Анализ работы разнопрофильных учреждений (стр. 12 )

№№ п/п	Мероприятия программы	Сроки исполнения	Исполнители
1	Взаимодействия с органами исполнительной власти, ведомственными организациями, общественными организациями
1	Совместно с центром занятости ЮОУО центром «перспектива» разработать программу занятости подростков в каникулярное время	2009 – 2010	, образовательные учреждения
2	Разработать с Префектурой, Управами совместный план работы «Развитие материально-технической базы санаторных и городских оздоровительных лагерей»	2009 – 2010
3	Разработать с окружным управлением здравоохранения совместный план работы по развитию сети санаторных городских лагерей	2009 – 2010	, образовательные учреждения
4	Совместно с Советами родительской общественности организовать групповые выезды школьников в загородные лагеря за счет родительских средств.	2009 – 2010	, образовательные учреждения
5	Использовать СМИ округа для освещения проблем каникулярного времени	2009 – 2010

2	Обеспечение условий для развития отдыха, оздоровления детей и занятости подростков
1	Формирование и обеспечение деятельности окружного Координационного совета по организации каникулярного времени	2009 2010	Окружное управление образования
2	Определение перспективных направлений развития детского отдыха на основе анализа запросов и нужд социума	2009 – 2010	Окружное управление, образовательные учреждения
3	Совершенствование сети летних лагерей: ¾  лагеря для изучающих иностранные языки; ¾  лагеря для неуспешных учащихся; ¾  лагеря для одаренных детей; ¾  лагеря для слабо владеющих русским языком; ¾  спортивно-оздоровительные лагеря; ¾  профильные лагеря для детей из объединений дополнительного образования» ¾  профильная творческая смена; ¾  профильные городские лагеря	2009 – 2010	Ведущий специалист , ЮОУО, ОМЦ, ДООЦ «Южный»
4	Расширение сети выездных оборонно-спортивных лагерей	2009 – 2010	Окружное управление, ДООЦ «Южный»
5	Организация лагерей для кадетов	2009 – 2010	Окружное управление, ММКК № 000
6	Организация лагеря «Правовед», «ЮИД»	2009 – 2010	Окружное управление, образовательные учреждения
3	Организация туристической и экспедиционной работы в каникулярное время
1	Участие туристических команд в Первенстве Москвы	2009 – 2010	ДДЮТиЭ
2	Организация экспедиций разного профиля	2009 – 2010	ДДЮТиЭ, образовательные учреждения
4	Организация отдыха детей с особыми нуждами
1	Организация выездных лагерей для детей-сирот и подопечных	2009 – 2010	Д. образовательные учреждения
2	Организация ГЛТО на базе школы № 5	2009 – 2010	, , образовательные учреждения
3	Организация отдыха детей группы «риска»	2009 – 2010	Гришина образовательные учреждения
5	Нормативно-правовое и программно-методическое обеспечение программы
1	Разработать положение «О Координационном совете по организации каникулярного времени детей и подростков в системе ЮОУО»	2009
2	Подготовка документов по финансовой отчетности различных типов городских летних лагерей различных типов городских лагерей, различных типов выездных лагерей, походов и экспедиций	Апрель каждого года	Централизованная бухгалтерия, , Д.
3	Разработка методических рекомендаций, программ по различным аспектам каникулярного времени, по направлениям работы лагерей: профильные, для неуспешных учащихся, для изучающих иностранные языки.	2009 – 2010	, учреждения дополнительного образования
4	Создание базы данных документации по охране труда и технике безопасности при подготовке и проведению внеклассных воспитательных мероприятий с обучающимися образовательных учреждений	2009 – 2010	Дирекция,
5	Создание базы данных по использованию культурного и исторического наследия Москвы, округа	2009 – 2010	ОМЦ, учреждения дополнительного образования
6	Обобщение и обмен опытом по вопросам организации и проведения каникулярного времени
1	Участие в работе выездных совещаний Городского Координационного совета по обмену опытом в период летних и зимних каникул	2009 – 2010	Координационный совет,

2

Отработка новых подходов к организации каникулярного времени по следующим темам: - организация и проведение городского профильного лагеря - организация и проведение городского лагеря для неуспешных детей - военно-патриотическое и гражданское воспитание через организацию оборонно-спортивного лагеря - организация и проведение лагерей для учащихся, изучающих русский язык и иностранные языки - развитие детского туризма в округе - занятость и оздоровление подростков в выездном лагере труда и отдыха организация вожатских отрядов

2009 – 2010

ЮОУО, ОМЦ, образовательные учреждения, учреждения дополнительного образования, ДООЦ «Южный»

АНАЛИЗ

физкультурно - оздоровительной и спортивно-массовой работы

за учебный год

В 2008/2009 учебном году коллектив ГОУ ДООЦ «Южный» осуществлял свою деятельность по следующим направлениям:

- учебно-методическая работа по физическому воспитанию в общеобразовательных учреждениях;

-  обучение учащихся общеобразовательных учреждений плаванию;

-  учебно-методическая работа по физическому воспитанию в дошкольных учреждениях;

- спортивно-массовая работа в системе дополнительного образования;

- спортивно-массовая работа в общеобразовательных учреждениях;

- материально-техническое оснащение учебного процесса по физическому воспитанию.

Основными направлениями учебно-методической работы в учебном году были:

- повышение качества проведения урока физической культуры;

-  осуществление контроля за выполнением учебной программы в образовательных учреждениях;

-  осуществление контроля и оказание методической помощи общеобразовательным учреждениям в постановке физического воспитания;

-  работа по предотвращению травматизма на уроках физической культуры;

-  организация работы по диагностике физической подготовленности учащихся по программе национального мониторинга;

В округе в системе образования работает 476 учителей физической культуры.

Образование:

высшее специальное – 75,4%,

незаконченное высшее – 8%,

среднее специальное – 7,6%,

прочее – 9%.

Возрастной ценз:

до 30 лет – 21,2%,

от 31 до 45 – 31,9%,

от 46 до 55 – 28,8%,

от 56 до 65 – 14,5%,

от 66 и старше – 3,6%.

Квалификация:

Высшая категория - 32,4%,

1-ая категория – 28,3%,

2-ая категория – 27,1%,

11 разряд и ниже – 12,2%.

В течение учебного года аттестовано на I квалификационную категорию 22 учителя физической культуры, 14 инструкторов по физической культуре.

Курсы повышения квалификации и переподготовки прошли 150 учителей физической культуры.

На заочное обучение в ПИФК при МГПУ было направлено 7 учителей физической культуры, не имеющих высшего физкультурного образования.

Общеобразовательные школы округа продолжают использовать в своей работе единый программный материал, авторами которого являются , , Щербаков позволяет более эффективно и рационально контролировать и координировать учебный и воспитательный процессы в школах округа.

В рамках контроля за учебно-воспитательным процессом, постановкой физического воспитания, прохождением образовательной программы по физическому воспитанию и качеству преподавания предмета учебно-методическим отделом было проверено 68 школ. Контроль осуществлялся по двум основным направлениям: проверка основополагающей, регламентирующей документации и посещение уроков.

Проверка показала.

В школах №№ 000, 880, 886, 940, 1552, 1579, 1862 документация по учебной работе находится в отличном состоянии.

На момент контроля в школах №№ 000, 893, 906, 1770, 1828 не было всей необходимой документации по планированию учебной работы. В школах №№ 000, 934, 1158 документы по охране труда и технике безопасности на уроках физической культуры требовали доработки. Всем учреждениям была оказана методическая помощь в оформлении документов.

Образовательную программу в школах проходят в полном объёме. В школах №№ 000, 496, 594, 770, 840, 856, 868, 893, 904, 944, 1245, 1526, 1582, 1777, лицей № 000 методика проведения занятий демонстрирует высокий уровень обучения.

Хорошие уроки показали учителя школ №№ 000, 427, 463, 511, 514, 546, 549, 657, 666, 880, 838, 859, 866, 873, 881, 886, 896, 900, 932, 938, 940, 941, 947, 982, 507, 1171, 1173, 1178, 1179, 1428, 1472, 1569, 1552, 2000.

Однако в некоторых учреждениях были отмечены и недостатки. В ряде случаев имеет место слабая подготовка учителя к уроку. Отсюда малая плотность урока, плохая дисциплина, невыполнение поставленных задач. Не в полной мере используется разнообразие средств, методов и приемов в обучении и организации учащихся. Не всегда нагрузка распределяется равномерно. Мало игр. Удовлетворительные уроки – школы №№ 000, 1158. Неудовлетворительные уроки – школы №№ 000, 1375.

Уровень проведения уроков физической культуры по сравнению с началом учебного года заметно вырос. Тем не менее задача повышения качества преподавания остается первоочередной и актуальной.

Травматизм на занятиях физической культурой и спортом остается острой проблемой. Благодаря целенаправленной работе по предотвращению детского травматизма, на занятиях физической культурой и спортом количество травм не увеличивается.

Согласно плану мероприятий отдела по охране труда Центром «Южный» была проведена проверка документации по охране труда, жизни и здоровья, учащихся в коррекционных школах №№ 000, 573, 869, 991 и школах-интернатах №№ 72, 73, 79, 95. В этих образовательных учреждениях имеется полный перечень документации по охране труда и технике безопасности.

Также проводились осмотры материально-технической базы в спортивных залах школ №№ 000, 552, 556, 840, 859, 867, 868, 877, 878, 975, 982, 987, 995, 1526, 1552, 1636, 1736, 1770, 1773, 1997. Данные учреждения отвечают требованиям, которые предъявляются к крытым спортивным сооружениям, за исключением школ № 000 и № 000 (зал № 2), где отсутствуют короба на батареях отопления.

Хочется отметить, что некоторые образовательные учреждения не уделяют должного внимания пожарной безопасности. Во время проверки отсутствовали планы эвакуации из спортивного зала в школе № 000, в коррекционной школе № 000, в школе-интернате № 95.

Ежеквартально проводилась работа по анализу детского травматизма на занятиях физической культурой. За учебный год, по информации от образовательных учреждений, зафиксировано 218 травм средней и легкой тяжести, что на 28 травм меньше, чем за прошлый учебный год. Проанализировав количество и характер травм, можно сделать вывод, что основными причинами травматизма являются: несоблюдение норм и правил охраны труда и техники безопасности; недостаточное внимание, со стороны преподавателей, при обучении технике выполнения физических упражнений.

В следующем учебном году следует обратить внимание на школы №№ 000, 502, 548, 556, 581, 870, 886, 924, 944, 1055, 1073, 1158, 1552, 1579, 1587, 1636, 1828, где зафиксировано три и более травм за учебный год. С преподавателями физической культуры данных учреждений планируется в следующем учебном году провести индивидуальную работу и консультации по технике безопасности.

Отделом охраны труда, в течение учебного года проводился контроль за состоянием материально-технической базы в спортивных залах школ №№ 000, 652, 840, 871, 877, 879, 901, 904, 915, 925, 936, 949, 980, 987, 996, 1450, 1527, 1587, 1750, 1828, 1929, 1997 на предмет разрешения проведения соревнований и спортивно-массовых мероприятий. Все недостатки, выявленные при проверках, своевременно исправлялись до начала запланированных спортивно-массовых мероприятий.

Реализуя задачу по максимальному выполнению учебной программы по лыжной подготовке, следует отметить, что лыжную подготовку проводят в 118 школах, что соответствует 68% от всех общеобразовательных учреждений округа. В силу субъективных причин не все школы имеют возможность включать лыжную подготовку в учебные планы. Ведется работа по распространению опыта школ, которые на протяжении многих лет проводят лыжи во всех параллелях. С преподавателями физической культуры, администрацией школ и родителями проводится работа направленная на необходимость включения лыжной подготовки в учебную программу.

В следующем учебном году планируется создание школьных лыжных баз в школах №№ 000, 629, 639, 855, 868, 925, 948.

В учебном году в свои учебные планы ввели третий урок физической культуры 48 общеобразовательных учреждений.

Два часа физической культуры явно не достаточно для поддержания оптимальной физической активности учащихся. Реализуя задачу по увеличению количества времени на системные занятия физической культурой и спортом, специалистами Центра «Южный» систематически проводится анализ состояния физического воспитания в школах, их материально - технической базы, кадров, наличие двух и более спортивных залов, загруженность спортивных залов. На основании такого анализа школам, где позволяют условия, рекомендуется вводить третий урок физической культуры в учебные планы школы.

В течение учебного года осуществлялся контроль за прохождением интегрированного курса «ОБЖ - Физическая культура». Проведена проверка школ на предмет организации и постановки работы интегрированного курса «ОБЖ - Физическая культура» в школах №№ 000, 550, 629, 855, 866, 932. Проверка показала, что в целом требования по интеграции курса выполняются. Есть отдельные замечания по планированию, ведению документации и заполнению журналов. Школам, где наблюдались нарушения, была оказана методическая помощь.

В течение года во всех общеобразовательных учреждениях округа в целях педагогического контроля за качеством прохождения учебного материала и составления прогнозов и рекомендаций используется Постановление Правительства РФ № 000 от 01.01.2001г. и Приказ ЦОМО ф/в Департамента образования г. Москвы №15/ц от 01.01.2001г. «О введении единой общероссийской системы мониторинга состояния физического здоровья, физического развития и физической подготовленности детей, подростков, молодежи в учреждениях образования г. Москвы».

Более половины всех общеобразовательных учреждений отмечены положительной динамикой роста показателей индекса физической готовности. Прослеживается снижение численности учащихся, не выполнивших нормативы тестирования.

Для более эффективного управления учебно-оздоровительным процессом, для внедрения здоровьесберегающих технологий в образовательный процесс учреждений, контроля за проведением мониторинга физических кондиций учащихся и с целью повышения уровня физической подготовленности обучающихся, созданы 16 районных ресурсных центров информатизации и мониторинга в школах №№ 000, 470, 502, 639, 730, 855, 896, 901, 925, 934, 945, 982, 1173, 1450, 1527, 1929.

Методический кабинет ГОУ ДООЦ «Южный» пополнился периодическими изданиями, методическими разработками по разделам программы, изготовлены и обновлены тематические стенды по различным направлениям работы центра. За отчетный период методическим кабинетом были подготовлены следующие материалы: методические рекомендации по разделам программы, «Положение о конкурсе «Знатоки Олимпизма», Положение об Олимпиаде по предмету «Физическая культура». Подготовлен к выпуску сборник «Методические рекомендации организации физического воспитания в Школе полного дня».

На базе школы № 000 продолжает работу «Школа молодого специалиста», где проводятся открытые уроки, тематические семинары и консультации, обмен опытом и встречи с интересными людьми. В учебном году слушателями «Школы молодого специалиста» были 27 педагогов.

Для молодых специалистов были проведены консультации по темам:

«Техника безопасности на уроках физической культуры».

«Организация и проведение урока по лёгкой атлетике».

«Организация и проведение уроков по спортивным играм».

«Организация и проведение урока по гимнастике».

«Организация и проведение урока по лыжной подготовке».