3. Индивидуальный план разрабатывается государственным гражданским служащим совместно с непосредственным руководителем и специалистом, ответственным за кадровую работу, в соответствии с должностным регламентом по замещаемой им должности сроком на три года.

Индивидуальные планы не разрабатываются для гражданских служащих, замещающих должности государственной гражданской службы Аппарата Суда по срочному служебному контракту.

4. При разработке Индивидуального плана учитываются:

4.1. Полученное профессиональное образование, в том числе и дополнительное, приобретенные профессиональный опыт и навыки;

4.2. Личные устремления и способности, перспективы должностного роста;

4.3. План замещения вакантных должностей, текущие и перспективные задачи структурного подразделения, план работы с резервом кадров;

4.4. Выводы и рекомендации конкурсной и аттестационной (экзаменационной) комиссий, должностные регламенты.

5. В Индивидуальном плане указываются:

– цель, вид, форма и продолжительность получения дополнительного профессионального образования, включая сведения о возможности использования дистанционных образовательных технологий и самообразования;

– направления дополнительного профессионального образования;

– ожидаемая результативность дополнительного профессионального образования государственного гражданского служащего.

6. В Индивидуальном плане рекомендуется указывать только один вид дополнительного профессионального образования – повышение квалификации, профессиональная переподготовка или стажировка.

При этом не рекомендуется включать в Индивидуальный план какой-либо из указанных видов дополнительного профессионального образования в течение двух календарных лет подряд.

7. Индивидуальный план профессионального развития гражданского служащего включает минимальный набор информации в разделе дополнительного профессионального образования, носит рекомендательный характер и может быть изменен в сторону увеличения сведений.

8. В качестве требуемого направления дополнительного профессионального образования могут указываться следующие направления обучения:

- правовое;

- управленческое;

- планово-финансовое;

- информационно-аналитическое;

- иное направление обучения (с указанием конкретных направлений обучения).

9. В качестве года проведения дополнительного профессионального образования указывается соответствующий календарный год, на который запланировано соответствующее мероприятие (например, 2011 г., 2012 г. или 2013 г.), по иным видам и формам обучения в Индивидуальном плане могут быть указаны конкретные сроки исполнения, а также исполнение в течение определенного периода или всего календарного года.

10. В качестве ожидаемой результативности дополнительного профессионального образования в Индивидуальном плане могут быть указаны:

– внедрение в практику работы государственного гражданского служащего новых знаний с целью повышения качества профессиональной деятельности;

– обеспечение надлежащего уровня профессиональных знаний, необходимых для участия государственного гражданского служащего в научно-практической деятельности;

– включение государственного гражданского служащего в кадровый резерв на конкурсной основе;

– назначение государственного гражданского служащего на иную должность государственной гражданской службы в порядке должностного роста на конкурсной основе;

– присвоение государственному гражданскому служащему следующего классного чина;

– освоение новых профессиональных знаний и умений для участия в сдаче квалификационного экзамена или успешного прохождения аттестации;

– комплексное освоение новых научных знаний для последующего продолжения обучения в системе послевузовского профессионального образования;

– освоение новых научных знаний в целях продолжения замещения государственным гражданским служащим должности государственной гражданской службы и качественного исполнения своих должностных обязанностей;

– иные показатели результативности дополнительного профессионального образования (указать какие).

11. В качестве выполнения Индивидуального плана указываются:

– тематика обучения государственного гражданского служащего;

– наименование учебного заведения;

– дата и номер документа государственного образца об окончании обучения в системе дополнительного профессионального образования.

12. В иных видах и формах обучения планируется самостоятельная работа государственного гражданского служащего по изучению нового отечественного и зарубежного опыта в области конституционного правосудия, государственной службы, изучение информационных технологий и иностранных языков, а также участие в системе дополнительного обучения, которое способствует актуализации имеющихся профессиональных знаний применительно к должностным обязанностям, а также приобретения новых в процессе участия государственных гражданских служащих в краткосрочных семинарских занятиях, деловых играх и круглых столах и другое, например:

– изучение государственным гражданским служащим нормативной правовой базы, регламентирующей деятельность судебной системы Российской Федерации и, в частности, Конституционного Суда Республики Северная Осетия-Алания, а также деятельность системы государственной службы Российской Федерации;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

– изучение и обобщение государственным гражданским служащим передового отечественного и зарубежного опыта работы в области конституционного правосудия, государственной службы и использование в работе новых информационных технологий;

– иные формы самообразования (участие в конференциях, семинарах, тренингах, подготовка и публикация тематических материалов в средствах массовой информации и другое).

13. Индивидуальные планы составляются и подписываются в 3-х экземплярах и согласовываются с непосредственным руководителем и специалистом, ответственным за кадровую работу, по форме согласно приложению № 1 (для граждан и государственных гражданских служащих, включённых в кадровый резерв, по этой же форме, но с указанием должности, на которую включены в резерв, и даты включения). После подписания (согласования) соответствующими лицами указанный Индивидуальный план утверждается Председателем Суда.

Один экземпляр передается в кадровую службу, второй – непосредственному руководителю государственного гражданского служащего, третий – государственному гражданскому служащему.

14. Индивидуальный план лица, впервые назначенного на должность государственной гражданской службы в Аппарате Суда, разрабатывается и представляется на утверждение после успешного завершения испытания, установленного при назначении на должность государственной гражданской службы, а если испытание не устанавливалось, то не ранее чем через три месяца после назначения на должность государственной гражданской службы.

В случае назначения государственного гражданского служащего на иную должность государственной гражданской службы в Аппарате Суда необходимость внесения изменений в индивидуальный план определяется непосредственным руководителем государственного гражданского служащего либо по инициативе самого государственного гражданского служащего.

Разъяснительную работу в структурных подразделениях по вопросам разработки и утверждения индивидуальных планов проводит специалист, ответственный за кадровую работу в Аппарате Суда.

15. Государственные гражданские служащие Аппарата Суда со своим непосредственным руководителем и специалистом, ответственным за кадровую работу, ежегодно оценивают результативность дополнительного профессионального образования и в срок до 1 февраля текущего года представляют отчет о выполнении индивидуальных планов.

16. На основании представленных отчетов руководители структурных подразделений Аппарата Суда ежегодно в срок до 10 февраля текущего года подводят итоги выполнения индивидуальных планов государственных гражданских служащих и представляют их Руководителю Аппарата Суда, который на их основании готовит сводный отчет (Приложение ) и направляет Председателю Суда информацию по следующим показателям:

количественные показатели – количество государственных гражданских служащих, прошедших обучение в системе дополнительного профессионального образования и различных видах самообразования государственного гражданского служащего.

качественные показатели – результативность дополнительного профессионального образования; достижение конечной цели обучения в системе дополнительного профессионального образования государственным гражданским служащим, указанной в его Индивидуальном плане.

17. Государственные гражданские служащие Аппарата Суда, по согласованию со своим непосредственным руководителем и специалистом, ответственным за кадровую работу, ежегодно в срок до 15 февраля текущего года уточняют, корректируют и актуализируют индивидуальные планы с учетом структурных изменений, производственных задач и служебной необходимости, в том числе по окончании первого года планового периода дополняют, планируют мероприятия на следующий за окончанием планового периода год (например, по окончании 2011 года индивидуальный план дополняется мероприятиями на 2014 год; по окончании 2012 года – на 2015 год и т. д.).

Изменения в индивидуальные планы согласовываются и утверждаются в том же порядке, который предусмотрен при их разработке.

18. На основании указанных индивидуальных планов специалист, ответственный за кадровую работу, формирует ежегодные заявки на обучение государственных гражданских служащих в рамках государственного заказа, согласовывает их с Председателем Суда и направляет (до образования государственного органа по управлению государственной службой Республики Северная Осетия-Алания) в Администрацию Главы Республики Северная Осетия-Алания и Правительства Республики Северная Осетия-Алания.

Приложение к Порядку утверждения индивидуальных планов профессионального развития государственных гражданских служащих Аппарата Конституционного Суда РСО-Алания, утвержденному распоряжением Председателя Конституционного Суда РСО-Алания от 01.01.2001 года

Утверждаю

Председатель Конституционного Суда

Республики Северная Осетия-Алания

________________________________

(подпись, фамилия, имя, отчество)

«_____» _________________ 20___ г.

Индивидуальный план профессионального развития

государственного гражданского служащего Аппарата

Конституционного Суда Республики Северная Осетия-Алания

1. Фамилия, имя, отчество _________________________________________________________________________________________________

2. Число, месяц, год рождения _____________________________________________________________________________________________

3. Дата поступления на государственную гражданскую службу в Аппарат Конституционного Суда Республики Северная Осетия-Алания

________________________________________________________________________________________________________________________

4. Замещаемая должность, дата назначения на должность _______________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________

5. Квалификационные требования к замещаемой должности государственной гражданской службы Аппарата Конституционного Суда Республики Северная Осетия-Алания ________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________

6. Образование (первое) ____________________________________________________________________________________________________

Название учебного заведения _______________________________________________________________________________________________

Год окончания учебного заведения __________________________________________________________________________________________

Указать год обучения, если обучение не завершено ____________________________________________________________________________

Специальность ___________________________________________________________________________________________________________

Квалификация ____________________________________________________________________________________________________________

7. Образование (второе) ____________________________________________________________________________________________________

Название учебного заведения _______________________________________________________________________________________________

Год окончания учебного заведения __________________________________________________________________________________________

Указать год обучения, если обучение не завершено ____________________________________________________________________________

Специальность ___________________________________________________________________________________________________________

Квалификация ____________________________________________________________________________________________________________

8. Сведения о дополнительном профессиональном образовании (далее – ДПО):

8.1. – дата: с _____________ по ______________; вид ДПО: ______________________________________________________________________

– название курса или направление подготовки: ________________________________________________________________________________

– учебное заведение/организация: ___________________________________________________________________________________________

8. 2. – дата: с _____________ по _____________; вид ДПО: ______________________________________________________________________

– название курса или направление подготовки: ________________________________________________________________________________

– учебное заведение/организация: ___________________________________________________________________________________________

9. Сведения о рекомендациях конкурсной, аттестационной (экзаменационной) комиссий на момент разработки Индивидуального плана

_________________________________________________________________________________________________________________________

(дата прохождения, решение конкурсной, аттестационной (экзаменационной) комиссии, рекомендации комиссии)

10. Иные сведения ________________________________________________________________________________________________________

11. В целях приобретения, углубления и обновления профессиональных знаний, умений и навыков планирую провести следующие мероприятия по профессиональному развитию:

№ п/п

Наименование мероприятий по профессиональному развитию (вид, форма, продолжительность)

Направление обучения

Цель профессионального развития

Сроки (год, период)

Ожидаемая результативность

Отметка о выполнении (наименование и номер документа, подтверждающего обучение), подпись руководителя

1.

Получение высшего образования

2.

Получение дополнительного профессионального образования, в том числе:

2.1.

профессиональная переподготовка

2.2.

повышение квалификации

2.3.

стажировка

3.

Иные виды и формы профессионального развития

4.

Планируемые формы самообразования

Должность государственного гражданского служащего

Аппарата Конституционного Суда Республики Северная Осетия-Алания __________________________________________________________

(подпись, фамилия, имя, отчество)

«__» ________ 20___ года

СОГЛАСОВАНО:

Должность непосредственного руководителя

государственного гражданского служащего

Аппарата Конституционного Суда Республики Северная Осетия-Алания __________________________________________________________

(подпись, фамилия, имя, отчество)

Должность специалиста, ответственного за кадровую работу в

Аппарате Конституционного Суда Республики Северная Осетия-Алания __________________________________________________________

(подпись, фамилия, имя, отчество)

Приложение к Порядку утверждения индивидуальных планов профессионального развития государственных гражданских служащих Аппарата Конституционного Суда РСО-Алания, утвержденному распоряжением Председателя Конституционного Суда РСО-Алания от 01.01.2001 года

Информация о выполнении индивидуальных планов профессионального

развития государственных гражданских служащих Аппарата

Конституционного Суда Республики Северная Осетия-Алания

за _____________________ год

1. Общая численность государственных гражданских служащих в Аппарате Конституционного Суда Республики Северная Осетия-Алания на 1 января отчетного года составила __________ человек.

2. Количество государственных гражданских служащих Аппарата Конституционного Суда Республики Северная Осетия-Алания, получивших высшее профессиональное образование ______________________.

3. Количество государственных гражданских служащих Аппарата Конституционного Суда Республики Северная Осетия-Алания, прошедших обучение по образовательным программам дополнительного профессионального образования

Количество государственных гражданских служащих Аппарата Конституционного Суда Республики Северная Осетия-Алания, прошедших обучение по образовательным программам дополнительного профессионального образования (план/факт)

Всего

В том числе по образовательным программам:

профессиональной переподготовки

повышения квалификации

стажировки

4. Основные направления дополнительного профессионального образования государственных гражданских служащих Аппарата Конституционного Суда Республики Северная Осетия-Алания

№ п/п

Направления дополнительного профессионального образования государственных гражданских служащих Аппарата Конституционного Суда Республики Северная Осетия-Алания

Количество государственных гражданских служащих Аппарата Конституционного Суда Республики Северная Осетия-Алания, прошедших обучение по образовательным программам дополнительного профессионального образования

1.

Правовое

2.

Управленческое

3.

Планово-финансовое

4.

Информационно-аналитическое

5.

Иные

5. Категории и группы должностей государственной гражданской службы в Аппарате Конституционного Суда Республики Северная Осетия-Алания государственных гражданских служащих, прошедших обучение по образовательным программам дополнительного профессионального образования

Категории должностей государственной гражданской службы Аппарата Конституционного Суда Республики Северная Осетия-Алания

Группы должностей государственной гражданской службы Аппарата Конституционного Суда Республики Северная Осетия-Алания

Количество государственных гражданских служащих Аппарата Конституционного Суда Республики Северная Осетия-Алания, прошедших обучение

% от общего количества государственных гражданских служащих Аппарата Конституционного Суда Республики Северная Осетия-Алания, прошедших обучение

Руководители

Высшая

Главная

Ведущая

Специалисты

Высшая

Главная

Ведущая

Старшая

Обеспечивающие специалисты

Главная

Ведущая

Старшая

Младшая

6. Количество государственных гражданских служащих Аппарата Конституционного Суда Республики Северная Осетия-Алания, прошедших обучение в форме самообразования

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8