Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral


Таблица №2

1.1.4. Учебно-методическая карта дисциплины

__Ф__│__Р__│_В Математика и информатика (108 часов)

для студентов образовательной профессиональной программы 540300

«Филологическое образование» по заочной форме обучения

Модуль

Трудоемкость

№№ раздела,

темы

Занятия (номера)

Индивидуальные занятия

Самостоятельная работа студентов

Формы контроля

В кредитах

В часах

Лекции

Лабораторно-практические

Содержание

Часы

Содержание (или номера заданий)

Часы

№1

14

Тема 14

Математика как наука. Предмет математики. Взаимосвязь математики с другими науками. Основные математические методы.

Лабораторная работа 1

Операционная система WINDOWS XP (Интерфейс операционной системы, работа с файловой структурой, создание и редактирование изображений)

1. Работа со слабоуспевающими студентами

2

1.Подготовка к лекции.

2.Подготовка к лабораторной работе 1.

3.Изучение материалов специализированной литературы.

4.Конспект научной литературы

5.Заполнение терминологического словаря

6.Подготовка к опросу

7.Подготовка докладов

8.Решение задач (домашнее задание)

11

1.Поверка терминологического словаря

2. Проверка конспектов

3. Контроль присутствия на практическом занятии

4.Проверка доклада на практическом занятии

5. Проверка решения задач (домашнее задание)

6. Обсуждение докладов

№1

14

Тема 14

Зарождение математических знаний. Понятие числа, величины, геометрической фигуры, дробей, функции, производной, интеграла. Характеристика четырех этапов развития математики. Вклад отечественных математиков. Современное состояние математики.

Лабораторная работа 2

Текстовый процессор WORD

Создание и редактирование документов

Создание и редактирование таблиц

1. Работа со слабоуспевающими студентами

2

1.Подготовка к лекции.

2.Подготовка к лабораторной работе 1.

3.Изучение материалов специализированной литературы.

4.Конспект научной литературы

5.Заполнение терминологического словаря

6.Подготовка к опросу

7.Подготовка докладов

8.Решение задач (домашнее задание)

11

1.Поверка терминологического словаря

2. Проверка конспектов

3. Контроль присутствия на практическом занятии

4.Проверка доклада на практическом занятии

5. Проверка решения задач (домашнее задание)

6. Обсуждение докладов

№1

14

Тема 14

История возникновения теории множеств. Понятие множества, элементов множества. Способы задания множеств. Понятие подмножества. Операции над множествами. Понятие отображения. Предпосылки возникновения комбинаторики. Правило суммы. Правило разности. Перестановки. Размещения Сочетания.

Лабораторная работа 3

Электронные таблицы EXCEL

Создание и заполнение таблицы постоянными данными и формулами.

Построение и форматирование диаграмм. Создание сводных таблиц.

1. Работа со слабоуспевающими студентами

2. Ликвидация задолженностей по текущему контролю предыдущего модуля

2

1.Подготовка к лекции.

2.Подготовка к лабораторной работе 2.

3.Изучение материалов специализированной литературы.

4.Конспект научной литературы

5.Заполнение терминологического словаря

6.Подготовка к опросу

7.Подготовка докладов

8.Решение задач (домашнее задание)

11

1.Поверка терминологического словаря

2. Проверка конспектов

3. Контроль присутствия на практическом занятии

4.Проверка доклада на практическом занятии

5. Проверка решения задач (домашнее задание)

6. Обсуждение докладов

7.Терминологический диктант

 

№1

14

Тема 14

Понятие вероятности. Классическое определение вероятности. Сумма событий. Произведение событий. Основные понятия математической статистики. Дисперсия случайной величины. Закон распределения вероятности случайной величины.

Лабораторная работа 4

Система управления базами данных ACCESS

Создание реляционной базы данных

1. Работа со слабоуспевающими студентами

2. Ликвидация задолженностей по текущему контролю предыдущего модуля

2

1.Подготовка к лекции.

2.Подготовка к лабораторной работе 2.

3.Изучение материалов специализированной литературы.

4.Конспект научной литературы.

5.Заполнение терминологического словаря.

6.Подготовка к опросу.

7.Подготовка докладов

8.Решение задач (домашнее задание).

11

1.Поверка терминологического словаря

2. Проверка конспектов

3. Контроль присутствия на практическом занятии

4.Проверка доклада на практическом занятии

5. Проверка решения задач (домашнее задание)

6. Обсуждение докладов

7.Терминологический диктант

 

№2

12

Тема1

Понятие

информации. Классификация информации. Свойства информации. Носители информации. Основные информационные процессы: Системы счисления. Единицы измерения информации. Хранение информации в компьютере. Коды и кодирование информации. Кодирование символьной информации, кодирование чисел, кодирование графической и звуковой информации в ЭВМ. Компьютерная безопасность. Шифрование данных.

Лабораторная работа 5

Программа подготовки презентаций POWERPOINT

Создание и демонстрация электронной презентации

1. Работа со слабоуспевающими студентами

2. Ликвидация задолженностей по текущему контролю предыдущего модуля

2

1.Подготовка к лекции.

2.Подготовка к лабораторной работе 5

3.Изучение материалов специализированной литературы.

4.Конспект научной литературы

5.Заполнение терминологического словаря

6.Подготовка к опросу

7.Подготовка докладов

9

1.Поверка терминологического словаря

2. Проверка конспектов

3. Контроль присутствия на практическом занятии

4.Проверка доклада на практическом занятии

5. Обсуждение докладов

6.Терминологический диктант

№1

12

Тема 2.

Определение информатики как науки. Предмет и задачи информатики. Теоретическая информатика. Взаимодействие информатики и кибернетики: математическая лингвистика и прикладная лингвистика. Задачи кибернетики. Искусственный интеллект. Программирование. Языки программирования. Информационные системы. Информатика в природе: биокибернетика, бионика, биогеоценология. Информатика в обществе: информационное общество и его характеристика.

Лабораторная работа 5

Программа подготовки презентаций POWERPOINT

Создание и демонстрация электронной презентации

1. Работа со слабоуспевающими студентами

2. Ликвидация задолженностей по текущему контролю предыдущего модуля

2

1.Подготовка к лекции.

2.Подготовка к лабораторной работе 5

3.Изучение материалов специализированной литературы.

4.Конспект научной литературы

5.Заполнение терминологического словаря

6.Подготовка к опросу

7.Подготовка докладов

9

1.Поверка терминологического словаря

2. Проверка конспектов

3. Контроль присутствия на практическом занятии

4.Проверка доклада на практическом занятии

5. Обсуждение докладов

6.Терминологический диктант

 

№2

14

Тема 3.

Понятие информационной технологии, этапы развития информационной технологии. Инструментарии технологии. Виды сетей. Понятие локальной сети. Построение локальной сети. Маршрутизация. Интернет – глобальная сеть. Протоколы.

Лабораторная работа 6

Глобальная сеть – Интернет

Программа просмотра интернет страниц Internet Explorer

1. Работа со слабоуспевающими студентами

2. Ликвидация задолженностей по текущему контролю предыдущего модуля

2

1.Подготовка к лекции.

2.Подготовка к лабораторной работе 8.

3.Изучение материалов специализированной литературы.

4.Конспект научной литературы

5.Заполнение терминологического словаря

6.Подготовка к опросу

7.Подготовка докладов

11

1.Поверка терминологического словаря

2. Проверка конспектов

3. Контроль присутствия на практическом занятии

4.Проверка доклада на практическом занятии

5. Обсуждение докладов

6.Терминологический диктант

 

№2

14

Тема 4.

Понятие алгоритма. Свойства алгоритма. Способы записи алгоритма. Виды алгоритмов линейный, ветвящийся, циклический. Языки программирования и их классификация.

Лабораторная работа 7

Программирование на языке ПАСКАЛЬ

Линейные алгоритмические структуры

Операторы ветвления. Операторы цикла

1. Работа со слабоуспевающими студентами

2. Ликвидация задолженностей по текущему контролю предыдущего модуля

2

1.Подготовка к лекции.

2.Подготовка к лабораторной работе 7.

3.Изучение материалов специализированной литературы.

4.Конспект научной литературы

5.Заполнение терминологического словаря

6.Подготовка к опросу

7.Подготовка докладов

8.Решение задач (домашнее задание)

9.Подготовка к итоговому тестированию

11

1.Поверка терминологического словаря

2. Контроль присутствия на практическом занятии

4.Проверка доклада на практическом занятии

5.Проверка решения задач (домашнее задание)

6. Обсуждение докладов

7. Итоговый тест.

 

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Таблица №3

1.1.5. Карта самостоятельной работы студента по дисциплине

__Ф__│__Р__│_В Математика и информатика (72 часа)

для студентов образовательной профессиональной программы 540300

«Филологическое образование» по очной форме обучения

Модуль

Номер раздела, темы

Самостоятельная работа студентов

Формы контроля

Содержание работы, формы работы

Сроки выполнения

Общая трудоемкость

1

Тема 1

Содержание:

Подготовка к лабораторной работе 1.

Подготовка к практическому занятию 1.

Формы:

1.Изучение материалов специализированной литературы.

2.Конспект научной литературы

3.Заполнение терминологического словаря

4.Подготовка к опросу

5.Подготовка докладов

6.Решение задач (домашнее задание)

1 семестр

1,2 неделя сентября

8

1.Поверка терминологического словаря

2. Опрос

3. Контроль присутствия на практическом занятии

4.Проверка доклада на практическом занятии

5. Проверка решения задач (домашнее задание)

6. Обсуждение докладов

1

Тема 2

Содержание:

Подготовка к лабораторной работе 2.

Подготовка к практическому занятию 2.

Формы:

11.Изучение материалов специализированной литературы.

2.Конспект научной литературы

3.Заполнение терминологического словаря

4.Подготовка к опросу

5.Подготовка докладов

6.Решение задач (домашнее задание)

1 семестр

3,4 неделя сентября

8

1.Поверка терминологического словаря

2. Опрос

3. Контроль присутствия на практическом занятии

4.Проверка доклада на практическом занятии

5. Проверка решения задач (домашнее задание)

6. Обсуждение докладов

7.Терминологический диктант

1

Тема 3

Содержание:

Подготовка к лабораторной работе 2.

Подготовка к практическому занятию 3.

Формы:

1.Изучение материалов специализированной литературы.

2.Конспект научной литературы

3.Заполнение терминологического словаря

4.Подготовка к опросу

5.Подготовка докладов

6.Решение задач (домашнее задание)

1 семестр

2,3 неделя октября

10

1.Поверка терминологического словаря

2. Опрос

3. Контроль присутствия на практическом занятии

4.Проверка доклада на практическом занятии

5. Проверка решения задач (домашнее задание)

6. Обсуждение докладов

7.Терминологический диктант

1

Тема 4

Содержание: Подготовка к лабораторной работе 3.

Подготовка к практическому занятию 4.

Формы:

1.Изучение материалов специализированной литературы.

2.Конспект научной литературы

3.Заполнение терминологического словаря

4.Подготовка к опросу

5.Подготовка докладов

6.Решение задач (домашнее задание)

7. Подготовка к практической аудиторной работе

1 семестр

4 неделя октября

1 неделя ноября

10

1.Поверка терминологического словаря

2. Опрос

3. Контроль присутствия на практическом занятии

4.Проверка доклада на практическом занятии

5. Проверка решения задач (домашнее задание)

6. Обсуждение докладов

7.Терминологический диктант

8. Практическая аудиторная работа

2

Тема 1

Содержание:

Подготовка к лабораторной работе 4.

Подготовка к практическому занятию 5.

Формы:

1.Изучение материалов специализированной литературы.

2.Конспект научной литературы

3.Заполнение терминологического словаря

4.Подготовка к опросу

5.Подготовка докладов

6.Решение задач (домашнее задание)

7. Подготовка к диагностическому заданию (тест)

1 семестр

2,3 неделя ноября

8

1.Поверка терминологического словаря

2. Опрос

3. Контроль присутствия на практическом занятии

4.Проверка доклада на практическом занятии

5. Проверка решения задач (домашнее задание)

6. Обсуждение докладов

7. Диагностическое задание (тест)

2

Тема 2

Содержание:

Подготовка к лабораторной работе 5.

Подготовка к практическому занятию 6.

Формы:

1. Изучение материалов специализированной литературы.

2.Конспект научной литературы

3.Заполнение терминологического словаря

4.Подготовка к опросу

5.Подготовка докладов

6.Решение задач (домашнее задание)

1 семестр

4,5 неделя ноября

10

1.Поверка терминологического словаря

2. Опрос

3. Контроль присутствия на практическом занятии

4.Проверка доклада на практическом занятии

5. Обсуждение докладов

6.Терминологический диктант

2

Тема 3

Содержание: Подготовка к лабораторной работе 6.

Подготовка к практическому занятию 7.

Формы:

1.Изучение материалов специализированной литературы.

2.Конспект научной литературы

3.Заполнение терминологического словаря

4.Подготовка к опросу

5.Подготовка докладов

6.Решение задач (домашнее задание)

1 семестр

1, 2 неделя декабря

8

1.Поверка терминологического словаря

2. Опрос

3. Контроль присутствия на практическом занятии

4.Проверка доклада на практическом занятии

5. Обсуждение докладов

6.Терминологический диктант

2

Тема 4

Содержание:

Подготовка к лабораторной работе 7.

Подготовка к практическому занятию 8.

Формы:

1.Изучение материалов специализированной литературы.

2.Конспект научной литературы

3.Заполнение терминологического словаря

4.Подготовка к опросу

5.Подготовка докладов

6.Решение задач (домашнее задание)

7. Подготовка к тестированию.

1 семестр

3-5 неделя декабря

10

1.Поверка терминологического словаря

2. Опрос

3. Контроль присутствия на практическом занятии

4.Проверка доклада на практическом занятии

5. Проверка решения задач (домашнее задание)

6. Обсуждение докладов

7. Итоговый тест

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8