Отечественная история (стр. 6 )

38. Вот два мнения о правлении Николая I:

«Николай поставил себе задачей ничего не переменять, не вводить ничего нового…, а только поддерживать существующий порядок, восполнять проблемы, чинить обнаружившиеся ветхости с помощью практического законодательства и все это делать без всякого участия общества, даже с подавлением общественной самостоятельности, одними правительственными средствами; но он не снял с очереди тех жгучих вопросов, которые были поставлены в прежнее царствование, и, кажется, понимал их жгучесть еще сильнее, чем его предшественник. Итак, консервативный, бюрократический образ действия - вот характеристика нового царствования…» ().

«Все сводилось к простоте отношений начальника и подчиненного. В начальстве совмещались закон, правда, милость, кара. Купец торговал, потому что на то была милость начальника, обыватель ходил по улице, спал после обеда в силу начальственного соизволения. Приказный брал взятки по милости начальственного снисхождения. Дышали воздухом, потому что начальство, снисходя к слабости нашей отпускало в атмосферу достаточное количество кислорода, рыбы плавали в воде, птицы пели в лесу, потому что так разрешило начальство. Начальник был безответственен в отношениях своих с подчиненными, но имел в тех же условиях власть над собой. Военные люди, как представители дисциплин, считались годными для всех родов службы» (свидетельство современника).

Какие особенности политического курса Николая I нашли отражение в этих высказываниях?

39. Обоснуйте вывод о Николае I: «он одобрял все хорошие предложения, которые могли поправить дело, но никогда не решался их осуществить».

40. Историк отмечает, что Николай I стремился сохранять маску беспристрастного судьи, отца своих подданных. В своей роли самодержца он шел до конца, подчас рискуя собственной жизнью. Согласны ли Вы с этим мнением?

41. На барельефе памятника Николаю I работы скульптора запечатлен реальный эпизод. 22 июня 1831 г. во время холеры, поразившей Москву и Петербург, в Петербурге вспыхнул холерный бунт. На Сенной площади собралась пятитысячная толпа, и Николай, находившийся в Петергофе, немедленно выехал в столицу. Он появился среди бушующей толпы и своей решительностью способствовал успокоению людей. Почему именно этот сюжет привлек внимание скульптора?

42. в своей книге «Императоры» писал: «Николай I понимал власть царя, как власть хозяина. Россия - это его собственность, а всякая собственность священна. Хозяин должен заботиться о своем добре, не расточать его, копить, выбирать хороших и верных слуг. Все должны безропотно выполнять его хозяйскую волю». Прокомментируйте это высказывание.

43. Почем было создано III отделение Собственной императорской канцелярии? Какую роль оно играло в системе управления России? Для чего III отделению был придан корпус жандармов («голубые мундиры») - политическая полиция?

44. Объясните значение следующих терминов:

православие _______________________________________________________

самодержавие _____________________________________________________

народность ________________________________________________________

45. Николай I говорил: «Я хочу освободить крестьян, чтобы оставить моему сыну империю спокойной». Для разработки проектов освобождения крестьянства было создано 10 секретных комитетов. Так комитет 1835 г. наметил при этапе освобождения крестьян: ограничение барщины тремя днями в неделю; четкая фиксация всех повинностей крестьян в отношении помещиков; предоставление крестьянам свободно переходить от одного владельца к другому и арендовать землю, которая по-прежнему должна была оставаться собственностью помещиков.

Секретный комитет 1839 г., возглавляемый подготовил проект указа 1842 г., по которому помещики могли освобождать крестьян, выделяя им в пользование участки земли. При этом крестьяне обязаны были нести в пользу помещиков определенные повинности.

Почему деятельность комитетов носила секретный, негласный характер? Что можно сказать о характере государственных органов России, основываясь на этих фактах?

46. В гг. в России была проведена денежная реформа, целью которой было уровнять курсы бумажных и серебряных денег. Ее инициатором стал министр финансов . В начале реформы был установлен твердый курс обмена серебряного рубля на ассигнации. Одновременно в обращение были выпущены новые бумажные деньги - кредитные билеты, курс которых был равноценен курсу серебряной монеты. В 1843 г. ассигнации были окончательно изъяты из обращения. Какие последствия для развития экономики России носила данная реформа? Укажите, какие события должны были оказать негативное влияние на финансовую стабилизацию?

