Отечественная история (стр. 10 )

3)  Согласно третьей точке зрения, общая ответственность за развязывание холодной войны лежит на обеих сверхдержавах и их союзниках и статьи : «По окончании II Мировой войны к США и СССР заботились в первую очередь о собственной безопасности. Трагедия заключалась в том, что они добивались соей цели в одностороннем порядке, вместо того, чтобы действовать сообща... История редко бывает столь проста, чтобы ее можно было представить в категориях «белого и черного». При рассмотрении такого вопроса как истоки холодной войны, нелогично и неразумно пытаться полностью обелить одну сторону и возложить всю вину на другую».

Кто же все-таки развязал «холодную войну»? На ком лежит ответственность за судьбы народов в послевоенный период?

12. Кто призвал к «холодной войне»? Какие кризисные ситуации имели место уже в ее разгаре?

13. Почему именно США стали центром могущества после II Мировой войны? Какова была ситуация в Западной Европе?

14. Какой смысл вкладывал У. Черчилль в слова о том, что «над Европой опустился железный Занавес»?

15. Каково было отношение различных стран к «советизации» Восточной Европы: а) в СССР, б) в самих странах «народной демократии», в) в Западной Европе, г) в США?

16. В чем состоял план восстановления Европы министром иностранных дел США Дж. Маршалла и почему СССР отказался от него? Согласны ли вы с целью плана Маршалла: «Наша политика направлена не против какой-либо страны или доктрины, а против голода, нищеты, отчаяния и хаоса».

17. Почему немецкий вопрос считался «яблоком раздора» и главной проблемой холодной войны? Можно ли было ее решать по-иному, чем это произошло на самом деле? Ваши предложения.

18. В июне 1948 г. была объявлена блокада Западного Берлина со стороны СССР. Определите связь между событиями 1948 г. и созданием в мае и октябре 1949 г. двух государств в Германии, ФРГ и ГДР. Связано ли с этими событиями создание НАТО. Если да, то как? Можно ли было по-иному решить германскую проблему? Возможно ли было сохранить единство Германии?

19. Какова была роль Корейской войны ( гг.) и войны в Индокитае ( гг.) в ходе «холодной войны»?. Какими целями руководствовались участники этих войн?

20. Какие потери понес СССР в период Второй мировой войны. Какие точки зрения существовали в кругах экономистов и политиков СССР на характер послевоенного экономического развития. Какая точка зрения победила и почему?

21. За счет каких источников восстанавливалось народное хозяйство СССР в послевоенный период?

22. Как и почему у колхозников в гг. отбирали земли (1946 г.- 4,7 млн. га, 1947-49 гг.- 5,9 млн. га)?

23. Нужно ли было отменять карточки и проводить денежную реформу? Как сказались эти мероприятия на: а) экономике; б) жизни людей?

24. Почему борьба демократических и тоталитарных тенденций в послевоенные годы завершилась новой волной репрессий?

25. Согласны ли вы с мнением писателя , считавшего население ГУЛАГа особым классом в советском обществе, который нещадно эксплуатировал правящий класс?

26. Почему послевоенный период называется временем несбывшихся надежд? Какие надежды имеют ввиду, когда так говорят?

27. Какие существовали подходы к реформированию экономики страны в 1953 г? Кто их представлял? Чем можно объяснить необходимость всестороннего реформирования общества после смерти Сталина?

28. Как Вы понимаете сущность понятия « оттепель»? Была ли она в действительности?

29. Выявите основные тенденции экономического развития СССР в годы «великого десятилетия» и дайте оценку итогам социально - экономического развития страны на рубеже х гг.

30. Какие социальные достижения «великого десятилетия» представляются вам наиболее значимыми? На чём они были основаны?

31. Какие достижения отечественной науки и техники 1950 - начале 1960-х гг. представляются наиболее значимыми?

32. Каковы были успехи научно - технической революции в 1960-е годы в СССР и на Западе? Какие негативные последствия НТР для людей она принесла?

33. К чему относится понятик «мирное сосуществование»? Что оно предусматривало?

34. В октябре 1964 г. был обвинён в «субъективизме» и «волюнтаризме». Как Вы понимаете сущность этих понятий? Насколько были справедливы эти обвинения?

35. Какая ситуации сложилась в мировой системе социализма во второй половине 1960-х гг.? Что такое «доктрина Брежнева»?

36. В чём выразилась глобализация военно-политического противостояния СССР-США?

37. Почему новое руководство КПСС установило консервативный политический курс? Интересам, каких социальных групп он отвечал?

38. Изменила ли экономическая реформа 1965 г. основы экономического строя в СССР? К каким позитивным переменам привела реализация реформы 1965 г. в промышленности СССР? Какие новые проблемы она породила?

39. Почему именно на рубеже х гг. наметилось новое серьезное отставание СССР от стран Запада? Какие внешние факторы повлияли на это?

40. Говорят, что наметилась в х гг. разрядка международной напряжённости? Как оценивали эту новую международную ситуацию в СССР и на Западе?

41. Что такое «теория конвергенции»? Кто являлся её автором на Западе, а кто в СССР?

42. Что имели в виду власти, говоря о том, что в СССР сформирована новая историческая общность - «советский народ»?

43. Почему мы говорим, что в середине 1970-х годов окончательно сформировался культ личности ?

44. Какие негативные явления в области экономической, политической, социальной стали нарастать к 1980-м гг.? Почему советская экономика была кризисной?

Тесты

1. Какая сфера народного хозяйства СССР в первые годы после Великой Отечественной войны развивалась наиболее быстрыми темпами:

а) тяжёлая промышленность;

б) лёгкая промышленность;

в) строительство;

г) сельское хозяйство

2.Какое из приведённых названий использовалось в международных отношениях для обозначения границы между социалистическим и капиталистическим блоками в Европе?

а) «Невидимый фронт»;

б) «Железный занавес»;

в) «Стальной рубеж»;

г) «Линия Мажино»

3. Кого в СССР называли диссидентами?

а) не разделявших господствующую идеологию;

б) имевших родственников за границей;

в) представителей интеллигенции;

г) верующих в Бога

4. Какое из объяснения причин победы в борьбе за власть с не является верным?

а) Хрущёв заручился поддержкой партаппарата, армии и КГБ;

б) Маленков воспринимался в обществе как продолжатель

сталинского политического курса и был более

скомпрометирован в период сталинских репрессий;

в) Хрущёв выступил за приоритетное развитие лёгкой

промышленности и увеличение товаров народного потребления;

г) Хрущёв выступил за развитие сельского хозяйства и решение

продовольственной программы

5. Расположите в хронологическом порядке следующие события:

а) антисоветское восстание в Венгрии;

б) первый полёт человека в космос;

в) испытание водородной бомбы в СССР;

г) Карибский кризис

6. Установите соответствие дат и событий:

1. 1947 г. а) ввод войск в Афганистан

г. б) Московский международный фестиваль молодёжи

и студентов

г. в) отмена карточной системы, денежная реформа

г. г) начало косыгинской экономической реформы

7. Установите соответствие между группами людей и родом занятий:

1. А. Сахаров, С. Ковалёв, П. Григоренко; а) министры

2. Н. Вознесенский, Н. Булганин, Г. Жуков; б) правозащитники

3. М. Келдыш, Л. Ландау, Н. Семёнов; в) режиссеры

4. С. Бондарчук, М. Захаров, Г. Чухрай г) учёные

8. Как называлась организация, созданная в 1949 году, для координации экономических взаимоотношений социалистических стран?

Ответ______________.

9.Какие территориальные органы управления были созданы Хрущёвым вместо промышленных министров?

Ответ_______________.

10. В каком году произошли испытания первой атомной бомбы в СССР?

1. 1945

2. 1949

3. 1959

4. 1964

11. Какая черта характеризовала общественно-политическую жизнь СССР в период «оттепели»?

1.  проведение политики гласности;

2.  переход к многопартийности;

3.  разоблачение культа личности И. Сталина;

4.  отказ от идеологического контроля за творчеством интеллигенции

12. Что послужило причиной отказа СССР от принятия «плана Маршалла» после окончания Второй Мировой войны?

а) надежда на помощь стран Восточной Европы;

б) ожидание помощи от стран «третьего мира»

;в) боязнь оказаться в экономической и политической зависимости от США;

г) расчёт на восстановление экономики с помощью Англии и Франции

13. Источниками быстрого послевоенного восстановления народного хозяйства СССР были:

а) экономическая помощь Запада;

б) трудовой героизм и самопожертвование населения;

в) использование дешёвого труда военнопленных и репрессированных;

г) преимущества социалистической общественной системы;

д) замораживание социальных расходов;

14. Чем был обусловлен арест и расстрел в конце 1953 г?

а) он выступал против любых изменений политического режима;

б) был агентом британской разведки;

в) был опасен как президент на верховную власть;

г) выступал за реставрацию в СССР буржуазного строя.

15. Кто из государственных деятелей были репрессированы в гг. по «Ленинградскому делу»?

а) ; б) ; в)

г) ; д) .

16. Установите соответствие:

1. 1953 г. а) принятие новой Конституции СССР;

г. б) смещение ёва;

г. в) смерть ;

г. г) XX съезд КПСС.

17. В каком городе в июне 1962 г. происходили волнения рабочих, вызванные ухудшением их материального положения и закончившиеся подавлением властями?

а) Донецк; б) Новочеркасск; в) Ростов - на - Дону;

г) Челябинск; д) Нижний Тагил.

18. Основными направлениями социальной политики были:

а) снижение цен на продукты питания;

б) широко масштабное жилищное строительство;

в) предоставление социальных гарантий колхозникам;

г) рост заработанной платы в промышленности;

19. Что стало причиной Карибского кризиса 1962 г.?

а) политика США оккупировать Кубу;

б) присоединение Кубы к блоку стран Варшавского договора;

в) намерение СССР разместить на Кубе ракетное оружие;

г) Кубинская экспансия в Карибском регионе.

20. В какую страну в 1968 г. были введены советские войска

для пресечения её демократизации?

а) Венгрия; б) Польша; в) Югославия;

г) Болгария; д) Чехословакия.

21. Основными направлениями экономической реформы 1965 г. были:

а) расширение материального стимулирования работников;

б) создание предприятий с частным капиталом;

в) сокращение числа директивно планирующих показателей;

г) активное привлечение иностранных инвестиций;

22. Кто находились во главе КПСС и СССР после смерти в 19гг.

а) ; б) ; в) ;

г) ; д) ёв;

23. Что было приоритетным при послевоенном восстановлении народного хозяйства СССР?

а) сельское хозяйство;

б) лёгкая промышленность;

в) жилищное строительство;

г) тяжёлая промышленность;

д) социальная среда.

24. Причинами расширения масштабов репрессий в послевоенный период были:

а) проявление сущностных особенностей политического режима

Сталина;

б) попытки воссоздать «железный занавес» от всего остального

мира;

в) наличие в СССР организованной оппозиции сталинскому

режиму;

г) активизация подрывной деятельности западных спецслужб.

25. Кто из литераторов стали объектами обличительной критики

в постановлении ЦК ВКП(б) от 01.01.01 г. о журналах

«Звезда» и «Ленинград»?

а) ; б) ; в) ;

г) ; д) .

26. Установите соответствие:

г. а) ввод советских войск в Чехословакию;

г. б) ввод советских войск в Афганистан;

г. в) начало «холодной войны»

г. г) Карибский кризис.

27. Кто входили в «антипартийную группу», безуспешно пытавшуюся в июне 1957 г. отстранить ёва от руководства КПСС:

а) ; б) ; в) ;

г) ; д) .

28. Что было проявлениями либерализации советского общества после

XX съезда КПСС?

а) реабилитация жертв политических репрессий;

б) привлечение к суду виновников политических репрессий;

в) расширение прав союзных республик и национальных автономий;

г) освобождение Советов от партийного диктата.

29. Экономическая политика была направлена на:

а) сохранение основ планово - директивной экономики;

б) создание рыночной экономики;

в) подъём сельского хозяйства за счёт расширения посевных

площадей;

г) поддержку личных подсобных хозяйств;

д) свёртывание личных подсобных хозяйств.

30. Кто был партийно-советским руководителем СССР в период стабилизации и начала кризиса советско-общественной системы (эпохи «застоя») ( гг.)?

а) ; б) ; в) ;

г) ; д) .

31. В какой стране в 1956 г. советские войска подавили

антикоммунистическую оппозицию?

а) Чехословакия; б) Югославия; в) Польша;

г) Румыния; д) Венгрия.

32. Факторами некоторого поднятия жизненного уровня в СССР

в 1960-70 е гг. являлись:

а) сокращение военных расходов;

б) использование «нефтедолларов» для импорта товаров

народного потребления;

в) сокращение расходов на содержание государственного аппарата;

г) увеличение финансирования социальной сферы.

Исторические портреты

1) Политический и государственный деятель. С 1921 г. в органах ЧК - ГПУ

Закавказье, в гг. нарком, в 1953 г. министр внутренних дел СССР. В гг. член, заместитель председатель ГКО, курировал ряд важнейших отраслей оборонной промышленности, в течение разработки «атомного проекта». Входил в ближайшее политическое окружение Сталина, один из активных организаторов массовых репрессий. В июне 1953 г. лишён всех постов, арестован по обвинению в шпионаже, расстрелян в декабре 1953 г.

2) Политический и государственный деятель. С 1928 г. на партийной работе на Украине, в гг. секретарь Московского горкома ВКП(б), в гг. член Политбюро (Президиума) ЦК. Один из организаторов массовых репрессий в Москве, на Украине. В гг. 1-й секретарь ЦК КПСС, председатель Совмина СССР. На XX съезде КПСС (1956 г.) выступил с критикой культа личности Сталина, один из инициаторов политической «оттепели» второй половины 1950 - начала 1960-х гг. В ноябре 1964 г. смещён со всех постов в результате заговора партийно - государственной элиты.

3) Политический и государственный деятель. В гг. 1-й секретарь ЦК КП Молдавии, Казахстана, секретарь ЦК КПСС, с 1957 г. член Политбюро (Президиума) ЦК. Один из организаторов смещения в 1964 г. В гг. 1-й (Генеральный) секретарь ЦК КПСС, председатель Президиума Верховного Совета СССР. Маршал Советского Союза, Герой Социалистического труда, Герой Советского Союза (1966, 1978, 1981). В период его руководства в стране возобладали консервативные тенденции, нарастали негативные процессы в экономике, социальной и духовной сферах («эпоха застоя»).

4) Государственный деятель, Герой Социалистического труда (1964, 1974). В гг. нарком текстильной промышленности, в гг. заместитель председателя СНК (Совета Министров) СССР, в , гг. член Политбюро (Президиума) ЦК КПСС. В гг. министр финансов и глава ряда других министерств, в гг. председатель Госплана СССР, в гг. председатель Совета Министров СССР; предпринял попытку реформирования экономики СССР (внедрение хозрасчёта и др.)

5) Физик - теоретик, общественный деятель, один из создателей водородной бомбы в СССР. С конца 1950-х гг. активно выступал за запрещение ядерного оружия, один из лидеров правозащитного движения. После публикации своих работ на Западе, протеста против ввода советских войск в Афганистан сослан в г. Горький. Возвращён из ссылки в 1986 г., избран народным депутатом СССР. Лауреат Нобелевской премии мира 1975 г.

Дополнительная литература:

1.  , Пыжиков сверхдержавы. СССР в первые послевоенные годы. М., 2001

2.  История России. Новейшее время 19Учебник. для вузов /под ред. . М., 2000.

3.  Кожинов . Век ХХ. . М., 2001.

4.  Пихойя союз: история власти . М., 1998 (Новосибирск, 2000)

5.  Пыжиков послевоенное общество и предпосылки хрущёвских реформ // Вопросы истории. 2002. №2.

6.  Симонов причины краха социализма в СССР// Отечественная история. 2002. № 6.

Тема 17. «Перестройка» в СССР: от попыток «совершенствования» системы к смене модели общественного развития. Россия в современный период.

Задачи

1. В чём заключалась необходимость стратегии ускорения социально - экономического развития и причина её провала.

2. Каковы были побудительные мотивы, заставившие руководство КПСС пойти на реформирование экономической и политической системы в 19гг.?

3. Когда и почему появилось понятие «перестройка»? Что оно означало?

4. Как изменилась роль и место КПСС в политической системе общества

в ходе реформ гг?

5. В каком направлении эволюционировала КПСС в гг?

6. Чем можно объяснить предкризисное состояние советской экономики

в 1985 г.?

7. Какие существовали альтернативы экономического реформирования в 1985 г.? Какая из них победила и почему?

8. Чем можно объяснить ухудшение экономической ситуации СССР к 1991 г.?

9. Что представляла программа «500 дней»? В чём её сильные и слабые стороны? Почему она так и не была принята?

10. Чем на ваш взгляд «гласность» отличается от «свободы слова»?

11. Что такое «приватизация». Когда она была начата?

12. Как вы понимаете термины «многопартийность», «многопартийная политическая система»? Какое из них характеризовало ситуацию в стране в и гг. Почему?

13. Что такое политика «нового мышления»? Как изменилось международное положение России после 1991 г.?

14. В чём причины обострения межнациональных отношений в СССР в годы «перестройки»?

15. Был ли неизбежным распад СССР в 1991г.? Объясните свой ответ.

16. Объясните общие и специфические черты понятий «федерация»,

«конфедерация», «унитарное государство». Какое из них вы можете

применить к СССР, а какое к современной России. Объясните.

17. События августа 1917 г. и августа 1991 г. Что общего и в чём различия?

18. Какая из союзных республик бывшего СССР первой заявила о своём выходе из Союза и почему?

19. Что общего можно найти в реформах, проводимых , и реформах, проводимых правительством .

20. Назовите сходные черты в реформаторской деятельности ёва и ёва.

21. В чём вы видите истоки «конфликта властей» в 1993 г.?

22. Что такое «переворот», «путч», «политический кризис»? Какое из этих определений вы могли бы использовать для характеристики событий августа 1991 г., октября 1993 г.? Почему?

23. Как осуществляется становление системы органов государственного управления после избрания нового Президента в 2000 г.?

24. Как осуществляется социально - экономическое развитие России на современном этапе?

25. Какие внутренние противоречия в области социальной и политической приходится преодолевать на современном этапе?

Тесты

1. Когда начал свою работу l Съезд Советов народных депутатов СССР?

а) в апреле 1985 г.

б) в марте 1986 г.

в) в июне 1988 г.

г) в мае 1989 г.

2. Какая из ниже перечисленных публицистических передач была

популярна в период перестройки?

а) «Что? Где? Когда?» В. Ворошилова

б) «Итоги» Е. Киселева

в) «Взгляд» В. Листьева

г) «Прожектор перестройки»

3. Кто являлись авторами программы «500 дней»?

а) Н. Рыжков и Л. Абалкин

б) Г. Явлинский и С. Шаталин

в) В. Павлов и Г. Янаев

г) Е. Гайдар и А. Чубайс

4. Расположите в хронологическом порядке следующие события:

а) принятие Конституции России

б) отставка Е. Гайдара с поста премьер - министра России

в) принятие России в Совет Европы

г) ввод российских войск в Чечню - начало чеченской войны.

5. Какова причина перехода СССР к политике перестройки?

а) Резкое обострение международной обстановки

б) Массовые демонстрации протеста среди населения

в) Затяжной экономический кризис в стране

г) Стремление руководства перейти к рыночным отношениям и

многопартийной политической системе.

а) О моратории на проведение ядерных испытаний

6. Какой договор был заключен на переговорах и Р. Рейгана в 1986 г. в Рейкьявике?

а) О моратории на проведение ядерных испытаний;

б) О нераспространении странение ядерного оружия;

в) О ликвидации ракет средней и меньшей дальности;

г) Об ограничение системы противоракетной обороны.

7. Какое утверждение является правильным?

а) в 1990 г. стал председателем Верховного Совета

РСФСР

б) в 1985 г. ёв стал президентом СССР

в) в 1999 г. стал председателем Верховного Совета

г) в 1985 г. стал председателем Совета министров

СССР.

8. Укажите фамилию писателя который в своих произведениях подверг критике советскую политическую систему во второй половине 1960-х начале 1970-х гг.

а) В. Распутин

б) А. Солженицин

в) А. Фадеев

г) В. Астафьев

9. Установите соответствие между проводившимся в СССР, РФ экономическими реформами и фамилиями осуществлявших их руководителей страны.

1. Переход на управление промышленностью по территориальному принципу

2. Совершенствование планирования и экономического стимулирования в промышленном производстве

3. Радикальная экономическая реформа, переход к рыночным отношениям

4. Ускорение социально - экономического развития СССР на основе достижений социализма.

