Тематическое планирование (стр. 7 )

1.41	Идеи развития органического мира в биологии.	Изучения нового материала	Познакомить с историей формирования и развития эволюционных идей	1,2,3.4,5,7		Устный
2.42	Основные положения эволюционной теории Ч. Дарвина	Изучения нового материала	Раскрыть основные положения эволюционной теории Ч. Дарвина	1,2,3.4,5,9		Устный тест
3.43	Движущие силы эволюции: наследственность, изменчивость	Изучения нового материала	Раскрыть основные положения эволюционной теории Ч. Дарвина	1,2,3.4,5,8,12	Наследственность- Изменчивость-	Устный тест
4.44	Результаты эволюции: многообразие видов и приспособленность организмов к среде обитания	Совершенствования ЗУН	Познакомить с результатом эволюции, показать ее относительный характер	1,2,3.4,5,7	Мутации-	Устный тест
5.45	Современное представление об эволюции органического мира	Совершенствования ЗУН	Сформировать понятие о популяции как элементарной единице эволюции	1,2,3.4,5,11	Популяция- Эволюция-	Устный тест
6.46	Вид, его структура и особенности	Совершенствования ЗУН	Сформировать понятие «вид», его структура и критерии	1,2,3.4,5,7	Вид-	Устный
7.47	Процесс образования видов - видообразование	Совершенствования ЗУН	Сформировать знания о сущности процесса микроэволюции	1,2,3.4,5,9	Микроэволюция-	Устный тест
8.48	Понятие о микроэволюции и макроэволюции	Совершенствования ЗУН	Сформировать знания о сущности процесса макроэволюци	1,2,3.4,5,8,12	Макроэволюция-	Устный тест
9.49	Основные направления эволюции	Изучения нового материала	Сформировать знания о главных направлениях эволюционного процесса	1,2,3.4,5,7	Ароморфоз- Идиоадаптация Дегенерация-	Устный тест
10.50	Влияние человеческой деятельности на процессы эволюции видов	Совершенствования ЗУН	Сформировать умения объяснять роль биологического разнообразия в сохранении биосферы	1,2,3.4,5,11	Заповедники- Заказники-	Устный тест
11.51	Обобщающий урок по теме: «Учение об эволюции»	Контроля и коррекции ЗУН	Обобщить и систематизировать знания по теме	1,2,3.4,5,13		К. р

8. Происхождение человека. (Антротогенез). 6 часов.

1.52	Место и особенности человека в системе органического мира	Совершенствования ЗУН	Дать представление о месте и особенностях человека в системе органического мира	1,2,3.4,5,7	Парапитеки- Дриопитеки-	Устный
2.53	Доказательства эволюционного происхождения человека	Совершенствования ЗУН	Сформировать знания об этапах эволюции человека	1,2,3.4,5,7	Антропогенез-	Устный тест
3.54	Этапы эволюции вида. Человек разумный	Совершенствования ЗУН	Сформировать знания об этапах эволюции человека	1,2,3.4,5,9	Человек разумный-	Устный тест
4.55	Биосоциальная сущность вида. Человек разумный	Совершенствования ЗУН	Показать биосоциальную сущность человека	1,2,3.4,5,8,12	Кроманьонцы-	Устный тест
5.56	Человеческие расы, их родство и происхождение	Изучения нового материала	Сформировать знания о расогенезе	1,2,3.4,5,7	Раса-	Устный тест
6.57	Человек как житель биосферы и его влияние на природу Земли	Совершенствования ЗУН	Сформировать умения объяснить место и роль человека в природе	1,2,3.4,5,11		тест

9. Основы экологии. 11 часов.

1.58	Среды жизни на Земле и экологические факторы воздействия на организмы	Совершенствования ЗУН	Сформировать знания о средах жизни на Земле и экологических факторах	1,2,3.4,5,7	Экология- Среда обитания-	Устный
2.59	Закономерности действия факторов среды на организмы	Совершенствования ЗУН	Познакомить с закономерностями действия факторов среды на организм	1,2,3.4,5,9	Фотопериодизм-	Устный тест
3.60	Приспособленность организмов к влиянию факторов среды	Совершенствования ЗУН	Формировать умение объяснять взаимосвязи организмов и окр. среды	1,2,3.4,5,8,12	Адаптация-	Устный тест
4.61	Биотические связи в природе	Совершенствования ЗУН	Сформировать знания о формах взаимоотношений между организмами	1,2,3.4,5,7	Хищничество- Паразитизм-симбиоз- Мутуализм-	Устный тест
5.62	Популяции как формы существования видов в природе	Изучения нового материала	Сформировать знания о популяциях как форме существования вида в природе	1,2,3.4,5,11	Популяция-	Устный тест
6.63	Функционирование популяции и динамика ее численности в природе	Совершенствования ЗУН	Формировать умения решать экологические задачи	1,2,3.4,5,7	Рождаемость- Смертность-	тест
7.64	Биоценоз как сообщество живых организмов в природе	Совершенствования ЗУН	Сформировать понятие о биогеоценозе как закономерном сожительстве видов в природе	1,2,3.4,5,9	Биогеоценоз-	Устный
8.65	Понятие о биогеоценозе и экосистеме	Совершенствования ЗУН	Сформировать знания о сущности процессов круговорота в-в	1,2,3.4,5,8,12	Биогеоценоз- Экосистема-	Устный тест
9.66	Развитие и смена биогеоценозов	Изучения нового материала	Сформировать представление и развитии и смене биогеоценозов	1,2,3.4,5,7	Сукцессия-	Устный тест
10.67	Основные законы устойчивости живой природы, рациональное использование и охрана	Совершенствования ЗУН	Сформировать понятие об экологии как научной основе рационального использования природы	1,2,3.4,5,11	Цикличность-	Устный тест
11.68	Обобщающий урок по курсу 9 класса: «Основы общей биологии»	Контроля и коррекции ЗУН	Обобщить и систематизировать знания по курсу 9 класса	1,2,3.4,5,13		К. р