47. Что Вы можете сказать о государственных расходах правительства Николая I в 1844 г. (в тыс. руб.)?:

На содержание двора - 8422

Церкви (дополнительно к ее собственным доходам

По военному министерству - 61979

По министерствам внутренних дел и юстиции (на содержание тюрем, полиции, судов

По министерству народного просвещения - 2771

Что Вы можете сказать: есть ли закономерность в распределении расходов? Какие расходы, на Ваш взгляд, определялись по остаточному принципу?

48. Прочитайте рассуждения Николая I о конституционной монархии:

«Я понимаю республику - это прямое и честное правление, или по крайней мере, оно может быть таковым. Я понимаю абсолютную монархию, потому что сам ее возглавляю. Но представительного образа правления я понять не могу - это правительство лжи, обмана, подкупа. Я скорее отступил бы от самого Китая, чем согласился на подобный образ правления… я никогда более конституционным монархом не буду…»

Почему именно такие идеи исповедовал русский император. Что имеет в виду Николай I, говоря, что он «был конституционным монархом»?

49. Сопоставьте высказывания современников и историков о Николае I и его эпохе. Какая оценка окажется наиболее справедливой?

«НИКТО ЛУЧШЕ, не был создан для роли самодержца. (…) Повсюду вокруг него в Европе под веянием новых идей зарождался новый мир, но этот мир индивидуальной свободы и свободного индивидуализма представлялся ему во всех своих проявлениях лишь преступной и чудовищной ересью, которую он был призван побороть, подавить, искоренить во что бы то ни стало, и он преследовал ее» ().

«НИКОЛАЙ, ПОДОЗРИТЕЛЬНЫЙ, холодный, упрямый, безжалостный, лишенный величия души, - такая же посредственность, как и те, что его окружали. (…) Казарма и канцелярия стали главной опорой николаевской политической науки. Слепая и лишенная здравого смысла дисциплина в сочетании с бездушным формализмом.… Таковы пружины знаменитого механизма сильной власти в России» ().

«ЦАРСТВОВАНИЕ НИКОЛАЯ I было самой разрушительной из всех эпох, какие довелось пережить России после великой разрухи Смутного времени» ().

«РОССИЮ МОЖНО СРАВНИТЬ с арлекинским платьем, которого лоскутки сшиты одной ниткой, - и словно, и красиво держаться. Эта нитка есть самодержавие. Выдерни ее, и платье распадется» ().

50. написал такое стихотворение на смерть Николая I, последовавшую 18 февраля 1855 г:

Не Богу ты служил и не России,

Служил лишь суете своей,

И все дела твои, и добрые и злые, -

Все было ложь в тебе, все призраки пустые:

Ты был не царь, а лицедей.

Как Вы понимаете эти строки? Согласны ли Вы с ними?

51. Почему некоторые историки называют правление Николая I временем «консервативной модернизации» страны, а другие - «периодом кризиса и реакции»? Кто из них, на Ваш взгляд, прав и почему?

Тесты

1.  Перед Вами перечень преобразований, задуманных . Цифрой «1» отметьте те, которые Александром I были осуществлены, цифрой «2 » - те, что остались на бумаге:

а) учреждение Государственного совета;

б) создание суда присяжных;

в) ограничение (и далее – отмена) крепостного права;

г) введение экзаменов при присвоении чинов;

д) создание Государственной думы;

е) предоставление гражданских прав всему населению;

ж) завершение министерской реформы

2.  Расположите хронологической последовательности действия русской армии в 1812 г.

а) Совет в Филях; б) Русская армия покидает Москву;

в)Бой у села Красное; г) Смоленское сражение; д)Переправа у реки Березина; е) Тарутинский маневр;

ж)Бородинская битва; з)устройство Дрисского лагеря; и)Бой под городом Малоярославцем; к) Бой у города Вязьмы

3.  Установите соответствие указанных событий и дат:

г. а) Основан первый в России сахароваренный завод

г. б) Обнародован Указ о вольных хлебопашцах

г. в) Учреждены министерства

г. г) Начата работа над конституционными проектами

г. д) Учрежден государственный Совет

г. е) Обнародован проект

г. ж) Организованы первые военные поселения

4.  Кто возглавил в 1826 г. II отделение Канцелярии Его императорского величества?

а) ; б) ; в) ;

г) ; д)

5.  Восстановите хронологический порядок указанных событий, соединив стрелками даты и события:

г. а) Парижский договор

г. б) Адрианопольский договор

г. в) революции в Европе

г. г) Ункяр - Искелесийский договор

г. д) Синопское Сражение

6.  Что в России в начале XIX в. называли «Негласным комитетом»?:

а) тайную полицию; б) государственный комитет по цензуре

; в) близкое окружение Александра I; г) главный налоговый орган

д) собственную императорскую канцелярию;

7.  Какие функции получил созданный в 1810 г. Государственный совет?:

а) судебные; б) законодательные; в) цензурного надзора;

г) исполнительные; д) законосовещательные

8.  Кто руководил созданием военных поселений?:

а) М. М..Сперанский; б) ; в) ;

г) А. А Аракчеев; д)

9.  Какие события произошли в царствование Александра I?

а) учреждение министерств;

б) преобразование государственной деревни;

в) создание Свода законов Российской империи;

г) указ о вольных хлебопашцах;

д) учреждение министерств;

е) создание собственной императорской канцелярии

10. Какой была цель вторжения Наполеона в Россию?:

а) покорение России; б) замена Александра I другим царем;

в) раздел территории России между Францией и ее союзниками;

г) разгром русской армии и заключение выгодного для Франции мирного договора; д) распространение идей французской революции

11. Кто был главнокомандующим русской армией на втором этапе

(с августа) Отечественной войны 1812 г.?:

а) ; б) ; в) ;

г) ; д) де Толли

12. Декабрист, автор конституционного проекта «Русская правда»:

а) ; б) ; в) ;

г) С. П Трубецкой; д)

13. Какие цели объединяли программы Северного и Южного обществ?:

а) ликвидация самодержавия;

б) ограничение крепостного права;

в) ликвидация крепостного права;

г) учреждение республики;

д) введение конституции

14. Каких крестьян касалась реформа, осуществленная в гг. ?:

а) помещичьих; б) удельных; в) монастырских;

г) посессионных; д) государственных

15. Какая формула стала при Николае I идеологической государственной («теорией официальной народности») доктриной?:

а) «Москва - третий Рим»;

б) «Россия для русских»;

в) «Россия - народная монархия»;

г) «православие, самодержавие, народность»;

д) «свобода, равенство, братство»

16. Под каким название вошел в историю действовавший в гг. кружок друзей - единомышленников Александра I?:

а) Кабинет министров; б) Императорский совет;

в) Придворный клуб; г) Негласный комитет;

д) Ближняя душа

17. Почему Александр I отправил в отставку либерального реформатора ?:

а) из-за личной неприязни; б) по требованию Наполеона;

в) из-за его болезни; г) из-за дворянской оппозиции; д) ввиду провала курса реформ

18. Какой административный орган был в XIX в. высшей судебной инстанцией?:

а) Сенат; б) Синод; в) Государственный совет;

г) министерство юстиции; д) собственная императорская канцелярия

19. В 1818 г. разработал проект аграрной реформы, который предполагал:

а) раздать государственных крестьян помещикам;

б) освободить от крепостной зависимости безземельных крестьян;

в) постепенно выкупать помещичьих крестьян в казну;

г) немедленно ликвидировать крепостное право

20. Кто на первом этапе Отечественной войны 1812 г. (до августа) был главнокомандующим русской армией?:

а) ; б) ; в) ;

г) ; д) де Толли

21. Возле какой реки произошло последнее сражение 1812 г. закончившееся окончательным разгромом армии Наполеона?:

а) Висла; б) Неман; в) Березина

г) Буг; д) Северная Двина

22. Декабрист, автор проекта преобразований «Конституция»:

а) ; б) ; в) ; г) ; д)

23. Какой полк почти в полном составе участвовал в восстании 14 декабря 1825 года?:

а) Преображенский; б) Московский; в) Семеновский;

г) Конногвардейский; д) Измайловский

24. Кто руководил реформой управления государственной деревни, осуществленной в гг.?:

а) ; б) ; в) ;

г) ; д)

25. Какие события произошли в царствование Николая I?:

а) учреждение Государственного совета;

б) создание свода законов Российской империи;

в) восстание Семеновского полка;

г) создание собственной императорской канцелярии;

д) преобразование государственной деревни;

е) учреждение министерств

26. Кто входили в «Негласный комитет» при Александре I?:

а) ; б) ; в) ;

г) ; д)

27. Что предусматривал проект государственной реформы ?:

а) восстановить созыв Земских соборов;

б) учредить строй парламентской республики;

в) создание выборного законодательного органа;

г) ликвидировать крепостное право

28. Почему Александр I не решился ввести в России конституцию?:

а) помешали войны с Наполеоном;

б) из-за дворянской оппозиции;

в) помешали крестьянские бунты;

г) не оказалось подходящего проекта преобразований

29. По какому принципу строилась деятельность созданных в гг. министерств?:

а) единоначалия; б) коллегиальности;

в) разделения властей; г) демократического централизма

30. Где состоялся 1 сентября 1812 г. военный совет, на котором было принято решение об оставлении Москвы русской армией?:

а) в Можайске; б) в Мытищах; в) в Филях;

г) в Тушино; д) в Коломенском

31. Расположите события в хронологической последовательности:

а) сражение на Березине; б) Бородинское сражение;

в) пожар в Москве; г) Смоленское сражение;

д) Тарутинский маневр Кутузова; е) сражение под Малоярославцем

32. Почему выступление Северного общества произошло 14 декабря 1825 года?

а) по заранее разработанному плану;

б) в этот день была назначена присяга Константину Павловичу;

в) в этот день была назначена переприсяга Николаю Павловичу;

г) в этот день скончался Александр I;

д) в этот день начались беспорядки в военных поселениях

33. Кто намечался декабристами диктатором (руководителем) восстания, однако так и не явился 14 декабря 1825 года на Сенатскую площадь?:

а) ; б) ; в) ;

г) ; д)

34. Кто был автором теории «официальной народности»?:

а) ; б) ; в) ;

г) ; д)

35. Какие принципы лежали в основе внутренней политики Николая I?:

а) незыблемость самодержавия;

б) бюрократизация государственного управления;

в) либерализация общественных отношений;

г) сохранение самобытности России;

д) внедрение опыта европейского реформаторства;

е) усиление административного контроля над обществом

Исторические портреты

1) Государственный деятель, сын сельского священника, граф. С 1808 г. ближайший советник Александра I, автор плана либеральных преобразований, инициатор создания Государственного совета. В 1812 г. в результате интриг противников сослан, в гг. генерал - губернатор Сибири, с 1826 г. руководил работами по кодификации законов Российской империи.

2) Государственный деятель, граф, генерал от артиллерии. Фаворит Павла I, в гг. генерал - квартирмейстер всей армии, с 1803 г. инспектор артиллерии, провёл её реорганизацию. В гг. военный министр, в гг. доверенное лицо Александра I, единственный докладчик по большинству ведомств. С 1816 г. главный начальник над военными поселениями. По повелению императора разработал проект освобождения крестьян, предусматривавший постепенный выкуп их государством (не осуществлён).

3) Князь, потомок грузинских царей, генерал от инфантерии. Участник Итальянского и Швейцарского походов Суворова (1799 г.), войн с Францией ( гг.), Швецией ( гг.), Турцией ( гг.). В Отечественную войну 1812 г. главнокомандующий 2-й армией, в Бородинском сражении командовал левым флангом, был смертельно ранен.

4) Военачальник, князь, генерал - фельдмаршал. Участник войн с Францией ( гг.), Швецией ( гг.), в гг. военный министр. В начале Отечественной войны 1812 г. главнокомандующий 1-й армией, в июле-августе - всеми российскими армиями, в Бородинском сражении командовал правым флангом и центром российских войск. В гг. главнокомандующий русско-прусской армией.

5) Полководец, князь, генерал - фельдмаршал. Участник русско-турецких войн второй половины XVIII в., отличился в 1790 г. при штурме Измаила. В 1805 г. командовал российскими войсками в сражении при Аустерлице, потерпел поражение. В русско-турецкой войне гг. одержал победы под Рущуком и Слободжей, заключил Бухарестский мир. В Отечественную войну 1812 г. главнокомандующий российской армией (с августа).

6) Декабрист, полковник, командир Вятского пехотного полка. Участник Отечественной войны 1812 г. и заграничного похода гг. российской армии. Основатель Южного общества, автор проекта преобразований «Русская правда». Арестован накануне восстания 14 декабря 1825 г., казнён.

