? – допускаются грубые ошибки в различении слов близких по звуковому составу, дифференциации слогов, звуковом анализе и синтезе;

+ – воспроизведение половины из предъявленных проб;

* – допускаются негрубые ошибки в выполнении пробы;

! – точное воспроизведение проб.

Технологическая карта.

«Формирование речевого и моторного развития детей».

Особенности состояния артикуляционной и мимической моторики у детей с ТНР.

№

п/н

Параметры исследования

Порядковые номера учащихся класса

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

 

1

Кинестетический оральный праксис

 

 

 

2

Кинетический оральный праксис

 

 

 

3

Динамическая координация артикуляционных движений

 

 

 

4

Мимическая мускулатура

 

 

 

5

Мышечный тонус и подвижность губ

 

 

 

6

Мышечный тонус языка и наличие

патологической симптоматики

 

 

 

Показатели в %

 

 

 

Условные обозначения:

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4