а) ; б) ; в) г)

10. Прочитайте отрывок из Указа Президента СССР от 01.01.01г. и впишите пропущенное слово.

"Признать незаконными, противоречащими основным гражданским и социально- экономическим правам человека__________ проводившиеся в отношение крестьян в период коллективизации, а также в отношение всех других граждан по политическим, социальным, национальным, религиозным и иным мотивам в 20-50-х гг. и полностью восстановить права этих граждан".

11. В 1991 г., 1996 г., 2000 г., 2004 г. Президенты Российской Федерации вступали в должность в результате:

а) избрания Государственной думой

б) назначения Федеральным собранием

в) всенародных выборов

г) назначения Конституционным судом.

12. Понятие "макроэкономическая стабилизация" относится к реформам:

а) А. Косыгина в 1960-е гг.

б) Е. Гайдара в начале 1990-х гг.

в) Н. Хрущёва в конце 1950-х-начале 1960-х гг.

г) П. Столыпина в начале XX в.

13. Установите соответствия между событиями внешней политики и фамилиями руководителей СССР, проводивших эту политику?

1. ввод войск в Венгрию а) И. Сталин

2. война в Корее б) Н. Хрущёв

3. ликвидация СЭВ и ОВД в) Л. Брежнев

4. ввод войск ОВД в г) М. Горбачёв

Чехословакию д) Ю. Александров

5. Афганская война ж) Б. Ельцин

14. Как называется переход предприятий ВПК к выпуску потребительских товаров?

а) коррекция

б) конвергенция

в) конверсия

г) конфирмация

15. Установите соответствие между политическими партиями и объединениями и их лидерами:

1. КПРФ а) В. Жириновский

2. ЛДПР б) Г. Явлинский

3. СПС в) Г. Зюганов

4. "Яблоко" г) Б. Немцов

Исторические портреты

1) Политический и государственный деятель. С 1955 г. на комсомольской работе, в гг. 1-й секретарь Ставропольского горкома, крайкома КПСС, в гг. секретарь ЦК КПСС, с 1980 г. член Политбюро, с марта 1985 г. Генеральный секретарь ЦК КПСС, первый Президент СССР. Инициатор «перестройки» - обновления социализма на путях демократизации, ускорения социально - экономического развития. После августовского 1991 г. путча ушёл с поста лидера КПСС, в декабре 1991 г. - с поста президента СССР. В 1996 г. кандидат на пост Президента России. Лауреат Нобелевской премии мира 1990 г.

2) Политический и государственный деятель. С 1968 г. на партийной работе: 1-й секретарь Свердловского обкома, секретарь ЦК КПСС, 1-й секретарь Московского горкома, кандидат в члены Политбюро ЦК. После критического выступления на Пленуме ЦК в октябре 1987 г. снят с поста секретаря Московского горкома, выведен из Политбюро. В 1989 г. при поддержке демократического движения избран народным депутатом СССР, в гг. председатель Верховного совета РСФСР, в июне 1991 г. первый Президент России, в августе возглавил сопротивление деятельности ГКЧП, в июле 1996 г. - избран президентом на второй срок. Его администрация осуществила демонтаж советской системы, взяла курс на радикальные реформы по созданию рыночной экономики.

3) Политический и государственный деятель. До 1990 г. работал в органах КГБ, затем в Ленинградском совете, мэрии Санкт-Петербурга. С марта 1997 г. заместитель, руководитель администрации Президента РФ, в гг. директор ФСБ, с августа 1999 г. председатель правительства РФ, с 31 декабря 1999 г. и. о. президента РФ, с мая 2000 г. Президент России. Под его руководством достигнута политическая стабилизация в стране, начался экономический подъём, наметилось решение социальных проблем.

Дополнительная литература:

1.  История России. Новейшее время 19Учебник для вузов /Под ред. . М., 2000.

2.  Медведев распался Советский Союз? // Отечественная история. 2003 № 4-5.

3.  Перестройка. 20 лет спустя. / Сост. . М., 2005.

4.  «Смутное время» в новейшей истории России . М., 2004.

5.  : Три превращения современной России. // Отечественная история. 2005 №3

6.  Согрин история современной России : от Горбачева до Путина. М., 2001.