7) Декабрист, капитан. Участник заграничных походов 1813-14 гг. российской армии. Один из основателей «Союза спасения» и «Союза благоденствия», руководитель Северного общества, автор проекта его программы («Конституция»). Приговорён к 20 годам каторги в Сибири.

Дополнительная литература:

1. Корнилов истории России XIX века. М., 2004.

2. Романовы. История династии. М., 1999.

3. Троицкий в XIX веке: Курс лекций. М., 1999.

4. 1812:Великий год России. М., 1988.

5. и . М., 1997.

6. Удивительное поколение. Декабристы. Лица и судьбы. СПб., 2001.

Тема 11. Россия во второй половине XIX века

Задачи:

1.  На основании приведенных фактов охарактеризуйте положение дел России к концу Крымской войны ():

- дефицит государственного бюджета составил 800 млн. рублей серебром;

- посевные площади сократились на 35%;

- в 13 раз сократился вывоз хлеба в Европу;

- прекратился импорт сырья, промышленного оборудования, что вызвало массовые банкротства предпринимателей.

2.  Прокомментируйте следующие высказывания историков и : «Севастополь ударил по застоявшимся умам», «Прежняя система отжила свой век».

3.  Перед вами письма двух помещиков. Накануне крепостного права они размышляют о проекте освобождения крестьян. Чье мнение более соответствовало исторической действительности? Почему?

«Чем более отпустим людей на волю, тем мы более получим земли при освобождении крестьян, а ты сам знаешь, что у нас земли немного. Пожалуйста, убедись в моей правде, что каждый крестьянин, отпускаемый теперь на волю, хотя и с потерею для меня, сохраняет мне в будущем три или четыре десятины земли и что во всяком случае при появлении указа чем у нас будет менее крестьян, тем будет для нас покойнее».

«Ты спрашиваешь мена насчет проектов уничтожения крепостного права. Я их читал со вниманием и грустью. Ежели теперь в России существует какой-либо порядок в народе, то с уничтожением крепостного права он совершенно разрушится… Скажу тебе, что вместе с дарованием крестьянам вольности государь подпишет мне и многим тысячам помещиков смертный приговор».

4.  Охарактеризуйте расстановку политических в России накануне реформ 1860-х годов по следующим позициям:

- силы, отрицающие необходимость реформ;

-силы, выступающие за сохранение прежней политической линии в сочетании с компромиссными, умеренными реформами;

- силы, выступающие за радикальные реформы и допускающие возможность применения революционного насилия.

5.  Перед Вами три фрагмента из статей , вышедших одна за другой с небольшим интервалом:

«Александр II сделал много, очень много, его имя теперь уже стоит выше всех его предшественников. Он боролся во имя человеческих прав, во имя сострадания против хищной толпы закоснелых негодяев и сломил их. Этого ему ни народ русский, ни всемирная история не забудут… мы приветствуем его именем «освободителя»;

«… но горе, если он остановится, если руки его опустятся. Зверь не убит, он только ошеломлен…»;

«… зачем этот человек не умер в тот день, когда был объявлен русскому народу манифест освобождения…»

Почему так меняется тон этих статей?

6.  В сельскохозяйственном отношении Россия делилась на три зоны: Нечерноземная, Черноземная и Степная, которые отличались условиями хозяйствования на земле и плотностью населения. Определите какие особенности должны были быть учтены при наделении крестьян землей в каждой из этих зон.

7.  Используя данные статистической таблицы, выделите группы губерний с преобладанием барщинных и оброчных крестьян. Помещики каких губерний в большей степени поддерживали проекты освобождения крестьян от крепостной зависимости? Почему?

Барщина и оброк в помещичьих имениях в 1858 г.

Губернии	% оброч. кр-н	% оброч. кр-н	Губернии	% оброч. кр-н	% оброч. кр-н
Костромская	87,5	12,5	Тверская	41	59
Ярославская	87,4	12,6	Рязанская	38	62
Вологодская	84	16	Орловская	28	72
Олонецкая	72	28	Смоленская	27	73
Владимирская	70	30	Тульская	25	75
Московская	68	32	Пензенская	25	75
Нижегородская	68	32	Курская	24,5	74,5
Калужская	55	45	Псковская	23	77
Новгородская	45,6	54,4	Тамбовская	22	78
Воронежская	45	55

8.  Заполните таблицу: