Морфофункциональные показатели, физические качества | Возраст лет | |||||||
9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16-17 | |
Длина тела | + | + | + | + | ||||
Мышечная масса | + | + | + | + | ||||
Быстрота | + | + | + | |||||
Скоростно-силовые качества | + | + | + | + | + | |||
Сила | + | + | + | |||||
Выносливость | + | + | + | + | ||||
Анаэробные возможности | + | + | + | + | + | |||
Гибкость | + | + | + | |||||
Координационные способности | + | + | + | + | + | |||
Равновесие | + | + | + | + | + |
Тематическое планирование | |||||||||||||
Учебный материал | Этап начальной подготовки | Учебно-тренировочный этап | |||||||||||
1-2-й год | 3-й год | 1-й год | 2-й год | 3-й год | 4-й год | 5-й год | |||||||
Техническая подготовка | |||||||||||||
Классические лыжные ходы | + | + | + | + | + | + | |||||||
Попеременный двухшажный ход | + | + | |||||||||||
Одновременный двухшажный ход | + | + | + | + | + | + | + | ||||||
Одновременный одношажный ход (стартовый вариант) | + | + | + | + | + | + | + | ||||||
Одновременный бесшажный ход | + | + | + | + | + | + | + | ||||||
Попеременный четырехшажный ход | + | + | + | + | |||||||||
Коньковый ход | + | + | + | + | + | + | + | ||||||
Переход с попеременных ходов на одновременные | + | + | + | + | + | + | + | ||||||
Подъемы «полуелочкой», «елочкой», ступающим, скользящим, беговым шагом. | + | + | + | + | + | + | + | ||||||
Торможение «плугом», «полуплугом», «упором», «поворотом», соскальзыванием, падением. | + | + | + | + | + | ||||||||
Спуски со склонов в высокой средей и низкой стойке | + | + | + | + | + | ||||||||
Повороты на месте и в движении. | + | + | + | + | + | + | + | ||||||
+ | + | + | + | + | + | ||||||||
+ | + | + | + | + | + | ||||||||
+ | + | + | + | + | |||||||||
+ | + | + | + | + | + | ||||||||
+ | + | + | |||||||||||
2. Учебный план
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |


