Сборник методических материалов и инструментария для разработки и реализации Программ модернизации систем профессионального образования субъектов Российской Федерации (стр. 5 )

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем	Содержание учебного материала, Лабораторные занятия и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект)	Количество часов	Уровень освоения
1	2	3	4
	*
МДК 1. Аппаратурное оформление геофизических методов поисков и разведки месторождений полезных ископаемых		318
Часть 1 Технология предварительных работ поисков и разведки месторождений полезных ископаемых		60
Раздел 1. Геодезические, маркшейдерские и буровые работы
Тема 1.1. Геодезические работы	.Ориентирование линий на местности. Геодезические планы и карты. Теория ошибок геодезических измерений. Угловые и линейные геодезические измерения. Измерение превышений. Топографические съемки. Определение площадей	*
	2
	Лабораторные занятия	4
	1.	Устройство теодолита, Измерение горизонтальных и вертикальных углов
	2	Изучение мерных приборов. Измерение линий.
	3	Изучение устройства нивелиров и произведение измерений.
	4	Ознакомление с приборами для производства съемок. И работа с ними. Составление топографического плана.
	5	Определение площадей графическим и механическим способом
	Практические занятия	10
	1.	Определение по карте и плану координаты точек углов и азимутов
	2	Обработка равноточных и неравноточных измерений
Тема 1.2.Топографо-геодезическое и навигационное обеспечение геолого-разведочных и геологосъемочных работ	Проектирование , организация и лицензирование топографо-геодезических работ. Методы топографо-геодезического и навигационного обеспечения геологоразведочных работ.	*
2
Лабораторные занятия	6	2 2 2 2 2 1 1 2 1 2 2 2 2
Ознакомление с топопривязчиком. Измерение по карте и аэрофотоснимкам углов и длин линий для нанесения точек в натуру. Снятие с карты плановых координат и высотных отметок. Вычисление линейно-угловых засечек.
Тема 1.3 Маркшейдерские работы	Общие сведения. Горизонтальные и вертикальные съемки в подземных горных выработках. Соединительные съемки. Маркшейдерские работы на открытых выработках. Сдвижение горных пород
	Практические занятия		6
	1		Измерение вертикальных, горизонтальных углов и длин сторон. Ориентирование через один, два вертикальных ствола и передаче в шахту высотных отметок.
Тема 1.4 Буровые работы и горные работы	Бурение скважин. Оборудование для поискового бурения. Виды бурения. Аварии и осложнения при бурении скважин. Горные работы и горные выработки. Нормативные документы. Взрывчатые вещества и средства взрывания. Технология взрывных работ. Проведение открытых и подземных горно-разведочных работ. Вентиляция, водоотлив, освещение и транспортные операции подземных работах. Крепление горных выработок. Вскрытие и разработка месторождений полезных ископаемых.
	Практические занятия		20
	1		Определение физико-механических свойств горных пород и горно-технических условий изучаемого объекта. Ознакомление с оборудованием различных видов бурения. Изучение устройств приборов для замера искривления скважин. Изучение контрольно-измерительных приборов и взрывных машинок. Ознакомление с паспортом буро-взрывных работ.
	2		Ознакомление с разведочными горными выработками на макетах и в натуре, с приборами контроля за состоянием горных выработок. Ознакомление с рудничным транспортом. Составление паспорта крепления горно-разведочных выработок.
Часть 2 Радиоэлектронные компоненты и радиоэлектронные устройства				86
Раздел 1. Радиоэлектронные компоненты и принцип их работы			Пассивные радиокомпоненты Технические характеристики конденсаторов, резисторов, индуктивностей, трансформаторов. Электровакуумные прибор Понятие об электронной эмиссии. Классификация вакуумных приборов: диод, триод, пентоды Полупроводниковые приборы
	Практические занятия		8
	1		Исследование полупроводникового диода и транзистора. Исследование полевых транзисторов. Определение частотно-временных характеристик цифрового триггера по сравнению с техническими паспортными данными.
