Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
Раздел II. Технологические аспекты профессионального мастерства учителя физической культуры
№ темы | Устный опрос | Письменные работы | Технические формы контроля | Информационные системы и технологии | Итого количество баллов | ||||||||
собеседование | ответ на семинаре | тест | реферат | эссе | программы компьютерного тестирования | комплексные ситуационные задания | электронные практикум | другие формы | |||||
Модуль 1. Мастерство ведения урока | |||||||||||||
1. | 0-10 | 0-10 | |||||||||||
2. | 0-10 | 0-10 | |||||||||||
3. | 0-5 | 0-5 | 0-10 | ||||||||||
Всего | 0-25 | 0-5 | 0-30 | ||||||||||
Модуль 2. Мастерство развития личности учащихся в процессе обучения | |||||||||||||
1. | 0-10 | 0-10 | |||||||||||
2. | 0-10 | 0-10 | |||||||||||
3. | 0-5 | 0-5 | 0-10 | ||||||||||
Всего | 0-25 | 0-5 | 0-30 | ||||||||||
Модуль 3. Мастерство организации взаимодействия субъектов в процессе обучения | |||||||||||||
1. | 0-10 | 0-10 | |||||||||||
2. | 0-10 | 0-10 | |||||||||||
3. | 0-5 | 0-10 | 0-5 | 0-20 | |||||||||
Всего | 0-25 | 0-10 | 0-5 | 0-40 | |||||||||
Итого | 0-75 | 0-10 | 0-15 | 0 – 100 | |||||||||
Таблица 4
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


