-  98,4% выполнения программы в подготовительной к школе группе (воспитатели , )

-  87,8% выполнения программы в старшей группе (воспитатели , )

-  97,8% выполнения программы в средней группе (воспитатели , )

-  90% выполнения программы в младшей группе (воспитатели , )

В дошкольных группах результаты по всем видам деятельности остаются стабильными. Особое внимание уделить разделам: сенсорному развитию, РЭМП, основам первоначальной грамоты игровой деятельности и художественному конструированию. Необходимо провести более качественную диагностику для выявления причин снижения уровня разделов программы, провести для педагогов ряд консультаций деловых игр и конкурсов для профессионального роста, улучшить качество проведения НОД, индивидуальную работу с детьми и работу с родителями.

Сравнительная таблица по программе «Развитие» по уч. годам

Учебный год

Уровни развития детей %

Высокий

Средний

Низкий

Усвоение программы (Высокий + Средний)

57,6

40,1

2,3

97,7

60,1

38,2

1,7

98,3

49,8

43,9

6,3

93,7

Результат диагностики в сравнении с прошлым учебным годом остается стабильным. Показатели высокого уровня снижаются. Показатель низкого уровня увеличился на 4,6%.

В связи с введением ФГТ с учебного года диагностируются образовательные области «Труд», «Здоровье» и «Безопасность».

Результаты диагностики по образовательным областям «Труд», «Безопасность», «Здоровье»

Образовательные области

Критерии оценки показателей

2 группа раннего возраста

Младшая группа

Средняя группа

Старшая группа

Подготовительная группа

Общий результат по образовательным областям

Уровни, %

Выс.

Сред.

Низк.

Выс.

Сред.

Низк.

Выс.

Сред.

Низк.

Выс.

Сред.

Низк.

Выс.

Сред.

Низк.

Выс.

Сред.

Низк.

Общий результат по образовательной области «Здоровье»

89,3

10,3

0,4

98

2

-

80

19,8

0,2

77,9

19,6

2,5

97,6

2,4

-

88,6

10,8

0,6

Общий результат по образовательной области «Безопасность»

82,7

15,7

1,6

95,7

4,3

-

82,3

16,7

1

83,5

14,8

1,7

97,5

2,5

-

88,3

10,8

0,9

Общий результат по образовательной области «Труд»

49,6

50,4

-

98,6

1,4

-

88,7

11,3

-

60,9

37,6

1,5

97,5

2,5

-

79,1

20,6

0,3

Общий результат по образовательным областям

73,9

25,5

0,6

97,4

2,6

-

83,7

15,9

0,4

74,1

21

4,9

97,5

2,5

-

85,3

13,5

1,2

Из таблицы видно, что выполнение программы по ОО «Здоровье» на 99,4% выполнено, что выше показателей за прошлый учебный год на 3,4%. Из этого следует, что знания, умения и навыки детей сформированы.

По ОО «Безопасность» показатели усвоения программы на 99,1%. Результат остается стабильным.

По ОО «Труд» выполнение программы на 99,7% результат улучшен на 1,9%.

На группах раннего возраста усвоение программного содержания на хорошем уровне.

Диагностика ранний возраст 2012 – 2013 уч. год

Группы, воспитатели

1 группа раннего возраста

,

2 группа раннего возраста

,

Результат по разделам программы

Разделы

Уровни %

В

С

Н

В

С

Н

В

С

Н

1. Восприятие

-

-

-

88.2

11,8

-

88.2

11,8

-

2. Внимание

-

-

-

70,6

29,4

-

70,6

29,4

-

3. Поведение

-

-

-

47

47

6

47

47

6

4. Память

-

-

-

52,9

41,2

5,9

52,9

41,2

5,9

5. Речь

-

-

-

64,7

29,4

5,9

64,7

29,4

5,9

6. Физическое развитие( мелкая моторика)

-

-

-

100

-

-

100

-

-

7.Физическое развитие (крупная моторика)

-

-

-

100

-

-

100

-

-

8. Культурно-гигиенические навыки

70,6

29,4

-

100

-

-

85,3

14,7

-

Общий результат по группам

70,6

29,4

-

77,9

19,9

2,2

76,1

21,7

2,2

Следует обратить особое внимание разделам программы: развитие речи и развитие памяти и поведения.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11