное сказуемое. При этом модальный глагол изменяется по лицам, а смысловой глагол в форме инфинитива всегда занимает последнее место в предложении.
Ich will nach Moskau reisen.- Я хочу поехать в Москву.
Wohin willst du fahren? - Куда ты хочешь поехать?
Willst du nach Moskau fahren? - Ты хочешь поехать в Москву?
В современном немецком языке имеются следующие модальные глаголы:
können-мочь, быть в состоянии, уметь;
dürfen - мочь, иметь право (разрешение);
müssen - долженствовать, быть вынужденным (в силу своего убеждения);
sollen - долженствовать, быть обязанным (вследствие поручения, приказа)
wollen - хотеть, желать;
mögen - хотеть, желать.
Примечание:
Глагол mögen часто используется как самостоятельный глагол, взначении - "нравиться", "любить".
Ich mag diesen Menschen nicht.- Мне не нравится этот человек.
Ich mag keine Bonbons. - Я не люблю сладости.
Характерным для спряжения модальных глаголов является то, что они во всех лицах единственного числа изменяют корневую гласную (исключение sollen) и в 1-м и 3-м лицах единственного числа не имеют личных окончаний.
Схема спряжения модальных глаголов в Präsens:
können | dürfen | müssen | sollen | wollen | mögen | wissen | |
ich | kann | darf | mB | soll | will | mag | weiß |
du | kannst | darfst | muß | sollst | willst | magst | weißt |
er sie er | kann | darf | muß | soll | will | mag | weiß |
wir | können | dürfen | müssen | sollen | wollen | mögen | wissen |
ihr | könnt | dürft | müBt | sollt | wollt | mögt | wißt |
Sie sie | können | dürfen | müssen | sollen | wollen | mögen | wissen |
Übungen
I. Продолжите спряжение модальных глаголов в следующих предложениях:
1. Ich will Kriminalist werden.
2. Ich kann Untersuchungsführer werden.
3. Ich muß in die Hochschule gehen.
4. Ich soll das bis morgen machen.
5. Darf ich selbst dieses Vergehen untersuchen.
6. Ich mag die Suppe nicht essen.
II. Поставьте в нужной форме модальный глагол:
1. Die Studenten (können) dieses Buch schon im 1. Studienjahr lesen.
2. Der Kranke (dürfen) noch nicht ausgehen, der Arzt erlaubt ihm nicht.
3. Ich (sollen) heute einen Brief an meine Eltern schreiben.
4. Der Student (müssen) täglich an der Sprache arbeiten.
5. Ihr (wollen) heute ins Theater gehen.
6. Ich (mögen) diesen Brei essen.
2) возвратные глаголы (Reflexive Verben).
к ним относятся глаголы, которые имеют при себе возвратное местоимение sich (в русском языке частица "ся"). Это местоимение в данной форме употребляется в 3-м лице единственного числа, в остальных случаях употребляется Akkusativ соответствующего личного местоимения.
Глагол sich interessieren (интересоваться) в Präsens:
ich | interessiere mich | wir | interessieren uns |
du | interessierst dich | ihr | interessiert euch |
er sie es | interessiert sich | Sie sie | interessieren sich |
Месторасположение возвратного местоимения sich в предложении:
В повествовательных предложениях с прямым порядком слов, а также в вопросительных предложениях, в которых вопросительное слово является одновременно подлежащим, возвратное местоимение sich стоит непосредственно после глагола.
Dieses Laden befindet sich im Zentrum der Stadt. - Этот магазин находится в центре города.
Was befindet sich im Zentrum der Stadt? - Что находится в центре города? В повествовательных предложениях с обратным порядком слов, а также в вопросительных предложениях без вопросительного слова возвратное местоимение стоит после подлежащего, если оно выражено личным местоимением (Jede Sommerfehrien erhole ich mich am Schwarzen Meer) и перед подлежащим, если оно выражено существительным (Jede Sommerfehrien erholt sich meine Schwester am Sachwarzen Meer).
Übungen
I. Продолжите спряжение возвратных гпагояов в Präsens:
1. Ich beschäftige mich mit dieser Sache eine Woche.
2. Jeden Morgen wasche ich mich mit kaltem Wasser.
3. Ich interessiere mich für Kunst.
II. Поставьте возвратный гпагоп в нужной форме в Präsens:
1. Auf dem Lande (sich fühlen) ich wohl.
2. Meine Eltern (sich erholen) im Sommer auf der Krim.
3. Ich (sich waschen) mit kaltem Wasser.
4. Es ist kalt, und ich (sich anziehen) warm.
5. Die Studenten (sich vorbereiten) in der Bibliothek zur Stunde.
6. Wir (sich treffen) mit Mischa sehr oft.
7. Die Absolventen (sich verabschieden) von ihrem Institut.
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