Тема урока: Основные понятия о здоровье.
Найдите соответствие. Составьте логические пары, выписав буквенные обозначения, соответствующие цифровым обозначениям.
Термин | Признаки для соответствия |
А. Здоровье | 1. Наука, изучающая условия, необходимые для сохранения здоровья |
Б. Главные составляющие здоровья | 2. Духовное, социальное и физическое состояние человека |
В. Индивидуальное здоровье | 3. Состояние, возникающее при излишней нагрузке, выражается в нарушении сна, чувства усталости, отсутствии аппетита |
Г. Акселерация | 4. Табакокурение, алкоголь, наркомания, нерациональное питание |
Д. Общественное здоровье | 5. Состояние полного физического, духовного и социального благополучия… |
Е. Гигиена | 6. Постепенность, систематичность, посильность |
Ж. Принципы закаливания | 7. Здоровье отдельно взятого человека |
З. Переутомление | 8. Постоянные данные, по которым оценивается здоровье, например, «равновесие в системе человек - природа». |
И. Критерии здоровья | 9. Период бурного физического роста подростка, когда тело растет, а разум нет; преждевременное созревание |
К. Факторы риска, зависящие от образа жизни | 10. Здоровье большого количества людей, которое оценивается, например, по уровню продолжительности жизни |
А | Б | В | Г | Д | Е | Ж | З | И | К |
5 | 2 | 7 | 9 | 10 | 1 | 6 | 3 | 8 | 4 |
Тема урока: История создания, цели, задачи, принципы гуманитарной деятельности.
Найдите соответствие. Составьте логические пары, выписав буквенные обозначения, соответствующие цифровым обозначениям.
Термин | Признаки для соответствия |
А. Благотворительность | 1. Гуманитарные организации, существующие в мире |
Б. Анри Дюнан | 2. Санитарный отряд, состоящий из женщин - дворянок России, помогающих |
В. 1863.Женева | 3. Форма безвозмездной гуманитарной помощи нуждающимся |
Г. Красный Крест и Красный полумесяц; Армия Спасения | 4. Возвращение на Родину военнопленных и гражданских лиц, оказавшихся за ее пределами вследствие войны, а также эмигрантов с восстановлением в правах гражданства |
Д. Женевские конвенции | 5. Англичанин, основавший в 1878 г. христианскую благотворительную организацию Армия Спасения |
Е. Крестодвиженская община сестер милосердия | 6. Лица, входящие в состав вооруженных сил и непосредственно участвующие в военных действиях |
Ж. Уильям Бут | 7. Швейцарский гражданин, основатель МК КК |
З. Комбатант | 8. Документы, принятые в 1864, 1889, 1949 г. г., в которых говорится об оказании помощи к раненым и больным воинам; об отношении к военнопленным и гражданскому населению |
И. Военнопленный | 9. Лица, принадлежащие в В. С. воюющей стороны, оказавшиеся во власти противника |
К. Репатриация | 10. Год основания МККК |
А | Б | В | Г | Д | Е | Ж | З | И | К |
3 | 7 | 10 | 1 | 8 | 2 | 5 | 6 | 9 | 4 |
Тема урока: Первая доврачебная помощь.
Найдите соответствие. Составьте логические пары, выписав буквенные обозначения, соответствующие цифровым обозначениям.
Термин | Признаки для соответствия |
А. Терминальные состояния | 1. Оживление умирающего, выведение его из состояния клинической смерти, предупреждение возникновения смерти биологической |
Б. Этапы терминального состояния | 2. Шок, преагония, терминальная пауза, агония, клиническая смерть |
В. Признаки клинической смерти | 3. Угрожающее жизни состояние, возникающее в связи с реакцией организма на травму, ожог, операцию и т. д., состояние угнетения всех функций организма |
Г. Реанимация | 4. Искусственная вентиляция легких |
Д. Этапы реанимации | 5. Пограничное состояние организма между жизнью и смертью, последние стадии жизни |
Е. Подготовительный этап реанимации | 6. Диагностический; подготовительный; начальный; реанимации; восстановительный |
Ж. ИВЛ | 7. Удар основанием кулака с высоты 20-30 см. в область сердца умирающего |
З. Методы искусственной вентиляции легких | 8. На этом этапе необходимо уложить человека на ровную твердую поверхность; ослабить пояс, галстук, воротник; запрокинуть голову назад, если нет повреждения шейных позвонков |
И. Прекардиальный удар | 9. Отсутствие: сознания, дыхания, пульса, реакции зрачков на свет; расширение зрачков |
К. Шок | 10. «Изо рта в рот», «изо рта в нос». |
А | Б | В | Г | Д | Е | Ж | З | И | К |
5 | 2 | 9 | 1 | 6 | 8 | 4 | 10 | 7 | 3 |
Тема урока: Жизнеобеспечение человека.
Найдите соответствие. Составьте логические пары, выписав буквенные обозначения, соответствующие цифровым обозначениям.
Термин | Признаки для соответствия |
А. Основные действия при ориентировании | 1. Определение наблюдателем своего местоположения относительно сторон горизонта |
Б. Компас | 2. Определение сторон горизонта; опознание местности по ориентирам; определение точки стоянки и направления движения на ориентир |
В. Курвиметр | 3. Спас. жилеты, веревки, репшнуры, ледорубы, накомарники и т. д |
Г. Ориентирование | 4. Компас, карта, Солнце, Луна, звезды, местные признаки |
Д. Виды туристских маршрутов | 5. Прибор, изобретенный до нашей эры в Китае |
Е. Способы ориентирования на местности | 6. Подразделяется на личное, групповое и специальное |
Ж. Туристское снаряжение | 7. Прибор для определения длины маршрута |
З. Проушины, люверс, боковой скат и т. д. | 8. Части палатки |
И. Временные укрытия | 9. Сквозные и замкнутые |
К. Специальное снаряжение | 10. Навес, шалаш, тент, ниша, снежные пещеры, иглу |
А | Б | В | Г | Д | Е | Ж | З | И | К |
2 | 5 | 7 | 1 | 9 | 4 | 6 | 8 | 10 | 3 |
Тема урока: Основные понятия об уголовной ответственности несовершеннолетних.
Найдите соответствие. Составьте логические пары, выписав буквенные обозначения, соответствующие цифровым обозначениям.
Термины | Признаки для соответствия |
А. Преступление | 1. Состояние лица, которое во время совершения преступления не осознавало фактический характер и опасность своих действий, вследствие психического расстройства, слабоумия или иного болезненного состояния психики |
Б. Лица, подлежащие уголовной ответственности | 2. Лицо, содействовавшее совершению преступления советами, указаниями, предоставлением информации, средств или орудий преступления |
В. Невменяемость | 3. Виновно совершенное общественно опасное деяние (действие или бездействие), запрещенное УК под угрозой наказания |
Г. Организатор преступления | 4. Преступления небольшой тяжести(2г.); средней тяжести(5л.); тяжкие (10 л.); особо тяжкие (свыше 10 л.). |
Д. Подстрекатель | 5. Подлежит лицо, достигшее ко времени совершения преступления возраста 16 лет, а за ряд тяжких преступлений с 14 лет |
Е. Пособник | 6. Мера государственного принуждения, назначаемая по приговору суда |
Ж. Классификация преступлений | 7. Лицо, организовавшее совершение преступления или руководившее его исполнением или лицо, создавшее организованную группу, либо руководившее ею |
З. Наказание | 8. Преступление, направленное против половой свободы женщины, или против неприкосновенности малолетних |
И. Виды наказаний для несовершеннолетних | 9. Штраф, обязательные работы, исправительные работы, арест, лишение свободы, лишение права заниматься определенной деятельностью |
К. Изнасилование | 10. Лицо, склонившее другое лицо к совершению преступления путем уговоров, подкупа, угрозы или другим способом |
А | Б | В | Г | Д | Е | Ж | З | И | К |
3 | 5 | 1 | 7 | 10 | 2 | 4 | 6 | 9 | 8 |
Тема урока: ВИЧ – инфекция и СПИД.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 |


