Отечественная история (стр. 8 )

24. Какова судьба аграрной реформы Столыпина? В чем ее прогрессивное значение?

25. Раскройте содержание финансовой реформы . Как ему удалось стабилизировать рубль?

26. Какие альтернативы открылись перед Россией на рубеже XIX-XX вв? Почему страна избрала революционный путь, а реформы не достигли своей цели? В чем особенности и сложности модернизационных процессов в России?

27. Вступая в Первую мировую войну, Россия рассчитывала на краткосрочную компанию. Уже к концу 1914 г. были исчерпаны запасы, накопленные правительством для предстоящей войны. К 1916 г. в стране усилился транспортный, сырьевой, энергетический кризис. Огромные потери на фронтах, девальвация человеческой жизни, можно ли на этом основании утверждать, что первая мировая война стала катализатором революционного процесса? Какие явления в социальной, политической жизни она должна была с неизбежностью вызвать?

28. Что являлось одним из острейших кризисов царского правительства накануне февраля 1917 г?

29. Чего потребовал Прогрессивный блок IV Государственной думы от царя Николая II? Согласился ли царь на это требование? Чем он мотивировал?

30. Уже после смерти Александра III в 1894 г. либерально настроенные земские деятели связывали с новым царем надежды на изменение политического курса. Однако уже первая встреча с царем развеяла эти ожидания. Николай II, назвав чаяния земцев «бессмысленными мечтаниями», сказал «Пусть все знают, что я, посвящая все свои силы благу народному буду охранять начала самодержавия так же твердо и неуклонно, как охранял его мой незабвенный покойный родитель». заметил по этому поводу: «Это последний царь из династии Романовых». Позднее в 1898 г. он писал: «Россия на краю пропасти. Каждая минута дорога… Она, Эта династия, не доживет до своей политической смерти, вымрет раньше, чем перестанет быть нужна, и будет прогнана. В этом ее счастье и несчастье России, и ее народа, притом повторное; ей еще грозит безцарствие, смутное время». В чем оказался прав и не прав?

31. В зарубежной историографии Февраль 1917 г. принято рассматривать как стихийное выступление масс, как детище первой мировой войны. Так, американский историк Э. Карр характеризует Февральскую революцию в России как «стихийный взрыв толпы». Германский историк М. Райман замечает: «Февраль вырос из недостаточного развития в России Современной экономики, отсутствия стабильности… социальных и политических отношений. Система не выдержала перегрузок, вызванных первой мировой войной. Февраль - не результат сознательного выступления какой-либо революционной партии. Это стихийный взрыв… Старый строй рухнул быстрее, чем оформились предпосылки нового, под развалинами старого строя оказались, с одной стороны, еще не достроенное здание новой промышленной цивилизации, с другой… обломки традиционных структур и отношений». Однако ряд зарубежных историков полагают, что в революционных событиях активную роль сыграли политические деятели думской ориентации и представители социалистических движений. Какое из приведенных мнений более обосновано. Каково было соотношение стихийного и сознательного факторов в февральских событиях? Ваша позиция.

32. Первая русская революция гг. произошла в условиях мирового аграрного и промышленного кризиса начала века, наиболее болезненно отразившегося на экономике России. Важным революционизирующим фактором явилась русско-японская война, подорвавшая позиции самодержавия и повлиявшая на радикализацию общественного сознания. Сопоставьте обстановку накануне первой русской революции и февраля 1917 г. В чем вы видите сходство и различие факторов, вызвавших первую русскую революцию и революцию 1917 г?

33. Чем вы можете объяснить стремительный и относительно бескровный характер февральской революции?

Тесты

1.  Источником финансовых поступлений в казны на рубеже XIX-XX вв. являлись:

а) военная монополия; б) иностранные займы;

в) рост прямого налогообложения; г) уменьшение военных расходов;

д) отказ от государственного вмешательства в экономику

2.  В начале XX в. Россия занимала ведущее положение в мире:

а) по обмену национального дохода;

б) по темпам прироста промышленного производства;

в) по производству промышленной продукции на душу населения;

г) по вывозу капиталов;

д) по урожайности зерновых культур

3.  Расположите события царствования Николая II в хронологической последовательности:

а) «Кровавое воскресенье»; б) Столыпинская аграрная реформа;

в) начало русско-японской войны; г) Ходынская трагедия;

д) Декабрьское восстание в Москве;

е) Манифест о «даровании» Государственной думы

4.  В каком городе в мае 1905 г. был создан первый Совет рабочих уполномоченных?:

а) Иваново-Вознесенск; б) Одесса; в) Сормово;

г) Кронштадт; д) Харьков

5.  Представители какой политической партии в ходе революции 1905 г. активно занимались террором против царских сановников?:

а) меньшевики; б) большевики; в) кадеты; г) эсеры; д) октябристы

6.  Укажите последствия революции гг.:

а) отмена крестьянам выкупных платежей;

б) ликвидация помещичьего землевладения;

в) введение демократических свобод;

г) создание легальных политических партий;

д) ликвидация сословного деления общества;

е) учреждение Государственной думы

7.  Как назывался участок земли, выделенный крестьянам при выходе из общины с сохранением их двора в деревне?:

а) хутор; б) отруб; в) артель; г) починок; д) отрезок

8.  Какое государство было одним из союзников России в Первой мировой войне?:

а) Турция; б) Австро-Венгрия; в) Болгария; г) Шведция; д) Англия

9.  Кто из этих генералов являлись в Первой мировой войне Главнокомандующим русской армией?:

а) ; б) ;

в) ; г) ;

д) ; е)

10.Что стало проявлением кризиса самодержавия накануне Февральской революции?:

а) Частая смена министров;

б) постоянные уступки царя требованиям Государственной думы;

в) влияние при дворе «святого старца» Г. Распутина;

г) голод в стране;

д) ввод представителей социалистов в правительство

11. Характерными особенностями экономического развития России в начале XX в. являлись:

а) ведущая роль государственного регулирования;

б) широкое привлечение иностранного капитала;

в) равномерное размещение промышленного производства;

г )преобладание темпов промышленного развития над

сельскохозяйственными;

д) отсутствие монополистических объединений

12. В каком городе в XIX - начале XX в. была самая крупная в стране ярмарка?:

а) Москва; б) Брянск; в) Нижний Новгород;

г) Ирбит; д) Астрахань

13. Кто был организатором рабочей демонстрации 9 января 1905 года в Петербурге, закончившейся ее расстрелом и началом революции?:

а) ; б) ; в) ;

г) ; д)

14. Какой район Москвы был эпицентром декабрьского вооруженного восстания?:

а) Тушино; б) Пресня; в) Хамовники;

г) Кунцево; д) Замоскворечье

15. Укажите особенности зарождения многопартийности в России:

а) более ранее по сравнению с европейскими появление партий;

б) сначала возникли монархические партии;

в) сначала возникли социалистические партии;

г) наибольшее количество партий;

д) значительное количество партий

16. Установите соответствие:

1. монархисты а) «Союз 17 октября»;

2. либералы б) меньшевики;

3. социалисты в) конституционные демократы;

г) «Союз русского народа»;

д) большевики;

е) «Союз Михаила Архангела»

17. Столыпина была направлена на:

а) подавление революционного движения;

б) формирование в деревне слоя частных собственников;

в) государственную поддержку помещичьих хозяйств;

г) сохранение самодержавия;

д) создание конституционной монархии

18. Как назывался участок земли, выделявшийся крестьянам при выходе из общины с переселением из деревни?:

а) хутор; б) отруб; в) артель; г) починок; д) отрезок

19. Какое государство было одним из союзников России в Первой мировой войне?:

а) Турция; б) Австро-Венгрия; в) Болгария;

г) Франция; д) Шведция

20. Укажите главную причину Февральской революции 1917 г.:

а) выход России из войны;

б) деятельность большевиков;

в) роспуск царем Государственной думы;

г) дестабилизирующее влияние войны на политическую ситуацию;

д) голод в стране

21. Характерными особенностями российского пролетариата в начале XX в. являлись:

а) высокая концентрация рабочих на предприятиях;

б) наличие системы социальных льгот;

в) наличие системы штрафов;

г) наличие профессиональных союзов;

д) отсутствие профессиональных союзов

22. Какое государство было главным экспортером капиталов в Россию на рубеже XIX-XX вв.?:

а) Германия; б) Франция; в) США; г) Италия; д) Китай

23. В каком районе Москвы в мае 1896 г. в честь коронации Николая II происходила раздача подарков, закончившаяся гибелью более 1 тыс. чел.?:

а) Кунцево; б) Ордынка; в) Пресня;

г) Ходынка; д) Красная площадь

24. На каких кораблях Черноморского флота в 1905 г. происходили антиправительственные выступления моряков?:

а) броненосец «Потемкин»; б) крейсер «Аврора»;

в) броненосец «Георгий Победоносец»; г) броненосец «Князь Суворов»;

д) крейсер «Очаков»

25. Установите соответствие:

ПОЛИТИЧЕСКИЕ ПАРТИИ ЛИДЕРЫ

1. конституционные демократы а) ;

2. «Союз 17 октября» б) ;

3. «Союз русского народа» в) ;

4. социалисты-революционеры г) ;

5. РСДРП (меньшевики) д) ;

6. РСДРП (большевики) е) Ю. О. мартов

26. Кто были лишены права избирать в Государственную думу?:

а) женщины; б) крестьяне; в) молодежь до 25 лет;

г) рабочие крупных промышленных предприятий;

д) военнослужащие; е) чиновники

27. Аграрная реформа предусматривала следующие меры:

а) ликвидация помещичьего землевладения;

б) создание коллективных крестьянских хозяйств;

в) свободный выход крестьян из общины;

г) переселение части крестьян за Урал;

д) запрет свободной купли-продажи земли

28. В каком городе 1 сентября 1911 г. был убит ?:

а) Саратов; б) Минск; в) Киев; г) Одесса; д) Вильно

29. Что явилось главной причиной поражений русской армии в компаниях гг.?:

а) антивоенная пропаганда большевиков;

б) подрывная деятельность немецких шпионов;

в) необычно суровые погодные явления;

г) неготовность страны к войне;

д) антивоенные настроения в обществе

30. Какие утверждения соответствуют действительности?:

а) осенью 1916 года в стране начался голод;

б) война обострила в стране внутриполитическую ситуацию;

в) февральскую революцию организовали германские спецслужбы;

г) свержение самодержавия произошло стихийно;

д) свержением самодержавия руководил Петроградский Совет рабочих и солдатских депутатов

31. Когда Россия была провозглашена республикой?:

а) 3 марта 1917 г.; б) 1 сентября 1917 г.;

в) 25 октября 1917 г.; г) 5 января 1918 г.

32. В чью пользу отрекся от престола Николай II?:

а) своего сына царевича Алексея;

б брата Михаила Алексеевича;

в) Временного правительства;

г) Учредительного собрания

Исторические портреты

1) Государственный деятель, граф, министр путей сообщения в 1892 г., министр финансов с 1892г., председатель Совета Министров в 1905-06 гг. Инициатор введения винной монополии, проведения денежной реформы 1894 г., строительства Транссибирской железной дороги. В 1905 г. возглавлял российскую делегацию на переговорах с Японией в Портсмуте, завершивших русско-японскую войну. Автор Манифеста 17 октября 1905 г.

2) Государственный деятель. В гг. саратовский губернатор, в гг. министр внутренних дел и председатель Совета министров, инициатор применения военно-полевых судов для борьбы с революционным движением. Разработал ряд важных законопроектов, в т. ч. по реформе местного самоуправления, введению всеобщего начального образования. С 1907 г. начал проведение аграрной реформы, направленной на разрушение общины, поддержку частных крестьянских хозяйств и усиление переселенчества в малонаселённые окраины. В 1911 г. смертельно ранен в Киеве террористом Д. Богровым.

3) Священник, агент охранки. В 1904 г. организовал «Собрание русских фабрично-заводских рабочих С-Петербурга». Инициатор составления петиции рабочих Николаю II, возглавлял шествие к Зимнему дворцу 5 января 1905 г., закончившегося расстрелом и подавлением властями («Кровавое воскресенье»). До октября 1905 г. в эмиграции, разоблачён и повешен рабочими - членами эсеровской боевой дружины.

4) Крестьянин Тобольской губернии, уроженец с. Покровского Тюменского уезда, получил известность «прорицаниями» и «исцелениями». Оказывая помощь больному гемофилией наследнику престола вел. кн. Алексею Николаевичу, приобрёл неограниченное доверие на императрицу Александру Фёдоровну и императора Николая II. В 1916 г. убит заговорщиками, считавшим его влияние гибельным для монархии.

5) Военачальник, генерал от кавалерии. В Первую мировую войну командовал 8-й армией в Галицийской битве, с 1916 г. главком Юго-Западного фронта, провёл самую успешную наступательную операцию русской армии. В мае-июле 1917 г. Верховный главнокомандующий. С 1920 г. в Красной армии, в гг. инспектор кавалерии.

Дополнительная литература:

1. Бабенко реформ в России (). М., 2000.

2. Император Николай II. М., 2001.

3. Бородин . Реформы во имя России. М., 2004.

4. Первая революция в России: взгляд через столетие./Отв. ред. ,

. М.,2004.

5. Федоров Аркадьевич Столыпин. М., 2002.

6 .Уткин трагедия: Россия в первой мировой войне.

Смоленск, 2000.

Тема 13. Россия в гг.: проблемы исторического выбора.

Задачи

1.  Какие альтернативы открывались перед страной после Февраля 1917 г?

2.  3 марта 1917 г. вышел первый манифест Временного правительства. В нем говорилось: «В настоящей деятельности кабинет будет руководствоваться основаниями:

1) полная и немедленная амнистия по всем политическим и религиозным делам, а том числе террористическим покушениям, вооруженным восстаниям, аграрным преступлениям;

2) свобода слова, печати, союзов, собраний и стачек…;

3) отмена всех сословных, вероисповедальных и национальных ограничений…;

4) немедленная подготовка к созыву на началах всеобщего, равного, тайного и прямого голосования Учредительного собрания, которое установит форму правления и конституцию страны…»

Охарактеризуйте цели и программу Временного правительства. В чем состоит ее сила и слабость? Как вы оцениваете пункт о проведении амнистии?

3.  Подумайте над понятиями «двоевластие», «многовластие», «безвластие». Что в них может быть общего? В чем принципиальная разница? Как вы определили бы ситуацию во властных структурах России после февраля 1917 года?

4.  Как вы понимаете выражение Временное правительство? До какого времени оно должно было выполнять свои функции?

5.  Историки по-разному подходят к оценке ситуации в стране весной и летом 1917 г. Формально в стране установилось двоевластие (власть Советов и Временного правительства). Однако в исторической науке получили распространение и другие определения: «многовластие», «безвластие». Как вы думаете, какие аргументы приводятся в подтверждение каждой из оценок?

6.  сформировал в «Апрельских тезисах» идею перерастания буржуазно-демократической революции в социалистическую. Каких позиций придерживались лидеры других социалистических партий: эсер , меньшевики и Л. Мартов основатель партии социалистов ? Были ли в России в 1917 г. предпосылки социалистической революции с точки зрения классического марксизма? Как аргументировал свою позицию Ленин? В чем состоит опасность подобного подхода?

7.  Волошин в марте 1917 г. записал: «Внезапно и до ужаса отчетливо стало понятно, что это только начало, что Русская революция будет долгой, безумной, кровавой, мы стоим на пороге новой великой разрухи Русской земли, нового смутного времени». Что именно в начавшейся революции пугало Волошина?

8.  Что это за «июльские события»? Какова была ситуация в высших политических кругах после июльских событий?

9.  В чем вы видите разницу понятий «мятеж» и «выступление» применительно к действиям в августе 1917 г?

10. События августа 1917 г. и августа 1991 г. Что общего и в чем различие?

11. Почему в октябре 1917 г. большевики пришли к власти?

12. Какое понятие Вы употребили в связи с оценкой действий большевиков в октябре 1917 г.: «восстание», «переворот», «революция». Почему?

13. Немецкий историк М. Райман отмечает, что октябрь 1917 г. положил конец дуализму революционного процесса в России. Буржуазная линия была захлестнута волной плебейского переворота». Победа радикальных элементов «плебейства» прежде всего их городского слоя, продемонстрировала слабость буржуазии, начался распад общественных структур. Подводят итоги своим рассуждениям Райман пишет, что в ходе революции в России был полностью разрушен традиционный строй, а также зарождавшаяся промышленная «цивилизация». Произошла полная «плебеизация» общества, были утрачены накопленный общественный опыт и культурный потенциал, прервала преемственность модернизационного процесса. Согласны ли Вы с мнением ученого? По каким позициям с ним можно и нужно спорить? Поддерживаете ли Вы тезис о том, что октябрь полностью разрушил традиционные структуры России? Можно ли найти в российской истории «истоки русского коммунизма»?

14. Сопоставьте мнение М. Раймана с горькими ироничными рассуждениями из сборника статей о русской революции «Из глубины». Его авторы - , , - попытались по горячим следам осмыслить феномен русской революции, трагедию распада России. писал: «Революция, низвергшая «режим», оголила и разнуздала гоголевскую Русь, обрядив ее красный колпак, и советская власть есть, по существу, николаевский городничий, возведенный в верховную власть великого государства… Ревизор из комедии провинциальных нравов превратился в трагедию государственности. Гоголевско-щедринское обличие великой русской революции есть непререкаемый исторический факт… То, что у Гоголя и Щедрина было шаржем, воплотилось в ужасающую действительность русской революционной демократии». Сформируйте свое отношение к рассуждениям Струве. Какие явления русской жизни, высмеиваемые Гоголем и Салтыковым-Щедриным имеет в виду автор этих строк? Какие традиции лежат в основе русской «смуты»?

15. Можно ли события 1917 г. в России охарактеризовать как «оптимистическую трагедию»?

16. Почему столь слабым оказался в 1917 г. в России политический центр? Почему из двух вариантов диктатуры победила леворадикальная? Что с вашей точки зрения является большим злом: «красная диктатура» или анархический хаос?

17. Каковы объективные и субъективные причины гражданской войны в России? Можно ли было ее избежать?

18. Есть ли различие между понятиями «гражданская война» и «гражданский конфликт»? Если есть в чем она состоит?

19. Какую роль в гражданской войне в России сыграл внешний фактор?

20. Какую роль в начале гражданской войны сыграл роспуск Учредительного собрания?

21. Почему особо острый характер в большевистском руководстве носила борьба за заключение Брестского мира?

22. В причины обострения гражданской войны осенью 1918 г?

23. Как Вы понимаете встречающееся в литературе выражение «интервенция по приглашению»?

24. Что общего и в чем различие понятий «красный террор» и «белый террор»? В чем причины белого и красного террора?

25. Какие черты политики «военного коммунизма» были определяющими?

26. В чем причины победы большевиков в гражданской войне?

27. Каковы истоки силы и слабости Белого движения?

28. Какое влияние оказала гражданская война на экономическое, социальное, демографическое, политическое развитие страны?

29. Раньше говорили о Кронштадтском «мятеже». Сейчас пишут о Кронштадтском «восстании». В чем различие этих двух терминов?

30. Какое определение больше соответствует характеру политического режима советской России в гг.: «тоталитарный», «авторитарный», «демократический» (если ж другой - укажите)? Почему?

Тесты

1.  Когда Россия была провозглашена республикой?:

а) 3 марта 1917 г.; б) 1 сентября 1917 г.;

в) 25 октября 1917 г.; г) 5 января 1918 г.

2.  Кто из перечисленных деятелей не входил в состав первого советского правительства?:

а) ; б) ;

в) ; г)

3.  Что такое продразверстка?:

а) распределение посевных площадей под сельскохозяйственные культуры;

б) распределение сельскохозяйственной продукции между крестьянской беднотой;

в) обязательная сдача крестьянами государству зерна и других продуктов;

г) обязанность крестьян обеспечивать зерном и фуражом расквартированные у них войска

4.  Установите соответствие между названиями правительств в 1917 г. и входящими в его состав деятелями:

1) 1-ое Временное правительство а) и АИ. Рыков;

2) 1-ое коалиционное Временное правит-во б) князь ГЕ..Львов и ;

3) 2-ое коалиционное Временное правит-во в) и ;

4) Совет народных комиссаров г)И. и

5.  Что не являлось причиной победы большевиков в Гражданской войне?:

а) умелая концентрация ресурсов;

б) отказ от политического террора;

в) декларирование права наций на самоопределение;

г) привлекательность коммунистической идеи для масс населения

6.  Какое из данных событий состоялось в 1920 г.?:

а) расстреляна царская семья;

б) наступление Юденича на Петроград;

в) восстание матросов в Кронштадте;

г) советско-польская война

7.  Расположите события в хронологической последовательности:

а) восстание Чехословацкого корпуса; б) разгром армии ;

в) Брестский мир; г) разгон Учредительного собрания;

д) расстрел царской семьи в Екатеринбурге;

е) штурм Перекопа войсками Красной армии

8.  Кто возглавил первый состав Временного правительства?:

а) ; б) ; в) ;

г) ; д)

9.  Что стало причиной первого (апрельского) кризиса Временного правительства?:

а) нота министра иностранных дел о продолжении войны;

б) попытка ареста лидеров большевиков;

в) провал наступления Юго-Западного фронта;

г) провозглашение России республикой

10. Каким был состав созданного на II съезде Советов правительства (Совета народных комиссаров)?:

а) из большевиков и левых эсеров; б) из большевиков и меньшевиков;

в) из большевиков; г) из представителей всех социалистических партий;

11. Кто был председателем созданной в декабре 1917 г. Всероссийской Чрезвычайной комиссии (ВЧК)?:

а) ; б) ; в) ; г) ; д)

12. Характерными особенностями политики «военного коммунизма» были:

а) введение продналога;

б) сплошная национализация промышленности;

в) натурализация заработной платы;

г) поддержка товарного производства;

д) введение продразверстки;

е) трудовые мобилизации

13. Кто в годы Гражданской войны возглавлял Революционный Военный Совет Республики (РВСР), координировавший действия Красной армии?:

а) ; б) ; в) ;

г) ; д)

14. Укажите имя, выпадающее из общего логического ряда:

а) ; б) ; в) ; г) ; д)

15. Причинами победы большевиков в Гражданской войне стали:

а) разобщенные действия их противников;

б) наличие привлекательной для народа социальной программы;

в) поддержка большинства политических партий;

г) чрезвычайная социально-экономическая политика;

д) поддержка иностранных интервентов

16. Расположите события в хронологической последовательности:

а) провозглашение России республикой;

б) выступление генерала Корнилова;

в) I Всероссийский съезд Советов;

г) Временное правительство возглавил ;

д) создание Совета Народных комиссаров;

е) возвращение из эмиграции

17. Что стало непосредственным политическим результатом апрельского кризиса Временного правительства?:

а) установление единовластия Советов;

б) формирование коалиционного правительства;

в) установление военной диктатуры;

г) выход России их империалистической войны;

д) Россия провозглашена республикой

18. Когда во главе Временного правительства оказался ?:

а) после апрельского кризиса;

б) в июне, во время работы I съезда Советов;

в) после июльских событий в Петрограде;

г) в период корниловского выступления

19. Какие решения принял II съезд Советов?:

а) отменил смертную власть;

б) утвердил состав Совета народных комиссаров;

в) запретил монархические и либеральные партии;

г) признал право наций на самоопределение;

д) принял Декреты о мире и земле

20. В каком городе 3 марта 1918 г. был заключен советской делегацией сепаратный мир с Германией?:

а) Брест-Литовк; б) Могилев; в) Рига; г) Псков; д) Львов

21. В каком городе 17 июля 1918 г. был расстрелян Николай II и члены его семьи?:

а) Тобольск; б) Омск; в) Пермь; г) Челябинск; д) Екатеринбург

22. Особенностями иностранной интервенции гг. в Россию являлись:

а) активное участие в боевых действиях против Красной армии;

б) присутствие иностранных войск в крупнейших промышленных центрах;

в) материальная поддержка Белого движения;

г) присутствие иностранных войск на окраинах страны

23. Кто в начале 1920 г. после отставки возглавил Вооруженные силы Юга России?:

а) ; б) ; в) ;

г) ; д)

24. Укажите имя, выпадающее из общего логического ряда:

а) ; б) ; в)

г) ; д)

25.В каких районах страны происходили в 1921 г. крупные антибольшевистские крестьянские восстания?:

а) Крым; б) Западная Сибирь; в) Саратовская губерния; г) Тамбовская губерния; д) Дальний Восток

26. Расположите события в хронологической последовательности:

а) разгон Учредительного собрания;

б) II Всероссийский съезд Советов;

в) отречение Николая II от престола;

г) Корниловское выступление;

д) Государственное совещание в Москве;

е) создание Временного правительства

27. Председателем Петроградского совета в марте-августе 1917 г. был:

а) ; б) ; в)

г) И. В Сталин; д) -Овсеенко

28. Кто был министром иностранных дел в первом составе Временного правительства, чье заявление о продолжении войны привело к апрельскому кризису?:

а) ; б) ; в) ;

г) ; д)

29. Какая партия победила в выборах в Учредительное собрание осенью 1917 года?:

а) левых эсеров; б) большевиков; в) меньшевиков; г) эсеров; д) кадетов

30. Где находился с июля 1917 г. под домашним арестом Николай II?:

а) в Царском селе; б) в Петергофе;

в) в Екатеринбурге; г) в Москве; д) в Тобольске

31. Кто был председателем Петроградского совета во время октябрьского большевистского переворота?:

а) ; б) ; в) ; г) ; д)

32. Осуществлявшаяся в гг. продовольственная диктатура заключалась в:

а) национализации помещичьих имений;

б) изъятии хлебных излишков у крестьян;

в) ускоренном создании коллективных крестьянских хозяйств;

г) запрещении свободной торговли продуктами

33. Кто в 1918 г. был объявлен лидерами Белого движения Верховным правителем России?:

а) ; б) ; в) ; г) ; д)

34. Программа Белого движения включала в себя следующие положения:

а) восстановление единой и неделимой России;

б) восстановление монархии;

в) уничтожение большевистской власти;

г) восстановление власти Временного правительства;

д) отказ от определения будущей формы правления страной

35. Какие требования выдвигали участники Кронштадтского мятежа, крестьянских восстаний 1921 г.?:

а) ликвидация Советской власти; б) «Советы без коммунистов»;

в) разрешение свободной торговли; г) отмена продразверстки;

д) восстановление власти Временного правительства

Исторические портреты

1) Политический и государственный деятель, один из создателей и лидер партии октябристов. Депутат и с 1910 г. председатель 3-й Государственной думы. В 1917 г. военный и морской министр Временного правительства, один из организаторов выступления генерала . С 1919 г. в эмиграции.

2) Политический деятель, историк, публицист, один из создателей, теоретик и лидер Конституционно-демократической партии. В 1917 г. министр иностранных дел Временного правительства (до 2 мая). После октября 1917 г. в эмиграции. Автор трудов по истории России, революции 1917 г., мемуаров.

3) Политический и государственный деятель, адвокат, лидер фракции трудовиков в 4-й Государственной думе, видный масон. С марта 1917 г. эсер; во Временном правительстве: министр юстиции, военный и морской министр, с 8 июля министр-председатель, с 30 августа Верховный главнокомандующий. После октября 1917 г. организатор (вместе с генералом ) антибольшевистского выступления, затем в эмиграции. Автор мемуаров, исследований по новейшей истории России.

4) Военачальник, генерал от инфантерии. В начале Первой мировой войны командир пехотной дивизии, в гг. в плену, после побега командовал корпусом, армией. В июле - августе 1917 г. Верховный главнокомандующий. 25-31 августа 1917 г. организовал вооружённое выступление с целью установление военной диктатуры. Один из организаторов Белого движения, создатель Добровольческой армии (ноябрь - декабрь 1917 г.). Убит в бою под Екатеринбургом.

5) Политический деятель. В 1895 г. участвовал в создание Петербургского «Союза борьбы за освобождение рабочего класса», арестован. Отбывал в с. Шушенском Енисейской губернии. С 1900 г. за границей издавал газету «Искра», лидер большевистского течения в РСДРП. В апреле 1917 г. провозгласил курс на социалистическую революцию, возглавил большевистский переворот в октябре 1917 г., стал первым председателем Совнаркома. Руководил осуществлением политики «военного коммунизма», инициатор введения в 1921 г. экономическая политика (нэп)" href="/text/category/novaya_yekonomicheskaya_politika__nyep_/" rel="bookmark">новой экономической политики. Автор множества трудов по теории и практике марксистского учения.

6) Военачальник, полярный исследователь, адмирал. В гг. командовал Черноморским фронтом. Один из организаторов Белого движения. 18 ноября 1918 г. провозгласил себя в Омске, «верховным правителем России», установил режим личной диктатуры на Урале, в Сибири, на Дальнем Востоке. В 1919 г. потерпел поражение, в феврале 1920 г. расстрелян по постановлению Иркутского ВРК.

7) Военачальник, генерал-лейтенант. В Первую мировую войну командовал бригадой, дивизией, корпусом, в 1917 г. был начальником Верховного главнокомандующего, командовал Западным и Юго-Западным фронтами. Один из лидеров Белого движения: в 1918 г. главнокомандующий Добровольческой армией, в 1919 г. - Вооружёнными силами Юга России. С апреля 1920 г. в эмиграции. Автор работ по истории русско-японской войны, «Очерки русской смуты», «Путь русского офицера».

Дополнительная литература:

1.Булдаков смута: природа и последствия революционного насилия. М., 1997.

2. Интервенция и гражданская война. М.,2004.

3. Герасименко и власть. 1917. М.,1994.

4. Искандеров война в России: причины, сущность, последствия.//Отечественная война. 1999. №10.

5. Кара- Гражданская война: Урок для XXI века. М.,2003.

6. Большевики приходят к власти. Революция 1917 года в

Петрограде. М., 1989.

Тема 14. Советская Россия в е годы. Формирование тоталитаризма.

Задачи

1.  Каковы объективные и субъективные предпосылки новой экономической политики (нэп)? Какие задачи предполагали решить большевики при помощи НЭПа?

2.  Менял ли НЭП основы существовавшей в стране экономической системы. Почему НЭП считался, по мнению лидера большевиков , шагом назад?

3.  Раньше говорили о Кронштадтском «мятеже». Сейчас пишут о Кронштадтском «восстании». В чем вы видите различие этих двух терминов?

4.  Что такое «концессия»? Каковы основы концессионной политики большевиков в годы НЭПа?