Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
Раздел I. Психологические основы профессионального мастерства учителя физической культуры
№ темы | Устный опрос | Письменные работы | Технические формы контроля | Информационные системы и технологии | Итого количество баллов | ||||||||
собеседование | ответ на семинаре | тест | реферат | эссе | программы компьютерного тестирования | комплексные ситуационные задания | электронные практикум | другие формы | |||||
Модуль 1. Психологическая характеристика деятельности учителя физической культуры | |||||||||||||
1. | 0-10 | 0-10 | |||||||||||
2. | 0-10 | 0-10 | |||||||||||
3. | 0-5 | 0-5 | 0-10 | ||||||||||
Всего | 0-25 | 0-5 | 0-30 | ||||||||||
Модуль 2. Слагаемые профессионализма учителя физической культуры | |||||||||||||
1. | 0-10 | 0-10 | |||||||||||
2. | 0-10 | 0-10 | |||||||||||
3. | 0-5 | 0-5 | 0-10 | ||||||||||
Всего | 0-25 | 0-5 | 0-30 | ||||||||||
Модуль 3. Проблемы адаптации к профессиональной деятельности и здоровье педагога | |||||||||||||
1. | 0-8 | 0-8 | |||||||||||
2. | 0-8 | 0-8 | |||||||||||
3. | 0-8 | 0-8 | |||||||||||
4. | 0-6 | 0-10 | 0-16 | ||||||||||
Всего | 0-30 | 0-10 | 0-40 | ||||||||||
Итого | 0-80 | 0-10 | 0-10 | 0 – 100 | |||||||||
Таблица 3.1
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


