Дисциплины предметной подготовки
№ п/п | Требования к профессиональной подготовке | Дисциплины образоват. прогр. (разделы) | |||||
Технологические дисциплины | Прикладная механика + + + + + + + + + + + | Машиноведение | Электрорадио - техника | Основы творческо-конструкторской деятельности | |||
1 | Называть основные свойства конструкционных материалов | + | + | + | |||
2 | Владеть основными техническими и производственными понятиями | + | + | + | + | + | + |
3 | Излагать содержание основных видов обработки конструкционных материалов | + | + | + | + | ||
4 | Формулировать принципы организации современного производства | + | + | + | |||
5 | Перечислять структурные элементы современных производств | + | |||||
6 | Проектировать технологию изготовления изделия | + | + | + | + | ||
7 | Знать основы законодательства об охране труда | + | + | ||||
8 | Составлять технологическую документацию | + | + | + | |||
9 | Знать теоретические основы энергетических машин | + | + | ||||
10 | Владеть основами технических измерений | + | + | + | |||
11 | Применять знания, полученные при изучении базовых курсов учебного плана, для построения обоснованного ответа на экзамене | + | + | + | + | + | |
12 | Владеть математическим аппаратом для описания технологических процессов | + | + | + | + | + | |
13 | Владеть методами поиска решения творческих задач | + | + | + | + | ||
14 | Знать основные исторические этапы в развитии техники и технологий | + | + | + | + | ||
15 | Перечислять наиболее важные и интересные с познавательной точки зрения достижения техники и технологий | + | + | + | + | ||
16 | Владеть основными понятиями рыночной экономики и умение их применять при реализации продукции и услуг | + |
2.6. Программа государственного экзамена по специальности
050502.65 – Технология и предпринимательство
Государственный экзамен по специальности 050502.65 – Технология и предпринимательство на факультете физики и информатики входит в систему итоговой государственной аттестации выпускников, обучавшихся поданной специальности. В основу требований к итоговой государственной аттестации по специальности положены требования действующего с 2000 года Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 050502.65 – Технология и предпринимательство, Учебного плана и Программ обучения.
Государственный экзамен по специальности является квалификационным и имеет целью определение теоретической и практической подготовленности выпускника к выполнению профессиональных задач, установленных ГОС; носит комплексных характер и ориентирован на выявление целостной системы знаний и умений, полученных выпускниками в процессе освоения основной образовательной программы.
Государственный экзамен в содержательном плане охватывает общепрофессиональные дисциплины (психология, педагогика, теория и методика обучения технологии и предпринимательству) и дисциплины предметной подготовки (технологические дисциплины, прикладная механика, машиноведение, электрорадиотехника, основы предпринимательской деятельности, основы творческо-конструкторской деятельности). Экзамен проводится в устной форме по билетам, каждый из которых содержит один комплексный вопрос, при раскрытии которого выпускник показывает уровень знаний дисциплин предметной подготовки и уровень профессиональной подготовки.
Устная форма ответа выбрана в связи со спецификой педагогической профессии.
В соответствии с этим программа государственного экзамена по специальности «Технология и предпринимательство» состоит из двух частей:
1. Программа по дисциплинам предметной подготовки (технологические дисциплины, прикладная механика, машиноведение, электрорадиотехника, основы предпринимательской деятельности, основы творческо-конструкторской деятельности);
2. Программа по общепрофессиональной подготовке (психология, педагогика, теория и методика обучения технологии и предпринимательству).
Обязательный минимум содержания профессиональной образовательной программы по специальности
«Технология и предпринимательство»
Цикл дисциплин предметной подготовки
Технологические дисциплины
Основы законодательства об охране труда. Санитарные нормы на условия труда. Электробезопасность. Типовые требования по безопасности труда. Виды инструктажа. Общие требования безопасности труда и производственной санитарии при технологическом обучении школьников. Пожарная безопасность; общие вопросы пожаробезопасности в учебных кабинетах; средства обнаружения и тушения пожаров, ответственность администрации, рабочих и служащих за противопожарную безопасность.
Основные понятия о материалах, их строению, свойствам, термической обработке и областях применения. Исторический обзор применения материалов. Вклад отечественных ученых в развитии материаловедения. Классификация материалов. Металлические и неметаллические материалы. Черные, цветные металлы и их сплавы. Основные свойства материалов. Физические, химические, технологические и механические свойства. Строение металлических материалов. Кристаллизация. Кристаллические решетки. Фазы в сплавах. Диаграммы состояния сплавов. Диаграмма железо-углерод. Основные параметры и виды термической обработки материалов и сплавов. Химико-термическая и термомеханическая обработка. Классификация сплавов и чугунов. Маркировка сталей и чугунов. Углеродистые и легированные стали. Серые и белые чугуны. Алюминий, медь, титан и их сплавы. Основные свойства цветных сплавов и области применения. Основные свойства и строение неметаллических материалов. Пластмассы, стекла, керамика и древесные материалы.
Обработка конструкционных материалов. Изделие и его качество. Взаимозаменяемость изделий. Допуски и посадки. Шероховатость поверхностей. Основы технических измерений. Организация места и труда в учебных мастерских. Охрана труда при обработке материалов. Ручная обработка материалов: оборудование и инструменты, виды и методы обработки. Технологические способы соединения металлических деталей. Ручная обработка древесины. Соединение деталей из древесины. Общие сведения о механической обработке материалов. Обработка на металлорежущих станках: оборудование, приспособления, инструменты и методы обработки основных видов поверхностей. Обработка на токарных, сверлильных, фрезерных и шлифовальных металлорежущих станках. Обработка на деревообрабатывающих станках. Задачи и основные направления автоматизации производства.
Технологии современного производства. Основные сведения о структуре народного хозяйства и промышленности России
, основные промышленные комплексы и основные технологии производства материалов, энергии, машин и аппаратов. Краткий исторический обзор развития промышленного производства. Вклад отечественных ученых в технологию современного промышленного производства. Структура современного производства в РФ. Промышленность РФ. Межотраслевые комплексы. Топливно-энергетический комплекс. Основные и альтернативные способы получения энергии. Топливо. Технология производства основных видов топлив. Производство электроэнергии на ТЭС, ГЭС и АЭС. Металлургический комплекс. Руда и ее получение. Технология производства чугуна и стали. Основные виды обработки материалов давлением. Технология производства цветных металлов. Машиностроительный комплекс. Тяжелое, общее и среднее машиностроение. Химический комплекс. Основные технологии производства неметаллических материалов. Органический синтез. Производство кислот и минеральных удобрений. Технология производства строительных материалов, древесины. Текстильное, швейное и обувное производство.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