Раздел 2.Аналоговые электрические сигналы и схемотехника аналоговых радиоэлектронных устройств	Классификация электрических сигналов. Основные характеристики электрических сигналов. Основные характеристики импульсов. Усилители электрических сигналов. Типы электронных усилителей. Эмиттерные повторители, их свойства и применение. Согласование усилительных каскадов. Переходные процессы в линейных цепях. Генераторы электрических сигналов. Источники питания и стабилизация.
Практические занятия	6
1	Исследование операционного усилителя, характеристик токового ключа, дифференцирующей и интегрирующей цепей, полупроводникового стабилитрона.
Раздел 3. ЦИФРОВЫЕ ЭЛЕКТРОННЫЕ УСТРОЙСТВА И ЦИФРО-АНАЛОГОВЫЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ	Цифровые автоматы алгебры логики. Диодные и транзисторные схемы. Интегральные микросхемы. Формирующие устройства и ограничители. Формирование импульсов. Ограничители. Транзисторный усилитель ограничитель. Регенеративные устройства и ограничители. Узлы цифровых устройств. Аналого-цифровые и цифро-аналоговые преобразователи.
Практические занятия	14
1	Исследование диодного ограничителя, триггера, мультивибратора, счетчика импульсов, дешифратора, запоминающего устройства
Раздел 4. Радиосвязь	Принципы радиосвязи. Общие принципы радиопередачи и радиоприема. Антенны. И их принцип действия. Диапазон радиоволн. УКВ - волны. Радиопередающие и радиоприемные устройства. Общие принципы радиотехнических измерений.
Практические занятия	6
1	Исследование радиоприемного и радиопередающего устройств. Изучение измерительной аппаратуры, используемой в геофизике
Часть 3. Теоретические основы геофизических исследований			46
Раздел 1. Теоретическое обоснование методов геофизических исследований
Тема 1.1 Электроразведка	Сущность ,задачи и классификация методов электроразведки. Геологические и геофизические предпосылки электроразведочных работ. Классификация методов электроразведки. Электромагнитные свойства горных пород. Геоэлектрический разрез горных пород. Основные приемы изучения геоэлектрических разрезов. Прямая и обратная задачи и методы их решения. Способы создания искусственных электрических и электромагнитных полей
Тема 1.2 Гравимагниторазведка	Физико-геологические основы гравиразведки. Закон всемирного тяготения. Центробежная сила. Сила тяжести. Физические основы этих явлений. Определение поправок. Плотность горных пород. Общие закономерности изменения плотности пород в земной коре. Природа гравитационных аномалий. Магниторазведка. Физические основы и геолого-геофизические предпосылки применения магниторазведки. Магнитная индукция. Напряженность и элементы магнитного поля Вариации магнитного поля. Магнитные свойства горных пород и руд. Связь магнитных аномалий с геологическим строением. Палеомагнетизм.
Тема 1.3 Сейсморазведка	Физико-геологические основы сейсморазведки. Упругие колебания и распространение волн в неоднородных средах. Упругие волны. И распространение волн в упругих средах. Сейсмические свойства горных пород. Скорости распространения волн. Волны в неоднородных средах. Поверхностные, рефрагированные и диафрагированные волны. Особенности распространения волн в упругих средах. Фронт волны. Сферические и плоские волны. Сейсмические лучи. Форма колебаний. Отраженные, преломленные и обменные волны.
Практические занятия	4
1	Решение задач по построению изохорн волны, по определению длины волны, угла преломления, критического угла, кажущейся скорости при заданных исходных параметрах.
Тема 1.4 Радиометрия и ядерно-геофизические методы	Теоретические основы и геолого-геофизические предпосылки методов ядерной физики. Радиактивность. Ионизирующие излучения. Свойства радиоактивных элементов. Радиоактивность горных пород, руд, подземных вод. Содержание эманаций в горных породах. Взаимодействие ионизирующих излучений с веществом. Физические основы ядерных методов. Источники гамма-излучений. Гамма-методы и нейтронные методы
Часть 4 Геофизические приборы и контрольно-измерительные приборы			102
Раздел 1 Аппаратурное оформление методов геофизических исследований
Тема 1.1 Электроразведочная аппаратура и оборудование	Требования, предъявляемые к электроразведочной аппаратуре и оборудованию. Аналоговая и цифровая аппаратура. Аппаратура для работы с электрическими полями переменного тока. Переносная аппаратура. Электроразведочные станции, .лаборатории. Аппаратура для работы с переменными гармонически и медленно меняющимися полями. Способы регистрации переменных полей. Электроразведочные станции и лаборатории. Аппаратура для работы с нестационарными полями. Способы возбуждения нестационарного поля. Типы источников нестационарного поля. Аппаратура магнитотеллургических методов. Источники питания и оборудование. Метрологическое обеспечение измерений.
Лабораторное занятие	4
1	Ознакомление с генераторными станциями и подготовкой их к работе. Ознакомление с аппаратурой вызванной поляризации
Практические занятия	4
1	Ознакомление с цифровой электроразведочной станцией Изучение источников питания Техническое обслуживание аккумуляторов.
Тема 1.2 Аппаратура для измерения элементов поля силы тяжести и магниторазведки	Абсолютные и относительные измерения. Прибора для измерения силы тяжести. Гравиметры. Классификация гравиметров. Устройство гравиметра и принцип действия. Вариометры и градиентометры. Аппаратура для измерения абсолютного склонения, наклонения, полного вектора, магнитного поля горизонтальной и вертикальной составляющей магнитного поля. Феррозондовые аэрометры., морские магнитометры, протонные и квантовые магнитометры
Лабораторные занятия	12
1	Нивелировка гравиметра Изучение приемов работы по эталонированию гравиметров.
2	Определение магнитной восприимчивости и остаточной намагниченности отдельных пород
Практические занятия	14
1	Устройство кварцевого гравиметра Знакомство с принципом действия. Кварцевой упругой системой
	2		Ознакомление с устройством протонного и квантового магнитометров Ознакомление с устройством одной из магнитовариационных станций.
Тема 1.3 Сейсморазведочная аппаратура и оборудование	Принципы регистрации сейсмических колебаний. Сейсморегистрирующий канал. Устройство сейсморегистрирующего канала. Сейсмоприемники. Сейсмические усилители. Регистрирующие устройства. Сейсморазведочные комплексы. Аналоговые и цифровые сейсморазведочные станции. Блок-схема сейсмостанции. Метрологическое обеспечение измерений. Источники возбуждения сейсмических колебаний. Аппаратура и оборудование взрывных пунктов. Невзрывные источники сейсмических колебаний.
Практические занятия	12
1	Изучение устройства сейсмоприемника. Знакомство с моточными машинами, оборудованием взрывных пунктов. Изучение источников возбуждения.
Тема 1.4 Радиометрическая и Ядерно-геофизическая аппаратура и оборудование	Методы измерения ионизирующих измерений. Детекторы излучений. Детекторы нейтронов. Радиометры и их типы. Радиометры для пешеходной гамма-съемки. Переносные гамма-спектрометры. ЭМАНОМЕТРЫ. Аппаратура ядерно-физических методов.
	Практические занятия
	1		Изучение различных типов детекторов, радиометров. гаммаспектрометров, эманометров,
Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ 1. Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовка к лабораторным и практическим занятиям с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление лабораторно-практических работ, отчетов и подготовка к их защите. Самостоятельное изучение правил заполнения карт, схем и технологической документации по ЕСКД и ЕСТП. Работа над курсовым проектом.	159
Примерная тематика домашних заданий Оформление фрагментов геологических карт Решение ситуационных задач Анализ производственных ситуаций
Учебная практика Виды работ Маркшейдерские и геодезические работы Горные работы Электромонтажная практика	144
Производственная практика (по профилю специальности) Виды работ Участие в подборе приборов и оборудования Монтаж и демонтаж установок для геофизических исследований	216
Примерная тематика курсовых проектов ( работ) Подготовка территории для проведения исследований Подбор методов геофизических исследований Подготовка оборудования и приборов, монтаж установок для геофизических исследований

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения: