План учебно-воспитательной работы (стр. 4 )

Месяц	Вопросы, рассматриваемые на совещаниях с учителями
Сентябрь	- О режиме работы и единых требованиях к обучающимся. - Организация питания в школе. - Об обеспечении обучающихся учебниками. - Об оказании материальной помощи малообеспеченным обучающимся. - Об организации специальной медицинской группы. - О проведении месячника правил дорожного движения и техники безопасности. - О календарно-тематическом планировании учителей, планах воспитательной и кружковой работы. - О проведении контрольных срезов знаний, умений и навыков. - Итоги трудоустройства выпускников 9 класса. - Об организации проведения родительских собраний. - О работе методических объединений.
Октябрь	- О работе педагогического коллектива по предупреждению травматизма обучающихся. - Обсуждение графика проведения открытых уроков и открытых классных часов. - О результатах проверки правильности оформления школьной документации учителями. - Информация об организации кружковой работы, спецкурсов и факультативов. - Информация заместителя директора школы по учебно-воспитательной работе об итогах посещения им уроков отдельных учителей. - Об оказании материальной помощи. - Об итогах месячника правил дорожного движения и техники безопасности. - О начале аттестации учителей. - О подготовке и проведении школьных предметных олимпиад. - О профилактике заболеваний органов зрения у обучающихся. - Обсуждение плана проведения осенних каникул. - Подведение итогов предметной недели. -О ходе подготовки к конкурсам и олимпиадам.
Ноябрь	- О состоянии физкультурно-массовой работы. - Об организации и проведении предметных олимпиад. - Обсуждение итогов работы школы в 1-й четверти. - О работе учителей с дневниками обучающихся. - Сообщения руководителей методических объединений о проделанной работе в 1-й четверти. - О проведении родительских собраний по итогам работы в 1-й четверти. - Подведение итогов предметной недели.
Декабрь	- Планирование проведения зимних каникул. - Об организованном окончании 2-й четверти. - Организация исследовательской работы в школе. - Об итогах предметных олимпиад и выступления учеников на городских предметных олимпиадах. - Подведение итогов предметной недели. - О проведении родительских собраний по итогам 1-го полугодия. - Подведение итога общешкольного тематического собрания.
Январь	- Подведение итогов работы в 1-м полугодии. - Анализ результативности работы учителей в классах. - О состоянии работы по изучению правил противопожарной безопасности. - О составлении графика отпусков учителей. - О выполнении учителями программ в соответствии с тематическим планированием. - Подведение итогов предметной недели. - Сообщения руководителей методических объединений о проделанной методической работе во 2-ю четверть. - Об использовании метапредметных технологий в преподавании традиционных предметов в рамках развития инновационных педагогических практик.
Февраль	- Информация заместителя директора по учебно-воспитательной работе о проверке выполнения отдельными учителями программ в соответствии с тематическим планированием. - Об итогах проверки тетрадей учителями и ведении ими школьной документации. - Ознакомление со справками и приказами по итогам контрольных срезов знаний, умений и навыков и посещения уроков членами администрации школы. -Отчеты классных руководителей 1-9 классов о состоянии воспитательной работы. - О проведении научно-практической конференции. - Подведение итогов предметного месячника.
Март	- Об итогах работы школы в 3-й четверти. - О состоянии профориентационной работы и подготовке выпускников к трудоустройству. - О предварительном графике экзаменов. - Информация заместителя директора по учебно-воспитательной работе о посещении уроков с целью контроля хода подготовки к экзаменам. - Подведение итогов предметной недели. - Сообщения руководителей методических объединений о проделанной методической работе в 3- четверти. - О проведении родительских собраний.
Апрель	- Изучение нормативных документов, посвященных организации переводной аттестации обучающихся. - Об итогах проведения малых педсоветов в 1-9 классах. - Об организации летнего отдыха обучающихся. - О комплектовании школы педагогическими кадрами в следующем учебном году. - Подведение итогов предметного месячника. - О проведении пробных контрольных работ, изложений, сочинений, пробного экзамена по русскому языку и математике для подготовки к итоговой аттестации. - О расписании промежуточной аттестации 5-9 классы.
Май	- Об оргазованном окончании учебного года. - О издании приказов об итоговой государственной аттестации - О проведении консультаций в период подготовки обучающихся к экзаменам. - Информация заместителей директора школы по учебной работе о посещении уроков в выпускном классе. - Об итогах малых педсоветов учителей, преподающих в 1-9 классах. -Сообщения руководителей методических объединений о проделанной работе в 4-й четверти. - О праздновании дня Победы - О подготовке и оформлении документации проведения экзамена в щадящем режиме. - Уточнение графика отпусков педагогов и технического персонала школы. - Заседания методических объединений с повесткой дня «Выполнение учебной программы, учебно-методическое обеспечение стандарта образования. Анализ работы за год. Задачи и планирование работы на новый учебный год». - О проведении праздника «Последний звонок»
Июнь	- О проведении итоговой аттестации выпускников школы. - Оформление документов об окончании школы. - Проведение выпускных вечеров. - Оформление личных дел обучающихся и их сдача в архив. - Планирование работы на следующий учебный год.

План проведения родительских собраний

МКОУ «ООШ №8» в уч. году

№	Класс	Тематика	Срок	Ответственные	Предполагаемый результат	Способ рассмотрения
1.	1-4	«Адаптация учащихся в 1-м классе. Правила поведения в школе» «Основы физиологии и гигиены младшего школьника»	Октябрь	Учителя начальных классов	Психологическое просвещение родителей. Рекомендации для родителей.	Совещание при директоре  учителей предметников
2.	5	«Адаптация пятиклассников при переходе со ступени начального – общего образования на основную»	Октябрь		Психологическое просвещение родителей. Рекомендации для родителей по результатам наблюдения обучающихся в адаптационный период.	Совещание по преемственности начального и среднего звена
3.	6	«Проблемы подросткового возраста. Особенности взаимоотношений подростков»	Октябрь	Классный руководитель	Психологическое просвещение родителей.	Совещание классных руководителей
4.	7	«Права человека глазами подростка»	Октябрь	Классный руководитель	Психолого – педагогическое просвещение родителей	Методическое пособие для родителей и классных руководителей
5.	8	«Особенности подросткового возраста»	Октябрь	Классный руководитель	Психолого – педагогическое просвещение родителей	Методическое пособие для родителей и классных руководителей
6.	9	«Как подготовить  ребенка к будущим экзаменам»	Октябрь	Классный руководитель	Психологическое просвещение родителей. Рекомендации для родителей.	Совещание при директоре учителей предметников
7.	1-9	«Проблемы межличностных отношений в подростковом возрасте»	Январь	Классный руководитель	Психологическое просвещение родителей. Рекомендации для родителей.	Педагогический совет
8.	1	«Режим дня. Для чего он нужен?»	Март	Классный руководитель	Психологическое просвещение родителей. Рекомендации для родителей	Совещание классных руководителей
9.	2-4	«Положительные эмоции и их значение в жизни человека»	Март	Классный руководитель	Психологическое просвещение родителей. Рекомендации для родителей  и детей.	Классные часы для обучающихся детей
10.	5	«Телевидение и пятиклассник»	Март	Классный руководитель	Психологическое просвещение родителей. Рекомендации для родителей и детей	Школьная газета
11.	6	«Жизненные цели подростка»	Март	Классный руководитель	Психологическое просвещение родителей. Рекомендации для родителей.	Совещание классных руководителей.
12.	7	«Закон и ответственность»	Март	Классный руководитель	Правовое просвещение родителей	Классные часы для обучающихся детей
13.	8	«Наши успехи и недостатки»	Март	Классный руководитель	Психологическое просвещение родителей. Рекомендации для родителей и детей.	Классные часы для обучающихся детей
14.	9	«Формирование профессионально важных особенностей  характера  будущего выпускника»	Март	Классный руководитель	Психологическое просвещение родителей. Рекомендации для родителей.	Школьная газета
15.	1-9	На выбор классного руководителя	Апрель	Классный руководитель	Психологическое просвещение родителей.	Совет классных руководителей.
16.	1-8	«Воспитание гражданина в семье»	Май	Педагог-организатор Зам. директора по УВР Классный руководитель	Психологическое просвещение родителей.	Педагогический совет
17.	9	«Профессии, которые выбирают наши дети»	Май	Классный руководитель	Рекомендации для родителей по результатам психологического сопровождения профильного образования.	Аналитическая  справка для администрации.

Общешкольные родительские собрания:

1.	1-9	Атмосфера жизни в семье как фактор сохранения физического и психического здоровья ребёнка.	октябрь	Заместитель директора по УВР	Рекомендации для родителей о взаимоотношениях в семье	План собрания, презентация, протокол
2.	1-9	Новый образовательный стандарт: современные условия и результаты обучения.	март	Заместитель директора по УВР	Рекомендации для родителей о новом образовательном стандарте	План собрания, презентация, протокол

Педагогические советы на 2012 – 2013 учебный год

Август

Педсовет по теме: «Профессиональные компетенции педагога –основа достижения качества образования в соответствии с ФГОС II поколения. Итоги 2011 – 2012 учебного года, задачи на новый учебный год».

Цель: Проанализировать и оценить качество работы школы по принятым показателям оценки. Выявить текущие проблемы школы и определить основные пути их разрешения.

Задачи:

1)  Оценить достижения педагогического коллектива и отдельных учителей за 2011 – 2012 учебный год.

2)  Сформулировать основные проблемы школы как исходные позиции для её развития за 2011 – 2012 учебный год.

3)  Разработать рекомендации педагогическому коллективу школы для успешной дальнейшей работы в 2012 – 2013 учебном году.

Ноябрь

Педсовет по теме «Создание интегрированного пространства образования для обеспечения высоких образовательных достижений учителя и ученика»

Цель: Овладеть представлениями об интегрированном пространстве и создать его для обеспечения высоких образовательных достижений.

Задачи:

1.Осмыслить и обобщить свой педагогический опыт.

2. Выработать общие подходы к дальнейшей организации сотворчества взрослых и детей.

Январь

Педсовет по теме: «Социализация учащихся – роль школы на каждом этапе жизни ребёнка»

Цель: Создать необходимые условия для успешной социализации учащихся..

Задачи:

1. Раскрыть сущность понятия ОУУН, познакомить с классификацией ОУУН.

2. Выявить уровень сформированности ОУУН в у учащихся школы( 9 класс), слабоуспевающие, неуспевающие учащиеся) и типичные затруднения учителей по формированию ОУУН.

3.Показать отдельные приёмы формирования ОУУН на уроках, приобщить учителей к самоанализу и самооценке своих действий.

4.Разработать меры по усовершенствованию деятельности педколлектива по формированию ОУУН.

Март

Педсовет по теме : «Выбор форм, методов и стратегий образовательной деятельности при реализации компетентностного подхода».

Цель: Раскрыть сущность понятия «компетентностный подход» и его практическое применение в учебном процессе.

Задачи:

1.Познакомить с теоретическими положениями «компетентногстный подход» на основе анализа научно – методической литературы.

2.Представить лучший опыт учителей школы по использованию педагогических технологий.

3.Формирование творческо - поисковой деятельности педагогов школы.

Май

Педсовет по теме: «О допуске к итоговой аттестации обучающихся

9-ого класса».

Педсовет по теме: «О выпуске учащихся 9-ого класса

учебного года».

Педсовет по теме: «Итоги деятельности педагогического коллектива

в учебном году и основные задачи школы на

учебный год».

Советы при директоре:

сентябрь	1.  Итоги проверки состояния и готовности школы к новому учебному году. 2. Итоги тарификации педагогических кадров. 3.Организованное начало учебного года 4.Комплектование классов 5.Утверждение мероприятий месячника безопасности по ГО, ПДД, пожарной безопасности, ТБ и ОТ. 6.Утверждение режима работы администрации, распределение функциональных обязанностей членов администрации. 7.Организация всеобуча( обход микрорайона) 8.Устройство 9 – классников 9.Планирование работы по аттестации учителей 10.Итоги месячника безопасности детей и ГО 11.Организация обучения больных детей на дому. 12. Адаптация учащихся 5 класса.
Октябрь	1.Итоги контроля планирования воспитательной работы в классах 2.Классно – тематический контроль во 2 классе
Ноябрь	1.Выполнение программы по ПДД в 1 – 9 классах 2.Состояние работы с неблагополучными семьями и подростками. 3.Состояние работы в ГПД. Дозировка домашних заданий. 4. Классно – тематический контроль в 3 классе.
Декабрь	1.Организация зимних каникул. Утверждение плана каникул. 2. Выполнение учебных программ по предметам и практической части школьных программ за 1 полугодие 3.Итоги контроля над работой кружков и секций 4. Классно – тематический контроль в 6 классе
Январь	1.Об организации повторения и выполнения программ в 9 классе. 2.Ход подготовительной работы к ГИА в 9 классе 3. Классно – тематический контроль в 7 классе.
Февраль	1.Итоги контроля школьного самоуправления 2. Классно – тематический контроль в 8 классе.
Март	1.Организация весенних каникул. Утверждение плана. 2.Классно – тематический контроль в 4 классе.
Апрель	1. Состояние профориентационной работы в 9 классе
Май	1.Итоги проверки внеклассной работы по ПДД с детьми в школе. 2.Утверждение графика переводных и выпускных экзаменов в 2 – 8 классах, 9 классе. 3. Итоги работы по набору учащихся в 1 класс. 4. Состояние работы библиотеки.
Июнь	1.Анализ работы по предметам, планы на следующий учебный год.

Учебно – методическая деятельность учителей: