1

План внутришкольного контроля. Результаты контроля календарно-тематического планирования. Оформление школьной докумен-тации.

Сентябрь

2

Итоги нулевых срезов.

Октябрь

3

Культура ведения журналов. Диагностика ЗУН учащихся

Ноябрь

4

Работа классных руководителей с дневниками учащихся. Состояние рабочих тетрадей учащихся.

Декабрь

5

Выполнение программ по всем предметам. Итоги промежу-точного контроля.

Январь

6

Состояние преподавания в кадетском классе.

Февраль

7

Организация повторения пройденного материала в выпускных классах.

Март

8

Итоги плановой проверки документации. Предварительная расстановка кадров, выявление вакансий.

Апрель

9

Готовность школы к экзаменам, результаты итогового контроля

Май

3.6.  Аттестация учителей. Повышение квалификации.

1

Организация курсовой переподготовки.

Сентябрь

2

Совещание с учителями, подлежащими аттестации.

4 неделя сентября

3

Оформление уголка

Сентябрь

4

Заседание аттестационной комиссии

-о порядке аттестации педработников школы в текущем году

- утверждение плана работы по подготовке и проведению аттестации

сентябрь

5

Заседание аттестационной комиссии

-организация экспертизы результатов профессиональной деятельности аттестуемых педработников

октябрь

6

Формирование и обучение экспертных групп

октябрь

7

Составление графика экспертизы

октябрь

8

Посещение уроков и внеклассных мероприятий аттестуемых учителей.

октябрь-ноябрь

Аттестационная комиссия

9

Подготовка необходимой для аттестации

ноябрь

руковод. МО

10

Экспертиза деятельности учителей, подлежащих аттестации

октябрь-ноябрь

11

Итоговое заседание аттестационной комиссии

декабрь

Администрация

12

Приём заявлений

апрель-июнь

3.7.  Обобщение и распространение педагогического опыта

1

Обобщение опыта аттестуемых учителей

Ноябрь-декабрь

Рук. ШМО

2

Изучение и обобщение передового педагогического опыта учителей первой категории ,

Февраль-апрель

3

Проведение единых методических дней

2 раза в год



3.8.  Конкурсы

1

«Лучший предметный кабинет»

январь

2

«Учитель года»

апрель

НахтарминаТ. М.

3

«Самый классный классный»

апрель

Совет старшеклассников

4

Конкурсы в рамках приоритетного национального

проекта «Образование»

февраль,

март

3.9.  Открытые уроки (по графику)

4.  Совершенствование учебно-воспитательного процесса.

4.1. Работа по преемственности

Содержание работы

Сроки

Ответственные

1

Классный час «Особенности организации деятельности в 5-х классах.

1 неделя сентября

Кл .руководители

2

Родительские собрания «Особенности периода адаптации учащихся в 5-х классах

2 неделя сентября

сентябрь

Кл .руководители

3

Совместное заседание МО начальных классов, математики, русского языка, татарского

языка. Анализ результатов контрольных работ

Ноябрь

Администрация школы

руковод. МО

4

«Встреча со школой». Праздник для будущих первоклассников».

март

5

«Школа будущего первоклассника»

Март-июнь

6

Посещение уроков в 3-х классах и подготовительных группах детского сада «Ромашка».

апрель

Учителя-предметники

7

Педконсилиум для классных руководителей 4-х и 5-х классов и учителей – предметников.

Май

Администрация

8

Родительское собрание « В первый раз в первый класс»

август

4.2. Инновационная деятельность

1

Комплектование профильных 10 классов. Организация УВП в профильных классах

Сентябрь

Администрация

2

Изучение предмета «Информатика» со 2 класса

Сентябрь

3

Внедрение в практику программы развивающего обучения «Школа 2100»

Сентябрь

4

Использование новых педагогических технологий в учебном процессе

В течение

года

Администрация

5

Открытие и функционирование кадетского класса

В течение года

Администрация

4.3. Предметные недели

1

Проведение предметных недель, декад, месячников

В течение года

- русский язык и литература

ноябрь

- история

декабрь

- иностранный язык

февраль

- математика, физика

январь

- биология, химия, география

октябрь

- музыка, ИЗО, технология

март

- татарский язык

апрель

4.4 . Работа с одаренными учащимися

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6